العربية » أديغية | ‫92 [اثنان وتسعون]‬ | ‫الجمل الثانوية مع أنّ 2‬

92 [тIокIиплIырэ пшIыкIутIурэ] ГущыIэухыгъэ гуадзэхэр 2

92 [tIokIiplIyrje pshIykIutIurje] GushhyIjeuhygje guadzjehjer 2

‫يزعجني أنك تشخر.‬	Узэpэпырхъэрэр сыгу тефэрэп.; Uzjepjepyrhjerjer sygu tefjerjep.
‫يزعجني أنك تكثر من شرب البيرة.‬	Пивэ бащэ зэрипшъурэр сыгу тефэрэп.; Pivje bashhje zjeripshurjer sygu tefjerjep.
‫يزعجني أنك تأتي متأخراً.‬	КIасэу укъызэрэхэкIыжьрэр сыгу тефэрэп.; KIasjeu ukyzjerjehjekIyzh'rjer sygu tefjerjep.
‫أظن أنه بحاجة إلى طبيب.‬	Сенэгуе, ащ врач ищыкIагъ.; Senjegue, ashh vrach ishhykIag.
‫أظن أنه مريض.‬	Сенэгуе, ар сымадж.; Senjegue, ar symadzh.
‫أظن أنه نائم.‬	Сенэгуе, ар джыдэдэм мэчъые.; Senjegue, ar dzhydjedjem mjechye.
‫نأمل أن يتزوج ابنتنا.‬	Типшъашъэ ыщэнэу тэгугъэ.; Tipshashje yshhjenjeu tjegugje.
‫نأمل أن تكون لديه نقوداً كثيرة.‬	Ахъщэ ихъоеу тэгугъэ.; Ahshhje ihoeu tjegugje.
‫نأمل أن يكون مليونيراً.‬	Ар миллионерэу тэгугъэ.; Ar millionerjeu tjegugje.
‫سمعت أن زوجته أصيبت بحادث.‬	Сэ уишъхьэгъусэ (уишъуз) тхьамыкIагъо къехъулIагъэу зэхэсхыгъ.; Sje uishh'jegusje (uishuz) th'amykIago kehulIagjeu zjehjeshyg.
‫سمعت أنها في المستشفى.‬	Сэ ар сымэджэщым чIэлъэу зэхэсхыгъ.; Sje ar symjedzhjeshhym chIjeljeu zjehjeshyg.
‫سمعت أن السيارة تلفت تماماً.‬	Сэ уимашинэ Iаеу зэхэкъутагъэу зэхэсхыгъ.; Sje uimashinje Iaeu zjehjekutagjeu zjehjeshyg.
‫يسعدني أنك أتيت.‬	ШъукъызэрэкIуагъэр сигуапэ.; ShukyzjerjekIuagjer siguapje.
‫يسعدني أنك مهتم.‬	ЗэрэшъушIогъэшIэгъоныр сигуапэ.; ZjerjeshushIogjeshIjegonyr siguapje.
‫يسعدني أنك ستشتري المنزل.‬	Унэр шъущэфы зэрэшъушIоигъор сигуапэ.; Unjer shushhjefy zjerjeshushIoigor siguapje.
‫أخشى أن تكون آخر حافلة قد مضت.‬	Аужырэ автобусыр IукIыгъахэу сегуцафэ.; Auzhyrje avtobusyr IukIygahjeu segucafje.
‫أخشى أننا سنضطر لأخذ سيارة أجرة.‬	Такси тштэн фаеу хъунэу сегуцафэ.; Taksi tshtjen faeu hunjeu segucafje.
‫أخشى ألا أحمل نقوداً.‬	Ахъщэ къызыдэсымыштагъэу сегуцафэ.; Ahshhje kyzydjesymyshtagjeu segucafje.

.كيف يمكن للمرء تعلم لغتين في وقت واحد

تتزايد اليوم أهمية اللغات الأجنبية. يتعلم كثير من الناس لغة أجنبية. حيث توجد العديد من اللغات الشيقة في العالم. و لذا يتعلم كثير من الناس لغتين في وقت واحد. عندما يكون للأطفال لغتين، فإن هذه المشكلة تكون أقل. حيث يتعلم الدماغ لديهم اللغتين تلقائيا. و عندما يكبرون يعلمون أية كلمات تنتمي إلي كل لغة. و الأطفال ذو اللغتين يعرفون الرموز التقليدية للغتين. لكن لدي البالغين يكون الأمر مختلفا. فهم لا يستطيعون بكل بساطة تعلم لغتين في ذات الوقت. لكن من يريد أن يتعلم لغتين في نفس الوقت، فإن عليه مراعاة بعد القواعد. فأولا ينبغي علي المتعلم أن يعقد مقارنة بين اللغتين. و اللغات التي تنتمي إلي نفس العائلة اللغوية فغالبا ما تتشابه مع بعضها البعض. لكن هذا قد يؤدي إلي الخلط بين اللغتين. لذلك يكون من الأهمية التحليل الدقيق لكلتا اللغتين. فالمتعلم يمكنه علي سبيل المثال كتابة قائمة. و في تلك القائمة يقوم بتدوين ما يتشابه بين اللغتين وكذلك الاختلافات. و بالتالي علي الدماغ أن ينشغل بصورة أكثر تركيزا مع اللغتين. بحيث يلحظ بشكل أفضل خصائص اللغتين. و علي المتعلم أيضا أن يخصص لكل لغة ألوان و ملفات خاصة. و هذا يساعد علي التفريق بين اللغتين. و عندما يتعلم المرء لغتين مختلفتين تماما، فإن هذا أمر آخر. حيث لا توجد مشكلة الخلط بين اللغتين نظرا للتباين بينهما. لكن قد تكمن المشكلة في امكانية عقد المقارنة بين اللغتين. و يكون في تلك الحالة من الأفضل عقد مقارنة بين اللغتين و بين اللغة الأم للمتعلم. و عندما يتعرف الدماغ علي الاختلافات، يتعلم بشكل أكثر فاعلية. و من المهم كذلك تعلم اللغتين علي نفس الدرجة من التركيز. ..نظريا فإنه سيان للدماغ كم لغة يتمكن من تعلمها.