беларуская » польская | 73 [семдзесят тры] | штосьці магчы

73 [siedemdziesiąt trzy] móc coś / wolno (mieć pozwolenie)

Табе ўжо можна кіраваць аўтамабілем	Wolno ci już jeździć samochodem?
Табе ўжо можна піць алкагольныя напоі	Wolno ci już pić alkohol?
Табе ўжо можна аднаму ездзіць за мяжу	Wolno ci już samemu / samej jechać za granicę?
магчы	można, wolno (mieć pozwolenie)
Нам можна тут курыць	Wolno nam tu palić?
Тут можна курыць	Wolno tu palić?
Можна заплаціць крэдытнай картай	(Czy) Można płacić kartą kredytową? / Wolno płacić kartą kredytową?
Можна заплаціць чэкам	(Czy) Można zapłacić czekiem? / Wolno płacić czekiem?
Можна заплаціць толькі гатоўкай	(Czy) Można płacić tylko gotówką? / Wolno płacić tylko gotówką?
Можна, я зараз патэлефаную	(Czy) Mogę zadzwonić?
Можна, я нешта запытаюся	(Czy) Mogę o coś zapytać?
Можна, я нешта скажу	(Czy) Mogę coś powiedzieć?
Яму нельга спаць у парку.	On nie może spać w parku.
Яму нельга спаць у аўтамабілі.	On nie może spać w samochodzie.
Яму нельга спаць на вакзале.	On nie może spać na dworcu.
Нам можна тут сесці	(Czy) Możemy usiąść?
Мы можам атрымаць меню	(Czy) Możemy dostać kartę dań?
Мы можам заплаціць паасобку	(Czy) Możemy zapłacić osobno?

Родная мова - эмацыянальная, замежная - рацынальная?

Калі мы вывучаем замежную мову, мы спрыяем развіццю нашага мозгу. Дзякуючы вучэнню змяняецца нашае мышленне. Мы робімся больш гібкімі і крэатыўнымі. Складанае мышленне даецца лягчэй людзям, якія размаўляюць на некалькіхмовах. Пры вучэнні трэніруецца памяць. Чым больш мы вучым, тым лепш яна працуе. Хто вывучыў шмат моў, хутка асвойвае і іншыя рэчы. Ён можа даўжэй сканцэнтравана думаць на якую-небудзь тэму. Таму ён хутчэй вырашае праблемы. Гаворачыя на некалькіх мовах таксама хутчэй прымаюць рашэнні. Але тое, як яны прымаюць рашэнні, таксама залежыць ад моў. Мова, на якой мы думаем, уплывае на нашыя рашэнні. Падчас аднаго даследавання псіхолагі праводзілі эксперымент з удзелам вялікай колькасці людзей. Усе даследуемыя былі дзвюхмоўнымі. Акрамя роднай мовы, яны ведалі яшчэ адну. Даследуемыя павінны былі адказаць на адно пытанне. Пытанне было звязана з вырашэннем праблемы. Пры гэтым даследуемыя павінны былі зрабіць выбар. Першы варыянт быў значна больш рызыкоўны, чым другі. Даследуемыя павінны былі адказаць на пытанне на абодвух мовах. І адказы мяняліся, калі мяняліся мовы! Калі яны размаўлялі на роднай мове, то абіралі рызыку. А калі на замежнай мове, то больш надзейны варыянт. Пасля гэтага эксперыменту, даследуемыя павінны былі пайсці ў заклад. І зноў розніца была значнай. Калі даследуемыя выкарыстоўвалі замежную мову, яны дзейнічалі больш рацыянальна. Даследчыкі мяркуюць, што мы больш сканцэнтраваныя, калі мы гаворым на замежнай мове. Таму мы прымаем не эмацыянальныя, а рацыянальныя рашэнні.