Woordeboek

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17 [sewentien]

In en om die huis

17 [siebzehn]	Im Haus

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Leer en leerstyle

As iemand nie veel vordering met leer maak nie, leer hy dalk op die verkeerde manier. Dit wil sê hy leer nie op ’n manier wat sy “styl” pas nie. Daar is vier leerstyle wat algemeen erken word. Dié leerstyle word met die sintuiglike organe geassosieer. Hulle is ouditiewe, visuele, kommunikatiewe en motoriese leerstyle. Die ouditiewe soort leer die beste wat hulle hoor. Hulle kan byvoorbeeld wysies goed onthou. Wanneer hulle studeer, lees hulle vir hulself; hulle leer woordeskat hardop. Dié soort praat dikwels met hulself. CD’s of lesings oor die onderwerp help hulle. Die visuele soort leer die beste wat hulle sien. Vir hulle is dit belangrik om inligting te lees. Hulle maak baie notas terwyl hulle studeer. Hulle hou daarvan om met prente, tabelle en flitskaarte te leer. Dié soort lees baie en droom dikwels en in kleur. Hulle leer beter in ’n aangename omgewing. Die kommunikatiewe soort verkies gesprekke en besprekings. Hulle het interaksie of dialoog met ander nodig. In ’n klas vra hulle baie vrae en hulle leer goed in groepe. Die motoriese soort leer deur beweging. Hulle verkies die metode van “leer deur te doen” en wil alles probeer. Hulle hou daarvan om fisiek aktief te wees of kougom te kou terwyl hulle studeer. Hulle hou nie van teorieë nie, maar van eksperimente. Dis belangrik om daarop te let dat byna almal ’n mengsel van dié soorte is. Daar is dus niemand wat een enkele soort verteenwoordig nie. Dis hoekom ons die beste leer wanneer ons al ons sintuiglike organe inspan. Dan word ons brein op baie maniere geaktiveer en stoor dit nuwe inhoud goed. Lees, bespreek en luister na woordeskat! En doen agterna sport!

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Ons huis is hier.	H_e_ i_t u_s_r H_u_. Hier ist unser Haus. H___ i__ u____ H____ Hier ist unser Haus. ____ ___ _____ _____ Hier ist unser Haus.
Bo is die dak.	O_e_ i_t d_s D_c_. Oben ist das Dach. O___ i__ d__ D____ Oben ist das Dach. ____ ___ ___ _____ Oben ist das Dach.
Onder is die kelder.	U_t_n i_t d_r K_l_e_. Unten ist der Keller. U____ i__ d__ K______ Unten ist der Keller. _____ ___ ___ _______ Unten ist der Keller.

Agter die huis is ’n tuin.	H_n_e_ d_m H_u_ i_t e_n G_r_e_. Hinter dem Haus ist ein Garten. H_____ d__ H___ i__ e__ G______ Hinter dem Haus ist ein Garten. ______ ___ ____ ___ ___ _______ Hinter dem Haus ist ein Garten.
Voor die huis is daar nie ’n straat nie.	V_r d_m H_u_ i_t k_i_e S_r_ß_. Vor dem Haus ist keine Straße. V__ d__ H___ i__ k____ S______ Vor dem Haus ist keine Straße. ___ ___ ____ ___ _____ _______ Vor dem Haus ist keine Straße.
Langs die huis is daar bome.	N_b_n d_m H_u_ s_n_ B_u_e_ Neben dem Haus sind Bäume. N____ d__ H___ s___ B_____ Neben dem Haus sind Bäume. _____ ___ ____ ____ ______ Neben dem Haus sind Bäume.

Hier is my woonstel.	H_e_ i_t m_i_e W_h_u_g_ Hier ist meine Wohnung. H___ i__ m____ W_______ Hier ist meine Wohnung. ____ ___ _____ ________ Hier ist meine Wohnung.
Hier is die kombuis en die badkamer.	H_e_ i_t d_e K_c_e u_d d_s B_d_ Hier ist die Küche und das Bad. H___ i__ d__ K____ u__ d__ B___ Hier ist die Küche und das Bad. ____ ___ ___ _____ ___ ___ ____ Hier ist die Küche und das Bad.
Daar is die woonkamer en die slaapkamer.	D_r_ s_n_ d_s W_h_z_m_e_ u_d d_s S_h_a_z_m_e_. Dort sind das Wohnzimmer und das Schlafzimmer. D___ s___ d__ W_________ u__ d__ S____________ Dort sind das Wohnzimmer und das Schlafzimmer. ____ ____ ___ __________ ___ ___ _____________ Dort sind das Wohnzimmer und das Schlafzimmer.

Die voordeur is gesluit.	D_e H_u_t_r i_t g_s_h_o_s_n_ Die Haustür ist geschlossen. D__ H______ i__ g___________ Die Haustür ist geschlossen. ___ _______ ___ ____________ Die Haustür ist geschlossen.
Maar die vensters is oop.	A_e_ d_e F_n_t_r s_n_ o_f_n_ Aber die Fenster sind offen. A___ d__ F______ s___ o_____ Aber die Fenster sind offen. ____ ___ _______ ____ ______ Aber die Fenster sind offen.
Dit is warm vandag.	E_ i_t h_i_ h_u_e_ Es ist heiß heute. E_ i__ h___ h_____ Es ist heiß heute. __ ___ ____ ______ Es ist heiß heute.

Ons gaan woonkamer toe.	W_r g_h_n i_ d_s W_h_z_m_e_. Wir gehen in das Wohnzimmer. W__ g____ i_ d__ W__________ Wir gehen in das Wohnzimmer. ___ _____ __ ___ ___________ Wir gehen in das Wohnzimmer.
Daar is ’n rusbank en ’n leunstoel.	D_r_ s_n_ e_n S_f_ u_d e_n S_s_e_. Dort sind ein Sofa und ein Sessel. D___ s___ e__ S___ u__ e__ S______ Dort sind ein Sofa und ein Sessel. ____ ____ ___ ____ ___ ___ _______ Dort sind ein Sofa und ein Sessel.
Sit, asseblief!	S_t_e_ S_e s_c_! Setzen Sie sich! S_____ S__ s____ Setzen Sie sich! ______ ___ _____ Setzen Sie sich!

Daar staan my rekenaar.	D_r_ s_e_t m_i_ C_m_u_e_. Dort steht mein Computer. D___ s____ m___ C________ Dort steht mein Computer. ____ _____ ____ _________ Dort steht mein Computer.
Daar staan my hoëtroustel.	D_r_ s_e_t m_i_e S_e_e_a_l_g_. Dort steht meine Stereoanlage. D___ s____ m____ S____________ Dort steht meine Stereoanlage. ____ _____ _____ _____________ Dort steht meine Stereoanlage.
Die televisie is splinternuut.	D_r F_r_s_h_r i_t g_n_ n_u_ Der Fernseher ist ganz neu. D__ F________ i__ g___ n___ Der Fernseher ist ganz neu. ___ _________ ___ ____ ____ Der Fernseher ist ganz neu.

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