Размоўнік

MP3

92 [дзевяноста два]

Даданыя сказы са што 2

92 [nёntёdhjetёedy]	Fjali nёnrenditёse me qё 2

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Як вывучаць дзве мовы адначасова

Замежныя мовы сёння робяцца ўсё больш важныя. Многія людзі вывучаюць замежную мову. Але ў свеце ёсць яшчэ шмат цікавых моў. Таму некаторыя людзі вывучаюць адначасова дзве мовы. Калі дзеці растуць дзвюхмоўнымі, часта гэта не праблема. Іх мозг аўтаматычна вывучае дзве мовы. Калі яны вырастаюць, яны ведаюць, што адносіцца да якой мовы. Дзвюхмоўныя людзі знаюць тыповыя рысы абедзвюх моў. У дарослых усё па-іншаму. Яны не могуць так лёгка вучыць дзве мовы адначасова. Той, хто вывучае дзве мовы паралельна, павінен прытрымлівацца некаторыхправілаў. Спачатку важна параўнаць абедзве мовы адна з адной. Мовы, якія адносяцца да адной моўнай сям'і, часта падобныя адна на адну. Гэта можа прывесці да блытаніны. Таму трэба глыбока прааналізаваць абедзве мовы. Напрыклад, можна скласці ліст. У яго вы можаце ўнесці падабенствы і адрозненні. Гэтак мозг мусіць інтэнсіўна займацца абедзвюма мовамі. Лепш запамінаецца тое, што з'яўляецца асаблівасцю абедзвюх моў. Таксама варта абраць для кожнай мовы асобны колер і папку. Гэта дапаможа дакладна адрозніваць мовы адна ад адной. Калі людзі вывучаюць абсалютна розныя мовы, патрэбна іншая стратэгія. Пры вывучэнні вельмі розных моў рызыка блытаніцы адсутнічае. Але існуе небяспека параўнання такіх моў адна з адной. Лепш параўноўваць іх з роднай мовай. Калі мозг распазнае кантраст, ён вывучае матэрыял эфектыўней. Таксама важна, каб абедзве мовы вывучаліся аднолькава інтэнсіўна. Але, тэарэтычна, мозгу ўсё роўна, колькі моў ён вывучае.

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Мне прыкра, што ты храпеш.	M_ n_r_o_o_, q_ g_r_h_t_ Mё nervozon, qё gёrrhet. M_ n________ q_ g_______ Mё nervozon, qё gёrrhet. __ _________ __ ________ Mё nervozon, qё gёrrhet.
Мне прыкра, што ты п’еш шмат піва.	M_ n_r_o_o_, q_ p_ k_q s_u_ё b_r_ё_ Mё nervozon, qё pi kaq shumё birrё. M_ n________ q_ p_ k__ s____ b_____ Mё nervozon, qё pi kaq shumё birrё. __ _________ __ __ ___ _____ ______ Mё nervozon, qё pi kaq shumё birrё.
Мне прыкра, што ты прыходзіш так позна.	M_ n_r_o_o_, q_ v_e_ k_q v_n_. Mё nervozon, qё vjen kaq vonё. M_ n________ q_ v___ k__ v____ Mё nervozon, qё vjen kaq vonё. __ _________ __ ____ ___ _____ Mё nervozon, qё vjen kaq vonё.

Я думаю, што яму патрэбны доктар.	B_s_j s_ a_ k_ n_v_j_ p_r m_e_. Besoj se ai ka nevojё pёr mjek. B____ s_ a_ k_ n_____ p__ m____ Besoj se ai ka nevojё pёr mjek. _____ __ __ __ ______ ___ _____ Besoj se ai ka nevojё pёr mjek.
Я думаю, што ён хворы.	M_n_o_ s_ a_ ё_h_ё i s_m_r_. Mendoj se ai ёshtё i sёmurё. M_____ s_ a_ ё____ i s______ Mendoj se ai ёshtё i sёmurё. ______ __ __ _____ _ _______ Mendoj se ai ёshtё i sёmurё.
Я думаю, што ён цяпер спіць.	M_n_o_ s_ a_ f_e t_n_. Mendoj se ai fle tani. M_____ s_ a_ f__ t____ Mendoj se ai fle tani. ______ __ __ ___ _____ Mendoj se ai fle tani.

Мы спадзяёмся, што ён ажэніцца з нашай дачкой.	S_p_e_o_m_ q_ a_ t_ m_r_o_e_ m_ v_j_ё_ t_n_. Shpresojmё qё ai tё martohet me vajzёn tonё. S_________ q_ a_ t_ m_______ m_ v_____ t____ Shpresojmё qё ai tё martohet me vajzёn tonё. __________ __ __ __ ________ __ ______ _____ Shpresojmё qё ai tё martohet me vajzёn tonё.
Мы спадзяёмся, што ў яго шмат грошай.	S_p_e_o_m_ q_ t_ k_t_ s_u_ё p_r_. Shpresojmё qё tё ketё shumё para. S_________ q_ t_ k___ s____ p____ Shpresojmё qё tё ketё shumё para. __________ __ __ ____ _____ _____ Shpresojmё qё tё ketё shumё para.
Мы спадзяёмся, што ён мільянер.	S_p_e_o_m_ t_ j_t_ m_l_o_e_. Shpresojmё tё jetё milioner. S_________ t_ j___ m________ Shpresojmё tё jetё milioner. __________ __ ____ _________ Shpresojmё tё jetё milioner.

Я чуў / чула, што твая жонка трапіла ў аварыю.	K_m d_g_u_r_ q_ g_u_j_ j_a_ k_ p_s_a_ n_ё a_s_d_n_. Kam dёgjuar, qё gruaja juaj ka pёsuar njё aksident. K__ d_______ q_ g_____ j___ k_ p_____ n__ a________ Kam dёgjuar, qё gruaja juaj ka pёsuar njё aksident. ___ ________ __ ______ ____ __ ______ ___ _________ Kam dёgjuar, qё gruaja juaj ka pёsuar njё aksident.
Я чуў / чула, што яна ляжыць у бальніцы.	K_m d_g_u_r_ s_ a_o n_o_h_t n_ s_i_a_. Kam dёgjuar, se ajo ndodhet nё spital. K__ d_______ s_ a__ n______ n_ s______ Kam dёgjuar, se ajo ndodhet nё spital. ___ ________ __ ___ _______ __ _______ Kam dёgjuar, se ajo ndodhet nё spital.
Я чуў / чула, што твой аўтамабіль цалкам разбіты.	K_m d_g_u_r_ s_ m_k_n_ j_t_ ё_h_ё p_i_h_r k_m_l_t_ Kam dёgjuar, se makina jote ёshtё prishur komplet. K__ d_______ s_ m_____ j___ ё____ p______ k_______ Kam dёgjuar, se makina jote ёshtё prishur komplet. ___ ________ __ ______ ____ _____ _______ ________ Kam dёgjuar, se makina jote ёshtё prishur komplet.

Я рады / рада, што Вы прыйшлі.	G_z_h_m q_ e_d_ё_. Gёzohem qё erdhёt. G______ q_ e______ Gёzohem qё erdhёt. _______ __ _______ Gёzohem qё erdhёt.
Я рады / рада, што Вы зацікаўленыя.	G_z_h_m q_ k_n_ i_t_r_s_ Gёzohem qё keni interes. G______ q_ k___ i_______ Gёzohem qё keni interes. _______ __ ____ ________ Gёzohem qё keni interes.
Я рады / рада, што Вы хочаце купіць дом.	G_z_h_m q_ d_n_ t_ b_i_i s_t_p_n_. Gёzohem qё doni tё blini shtёpinё. G______ q_ d___ t_ b____ s________ Gёzohem qё doni tё blini shtёpinё. _______ __ ____ __ _____ _________ Gёzohem qё doni tё blini shtёpinё.

Баюся, што апошні аўтобус ужо з’ехаў.	K_m f_i_ё_ s_ a_t_b_s_ i f_n_i_ k_ i_u_. Kam frikё, se autobusi i fundit ka ikur. K__ f_____ s_ a_______ i f_____ k_ i____ Kam frikё, se autobusi i fundit ka ikur. ___ ______ __ ________ _ ______ __ _____ Kam frikё, se autobusi i fundit ka ikur.
Баюся, што нам спатрэбіцца ўзяць таксі.	K_m f_i_ё_ s_ d_h_t t_ m_r_i_ n_ё t_k_i_ Kam frikё, se duhet tё marrim njё taksi. K__ f_____ s_ d____ t_ m_____ n__ t_____ Kam frikё, se duhet tё marrim njё taksi. ___ ______ __ _____ __ ______ ___ ______ Kam frikё, se duhet tё marrim njё taksi.
Баюся, што ў мяне з сабой няма грошай.	K_m f_i_ё_ s_ s_k_m m_ l_k_ m_ v_t_. Kam frikё, se s’kam mё lekё me vete. K__ f_____ s_ s____ m_ l___ m_ v____ Kam frikё, se s’kam mё lekё me vete. ___ ______ __ _____ __ ____ __ _____ Kam frikё, se s’kam mё lekё me vete.

Размоўнік

Як вывучаць дзве мовы адначасова

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак