български » хинди | 33 [трийсет и три] | На гарата

३३ [तैंतीस] स्टेशन पर

33 [taintees] steshan par

Кога тръгва следващият влак за Берлин?	बर्लिन के लिए अगली ट्रेन कब है?; barlin ke lie agalee tren kab hai?
Кога тръгва следващият влак за Париж?	पैरिस के लिए अगली ट्रेन कब है?; pairis ke lie agalee tren kab hai?
Кога тръгва следващият влак за Лондон?	लन्दन के लिए अगली ट्रेन कब है?; landan ke lie agalee tren kab hai?
В колко часа тръгва влакът за Варшава?	वॉर्सा के लिए अगली ट्रेन कितने बजे है?; vorsa ke lie agalee tren kitane baje hai?
В колко часа тръгва влакът за Стокхолм?	स्टॉकहोम के लिए अगली ट्रेन कितने बजे है?; stokahom ke lie agalee tren kitane baje hai?
В колко часа тръгва влакът за Будапеща?	बुडापेस्ट के लिए अगली ट्रेन कितने बजे है?; budaapest ke lie agalee tren kitane baje hai?
Бих искал / искала един билет за Мадрид.	मुझे माद्रिद का एक टिकट चाहिए; mujhe maadrid ka ek tikat chaahie
Бих искал / искала един билет за Прага.	मुझे प्राग का एक टिकट चाहिए; mujhe praag ka ek tikat chaahie
Бих искал / искала един билет за Берн.	मुझे बर्न का एक टिकट चाहिए; mujhe barn ka ek tikat chaahie
Кога пристига влакът във Виена?	ट्रेन विएना कितने बजे पहूँचती है?; tren viena kitane baje pahoonchatee hai?
Кога пристига влакът в Москва?	ट्रेन मॉस्को कितने बजे पहूँचती है?; tren mosko kitane baje pahoonchatee hai?
Кога пристига влакът в Амстердам?	ट्रेन ऎम्स्टर्डैम कितने बजे पहूँचती है?; tren aimstardaim kitane baje pahoonchatee hai?
Трябва ли да се прекачвам?	क्या मुझे ट्रेन बदलने की ज़रुरत है?; kya mujhe tren badalane kee zarurat hai?
От кой коловоз тръгва влакът?	ट्रेन कौन से प्लॅटफ़ार्म से जाती है?; tren kaun se plaitafaarm se jaatee hai?
Има ли спален вагон във влака?	क्या ट्रेन में स्लीपर है?; kya tren mein sleepar hai?
Бих искал / искала билет само за отиване до Брюксел.	मुझे केवल ब्रसेल्स के लिए एक टिकट चाहिए; mujhe keval brasels ke lie ek tikat chaahie
Бих искал / искала билет само за връщане до Копенхаген.	मुझे कोपन्हेगेन का एक वापसी यात्रा का टिकट चाहिए; mujhe kopanhegen ka ek vaapasee yaatra ka tikat chaahie
Колко струва място в спалния вагон?	स्लीपर में एक बर्थ का कितना लगता है?; sleepar mein ek barth ka kitana lagata hai?

Обучението променя мозъка

Хората, които често тренират, извайват телата си. Но очевидно е възможно също да се упражнява и мозъка. Това означава, че е необходим не само талант, за да се научи един език. Също толкова важно е да се упражнява редовно. Тъй като упражненията със сигурност могат да повлияят на структурите в мозъка. Разбира се, специалният талант за езици обикновено е наследствен. Независимо от това, интензивните упражнения могат да променят някои мозъчни структури. Обемът на речевият център се увеличава. Нервните клетки на хора, които много се упражняват, също претърпяват промени. Дълго време се е вярвало, че мозъкът е непроменяем. Като мотото е било: Това, което не научим като деца, никога няма да го научим. Изследователите на мозъка, обаче, са стигнали до съвсем различен извод. Те успели да докажат, че нашият мозък остава пъргав за цял живот. Може да се каже , че той функционира като мускул. Поради това може да продължи да расте дори и в напреднала възраст. Всеки входящ сигнал се обработва в мозъка. Но когато се упражнява, мозъкът започва да обработва входящата информация много по-добре. Така да се каже, той заработва по-бързо и по-ефективно. Този принцип важи еднакво и за младите и старите хора. Но не е наложително, човек да учи ,за да упражнява мозъка си. Четенето е също много добра практика. Провокативната литература особено насърчава нашия речеви център. Това означава, че нашият речников запас става по-голям. Нещо повече, езиковото ни чувство се подобрява. Интересното е, че не само речевият център обработва езика. Участъкът от мозъка, който контролира двигателните умения също обработва новото съдържание. Затова е важно да се стимулира целия мозък толкова често, колкото е възможно. Така че : Упражнявайте тялото И мозъка си!