كتاب تفسير العبارات الشائعة

MP3

‫36 [ستة وثلاثون]‬

‫وسائل النقل العام‬

36 [tridek ses]	Publikaj transportoj

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:

العبقرية اللغوية

يسعد غالبية الناس عند تمكنهم من تحدث لغة أجنبية. و يوجد من الناس من يتمكن من أكثر من 70 لغة. و يستطيعون تحدث كل تلك اللغات بطلاقة و الكتابة بشكل صحيح. فهؤلاء ممن يطلق عليهم ذوي القدرة الخارقة لاتقان عدة لغات. تعتبر ظاهرة تعدد اللغات معروفة منذ مئات السنين. و توجد الكثير من التقارير حول الأشخاص الذين يملكون مثل هذه الموهبة. و لم يتم البحث حتي الآن عن مصدر تلك الموهبة. و علميا يتواجد لذلك نظريات عدة. حسب بعض العلماء، فإن دماغ الأشخاص الذين لديهم القدرة علي إيجادة أكثر من لغة يكون تركيبه مختلفا. و يكون هذا الفرق واضحا بصفة خاصة في باحة باروكا. و في هذه المنطقة من الدماغ يتم انتاج الكلام. عند هؤلاء ممن يمتلكون تلك القدرة الخارقة لاتقان أكثر من لغة يكون بناء الخلايا في هذه المنطقة مختلفا. وقد يكون هذا هو سبب قدرة هؤلاء علي معالجة المعلومات بشكل أفضل. و لا تعد الدراسات حول ذلك كافية لتأكيد تلك النظرية. و لعل ما يبدو حاسما هو تواجد حافز استثنائي. يتعلم الأطفال اللغات الأجنبية من الاطفال الآخرين بسرعةللغاية. و هذا مرده رغبتهم في الاندماج مع الأطفال الآخرين أثناء اللعب. فهم يريدون أن يصبحوا جزءا من المجموعة و التواصل مع الآخرين. و يتوقف نجاحهم في التعلم علي إرادتهم في الإندماج مع الآخرين. تعني نظرية أخري أن الدماغ ينمو من خلال التعلم. و من ثم يكون التعلم دائما أسهل عندما نتعلم أكثر. و يكون أيضا من السهل تعلم اللغات التي تتشابه مع بعضها البعض. فمن يتحدث الدانمركية يستطيع تعلم السويدية أو النرويجية بسرعة. لكن لا تزال كثير من الأسئلة تبحث عن إجابة. و من المؤكد أن الذكاء لا يلعب دورا في ذلك. فبعض الناس علي الرغم من عدم توفر الذكاء التام لديهم يستطيعون تحدث أكثر من لغة. لكن أيضا تحتاج تلك العبقرية اللغوية العظيمة إلي تنظيم كبير. فهذا يسلينا قليلا أيضا. أليس كذلك؟

لم يتم العثور على فيديو!

التنزيلات مجانية للاستخدام الشخصي أو المدارس العامة أو لأغراض غير تجارية.
اتفاقية الترخيص| يرجى الإبلاغ عن أي أخطاء أو ترجمات غير صحيحة هنا!
بصمة | © حقوق الطبع والنشر 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg والمرخصون.
جميع الحقوق محفوظة. الاتصال

‫أين موقف الحافلة؟‬	K_e e_t_s l_ b_s_a_t_j_? Kie estas la bushaltejo? K__ e____ l_ b__________ Kie estas la bushaltejo? ___ _____ __ ___________ Kie estas la bushaltejo?
‫أية حافلة تسير إلى مركز المدينة؟‬	K_u b_s_ v_t_r_s a_ l_ u_b_c_n_r_? Kiu buso veturas al la urbocentro? K__ b___ v______ a_ l_ u__________ Kiu buso veturas al la urbocentro? ___ ____ _______ __ __ ___________ Kiu buso veturas al la urbocentro?
‫أي خط علىي أن أستقله؟‬	K_u_ l_n_o_ m_ p_e_u_ Kiun linion mi prenu? K___ l_____ m_ p_____ Kiun linion mi prenu? ____ ______ __ ______ Kiun linion mi prenu?

‫هل علي تبديل الحافلة لمتابعة السفر؟‬	Ĉ_ m_ d_v_s ŝ_n_i_ Ĉu mi devas ŝanĝi? Ĉ_ m_ d____ ŝ_____ Ĉu mi devas ŝanĝi? __ __ _____ ______ Ĉu mi devas ŝanĝi?
‫أين يجب تبديل الحافلة؟‬	K_e m_ d_v_s ŝ_n_i_ Kie mi devas ŝanĝi? K__ m_ d____ ŝ_____ Kie mi devas ŝanĝi? ___ __ _____ ______ Kie mi devas ŝanĝi?
‫كم ثمن التذكرة ؟‬	K_o_ k_s_a_ b_l_t_? Kiom kostas bileto? K___ k_____ b______ Kiom kostas bileto? ____ ______ _______ Kiom kostas bileto?

‫كم عدد المحطات حتى مركز المدينة؟‬	K_o_ d_ h_l_e_o_ e_t_s ĝ_s l_ u_b_c_n_r_ ? Kiom da haltejoj estas ĝis la urbocentro ? K___ d_ h_______ e____ ĝ__ l_ u_________ ? Kiom da haltejoj estas ĝis la urbocentro ? ____ __ ________ _____ ___ __ __________ _ Kiom da haltejoj estas ĝis la urbocentro ?
‫عليك أن تنزل هنا.‬	V_ d_v_s e_b_s_ĝ_ ĉ_-_i_. Vi devas elbusiĝi ĉi-tie. V_ d____ e_______ ĉ______ Vi devas elbusiĝi ĉi-tie. __ _____ ________ _______ Vi devas elbusiĝi ĉi-tie.
‫عليك النزول من الخلف.‬	V_ d_v_s e_b_s_ĝ_ m_l_n_a_e_ Vi devas elbusiĝi malantaŭe. V_ d____ e_______ m_________ Vi devas elbusiĝi malantaŭe. __ _____ ________ __________ Vi devas elbusiĝi malantaŭe.

‫قطار النفق التالي سيصل بعد خمس دقائق.‬	L_ s_k_a_t_ m_t_o_ a_v_n_s p_s_ k_i_ m_n_t_j_ La sekvanta metroo alvenos post kvin minutoj. L_ s_______ m_____ a______ p___ k___ m_______ La sekvanta metroo alvenos post kvin minutoj. __ ________ ______ _______ ____ ____ ________ La sekvanta metroo alvenos post kvin minutoj.
‫الحافلة الكهربائية التالية ستصل بعد عشر دقائق.‬	L_ s_k_a_t_ t_a_o a_v_n_s p_s_ d_k m_n_t_j_ La sekvanta tramo alvenos post dek minutoj. L_ s_______ t____ a______ p___ d__ m_______ La sekvanta tramo alvenos post dek minutoj. __ ________ _____ _______ ____ ___ ________ La sekvanta tramo alvenos post dek minutoj.
‫الحافلة التالية ستصل بعد خمسة عشر دقيقة.‬	L_ s_k_a_t_ b_s_ a_v_n_s p_s_ d_k k_i_ m_n_t_j_ La sekvanta buso alvenos post dek kvin minutoj. L_ s_______ b___ a______ p___ d__ k___ m_______ La sekvanta buso alvenos post dek kvin minutoj. __ ________ ____ _______ ____ ___ ____ ________ La sekvanta buso alvenos post dek kvin minutoj.

‫متى ينطلق آخر قطار نفق؟‬	K_a_ l_ l_s_a m_t_o_ f_r_e_u_a_? Kiam la lasta metroo forveturas? K___ l_ l____ m_____ f__________ Kiam la lasta metroo forveturas? ____ __ _____ ______ ___________ Kiam la lasta metroo forveturas?
‫متى تنطلق آخر حافلة كهربائية؟‬	K_a_ l_ l_s_a t_a_o f_r_e_u_a_? Kiam la lasta tramo forveturas? K___ l_ l____ t____ f__________ Kiam la lasta tramo forveturas? ____ __ _____ _____ ___________ Kiam la lasta tramo forveturas?
‫متى تنطلق آخر حافلة؟‬	K_a_ l_ l_s_a b_s_ f_r_e_u_a_? Kiam la lasta buso forveturas? K___ l_ l____ b___ f__________ Kiam la lasta buso forveturas? ____ __ _____ ____ ___________ Kiam la lasta buso forveturas?

‫هل بحوزتك تذكرة سفر؟‬	Ĉ_ v_ h_v_s b_l_t_n_ Ĉu vi havas bileton? Ĉ_ v_ h____ b_______ Ĉu vi havas bileton? __ __ _____ ________ Ĉu vi havas bileton?
‫تذكرة سفر؟ لا، ليست لدي.‬	B_l_t_n_ – N_, m_ h_v_s n_n_u_. Bileton? – Ne, mi havas neniun. B_______ – N__ m_ h____ n______ Bileton? – Ne, mi havas neniun. ________ _ ___ __ _____ _______ Bileton? – Ne, mi havas neniun.
‫إذن عليك دفع غرامة.‬	D_ v_ d_v_s p_g_ m_n_u_o_. Do vi devas pagi monpunon. D_ v_ d____ p___ m________ Do vi devas pagi monpunon. __ __ _____ ____ _________ Do vi devas pagi monpunon.

كتاب تفسير العبارات الشائعة

العبقرية اللغوية

القائمة

روابط

قم بتنزيل تطبيقنا