Woordeboek

MP3

63 [drie en sestig]

Vrae vra 2

‫63 [ثلاثة وستون]‬ 63 [thlatht wastun]	‫طرح / وجّه أسئلة 2‬ itrah / wjjh 'asyilat 2

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Wat woorde ons vertel

Daar is miljoene boeke in die wêreld. Ons weet nie hoeveel daar tot dusver geskryf is nie. In dié boeke is ’n klomp kennis opgegaar. As ’n mens hulle almal kon lees, sou jy baie oor die lewe weet. Want boeke wys ons hoe ons wêreld verander. Elke tydperk het sy eie boeke. ’n Mens kan in hulle sien wat vir mense belangrik is. Ongelukkig kan niemand elke boek lees nie. Maar moderne tegnologie kan help om die boeke te ondersoek. Deur digitalisering kan boeke soos data gestoor word. Daarna kan ’n mens die inhoud ontleed. So kan taalkundiges sien hoe ons taal verander het. Maar dis selfs interessanter om die herhaling van woorde te tel. Daardeur kan die belangrikheid van bepaalde dinge uitgeken word. Wetenskaplikes het al meer as 5 miljoen boeke bestudeer. Dit was boeke van die afgelope vyf eeue. Daar is altesaam 500 biljoen woorde ontleed. Die herhaling van die woorde wys hoe mense toe geleef het en nou leef. Idees en neigings word in die taal weerspieël. Die woord mans het byvoorbeeld van sy belangrikheid verloor. Dit word nou minder as voorheen gebruik. Die herhaling van die woord vroue het egter duidelik toegeneem. ’n Mens kan ook aan woorde sien wat ons graag eet. In die vyftigs was die woord roomys baie belangrik. Daarna het die woorde pizza en pasta mode geword. Die begrip soesji is al ’n paar jaar lank prominent. Daar is goeie nuus vir alle taalliefhebbers… Ons taal kry elke jaar meer woorde by!

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Ek het ’n stokperdjie.	‫_د_ ه_ا_ة_‬ l_i h_w_y_t_. ‫لدي هواية.‬ ldi hawayata. ‫___ ه______ l__ h________ ‫لدي هواية.‬ ldi hawayata. ____ _______ ___ _________ ‫لدي هواية.‬ ldi hawayata.
Ek speel tennis.	‫_ن_ أ_ع_ ك_ة ا_م_ر_._ '_i_i '_l_a_ k_r_t a_m_d_a_a_ ‫إني ألعب كرة المضرب.‬ 'iini 'aleab kurat almudraba. ‫___ أ___ ك__ ا_______ '____ '_____ k____ a_________ ‫إني ألعب كرة المضرب.‬ 'iini 'aleab kurat almudraba. ____ ____ ___ ________ _____ ______ _____ __________ ‫إني ألعب كرة المضرب.‬ 'iini 'aleab kurat almudraba.
Waar is ’n tennisbaan?	‫_ي_ ه_ م_ع_ ك_ة ا_م_ر_؟_ '_y_ h_ m_l_a_ k_r_t a_m_r_? ‫أين هو ملعب كرة المضرب؟‬ 'ayn hu maleab kurat almdrb? ‫___ ه_ م___ ك__ ا_______ '___ h_ m_____ k____ a______ ‫أين هو ملعب كرة المضرب؟‬ 'ayn hu maleab kurat almdrb? ____ __ ____ ___ ________ ____ __ ______ _____ _______ ‫أين هو ملعب كرة المضرب؟‬ 'ayn hu maleab kurat almdrb?

Het jy ’n stokperdjie?	‫_ل_ي_ ه_ا_ة_‬ a_i_i_ h_w_y_? ‫ألديك هواية؟‬ alidik hawayt? ‫_____ ه______ a_____ h______ ‫ألديك هواية؟‬ alidik hawayt? ______ _______ ______ _______ ‫ألديك هواية؟‬ alidik hawayt?
Ek speel sokker.	‫_ل_ب ك_ة ا_ق_م_‬ a_a_a_ k_r_t a_q_d_m_. ‫ألعب كرة القدم.‬ alaeab kurat alqadama. ‫____ ك__ ا______ a_____ k____ a________ ‫ألعب كرة القدم.‬ alaeab kurat alqadama. _____ ___ _______ ______ _____ _________ ‫ألعب كرة القدم.‬ alaeab kurat alqadama.
Waar is ’n sokkerveld?	‫_ي_ن ه_ م_ع_ ك_ة ا_ق_م_‬ a_b_n h_ m_l_a_ k_r_t a_q_d_a_ ‫أيبن هو ملعب كرة القدم؟‬ aybin hu maleab kurat alqadma? ‫____ ه_ م___ ك__ ا______ a____ h_ m_____ k____ a_______ ‫أيبن هو ملعب كرة القدم؟‬ aybin hu maleab kurat alqadma? _____ __ ____ ___ _______ _____ __ ______ _____ ________ ‫أيبن هو ملعب كرة القدم؟‬ aybin hu maleab kurat alqadma?

My arm is seer.	‫_ن_ ذ_ا_ي ي_ل_ن_._ '_n d_i_a_i y_l_m_i_ ‫إنّ ذراعي يؤلمني.‬ 'in dhiraei yulamni. ‫___ ذ____ ي_______ '__ d______ y_______ ‫إنّ ذراعي يؤلمني.‬ 'in dhiraei yulamni. ____ _____ ________ ___ _______ ________ ‫إنّ ذراعي يؤلمني.‬ 'in dhiraei yulamni.
My voet en my hand is ook seer.	‫_ك_ل_ ق_م_ و_د_ ت_ل_ا_ن_._ w_a_h_l_k q_d_m_u_ w_y_d_ t_l_m_n_n_. ‫وكذلك قدمي ويدي تؤلمانني.‬ wkadhilak qadamiun wayadi tulimanini. ‫_____ ق___ و___ ت_________ w________ q_______ w_____ t__________ ‫وكذلك قدمي ويدي تؤلمانني.‬ wkadhilak qadamiun wayadi tulimanini. ______ ____ ____ __________ _________ ________ ______ ___________ ‫وكذلك قدمي ويدي تؤلمانني.‬ wkadhilak qadamiun wayadi tulimanini.
Waar is ’n dokter?	‫_ه_ا_ ط_ي_؟_ a_u_a_ t_b_y_? ‫أهناك طبيب؟‬ ahunak tabiyb? ‫_____ ط_____ a_____ t______ ‫أهناك طبيب؟‬ ahunak tabiyb? ______ ______ ______ _______ ‫أهناك طبيب؟‬ ahunak tabiyb?

Ek het ’n motor.	‫ ع_د_ س_ا_ة_‬ e_n_i s_y_a_a_. ‫ عندي سيارة.‬ eindi sayaarat. ‫ ع___ س______ e____ s________ ‫ عندي سيارة.‬ eindi sayaarat. _ ____ _______ _____ _________ ‫ عندي سيارة.‬ eindi sayaarat.
Ek het ook ’n motorfiets.	‫_ل_ي أ_ض_ً د_ا_ة ن_ر_ة_‬ w_u_i a_d_a_ d_r_j_t_n n_a_i_t_. ‫ولدي أيضاً دراجة نارية.‬ wludi aydaan dirajatan naariata. ‫____ أ____ د____ ن______ w____ a_____ d________ n________ ‫ولدي أيضاً دراجة نارية.‬ wludi aydaan dirajatan naariata. _____ _____ _____ _______ _____ ______ _________ _________ ‫ولدي أيضاً دراجة نارية.‬ wludi aydaan dirajatan naariata.
Waar is ’n parkeerarea?	‫_ه_ا_ م_ق_ ل_س_ا_ا_؟_ a_u_a_ m_w_i_ l_l_i_a_a_? ‫أهناك موقف للسيارات؟‬ ahunak mawqif lilsiyarat? ‫_____ م___ ل_________ a_____ m_____ l__________ ‫أهناك موقف للسيارات؟‬ ahunak mawqif lilsiyarat? ______ ____ __________ ______ ______ ___________ ‫أهناك موقف للسيارات؟‬ ahunak mawqif lilsiyarat?

Ek het ’n trui.	‫_د_ ك_ز_ ص_ف_‬ l_i k_n_z_t s_w_a_. ‫لدي كنزة صوف.‬ ldi kinazat sawfan. ‫___ ك___ ص____ l__ k______ s______ ‫لدي كنزة صوف.‬ ldi kinazat sawfan. ____ ____ _____ ___ _______ _______ ‫لدي كنزة صوف.‬ ldi kinazat sawfan.
Ek het ook ’n baadjie en ’n paar jeans.	‫_ل_ي أ_ض_ً س_ر_ و_ن_ا_ ج_ن_._ w_u_i a_d_a_ s_t_a_a_ w_b_n_t_l j_y_n_a_ ‫ولدي أيضاً سترة وبنطال جينز.‬ wludi aydaan satratan wabinital jayinza. ‫____ أ____ س___ و_____ ج_____ w____ a_____ s_______ w________ j_______ ‫ولدي أيضاً سترة وبنطال جينز.‬ wludi aydaan satratan wabinital jayinza. _____ _____ ____ ______ ______ _____ ______ ________ _________ ________ ‫ولدي أيضاً سترة وبنطال جينز.‬ wludi aydaan satratan wabinital jayinza.
Waar is die wasmasjien?	‫_ي_ ه_ ا_غ_ا_ة_‬ a_n h_ a_g_a_a_a_? ‫أين هي الغسالة؟‬ ayn hi alghasalat? ‫___ ه_ ا________ a__ h_ a__________ ‫أين هي الغسالة؟‬ ayn hi alghasalat? ____ __ _________ ___ __ ___________ ‫أين هي الغسالة؟‬ ayn hi alghasalat?

Ek het ’n bord.	‫_د_ ص_ن (_ب_)_‬ l_i s_h_ (_b_)_ ‫لدي صحن (طبق).‬ ldi sahn (tbq). ‫___ ص__ (______ l__ s___ (_____ ‫لدي صحن (طبق).‬ ldi sahn (tbq). ____ ___ _______ ___ ____ ______ ‫لدي صحن (طبق).‬ ldi sahn (tbq).
Ek het ’n mes, ’n vurk en ’n lepel.	‫_ل_ي س_ي_، و_و_ة_ و_ل_ق_._ w_a_i s_k_y_, w_s_a_k_t_ w_m_l_a_a_a_ ‫ولدي سكين، وشوكة، وملعقة.‬ wladi sikayn, washawkat, wamuleaqata. ‫____ س____ و_____ و_______ w____ s______ w_________ w___________ ‫ولدي سكين، وشوكة، وملعقة.‬ wladi sikayn, washawkat, wamuleaqata. _____ _____ ______ ________ _____ _______ __________ ____________ ‫ولدي سكين، وشوكة، وملعقة.‬ wladi sikayn, washawkat, wamuleaqata.
Waar is die sout en peper?	‫_ي_ ا_م_ح و_ل_ل_ل_‬ a_n a_m_l_h_ w_l_a_i_l_? ‫أين الملح والفلفل؟‬ ayn almulihu walfalifla? ‫___ ا____ و________ a__ a_______ w__________ ‫أين الملح والفلفل؟‬ ayn almulihu walfalifla? ____ _____ _________ ___ ________ ___________ ‫أين الملح والفلفل؟‬ ayn almulihu walfalifla?

Woordeboek

Wat woorde ons vertel

Menu

Skakels

Laai ons App af