বাংলা » গ্রীক | ৩৭ [সাঁইত্রিশ] | রাস্তায়

37 [τριάντα επτά] Καθ’ οδόν

37 [triánta eptá] Kath’ odón

সে মোটরবাইক চালিয়ে যায় ৷	Πάει με τη μηχανή.; Páei me tē mēchanḗ.
সে সাইকেল চালিয়ে যায় ৷	Πάει με το ποδήλατο.; Páei me to podḗlato.
সে হেঁটে যায় ৷	Πάει με τα πόδια.; Páei me ta pódia.
সে জাহাজে করে যায় ৷	Πάει με το πλοίο.; Páei me to ploío.
সে নৌকায় করে যায় ৷	Πάει με την βάρκα.; Páei me tēn bárka.
সে সাঁতার কাটছে ৷	Πάει κολυμπώντας.; Páei kolympṓntas.
এখানে কি বিপদের আশঙ্কা আছে?	Είναι επικίνδυνα εδώ; Eínai epikíndyna edṓ?
একা একা ঘুরে বেড়ানো কি বিপদজনক?	Είναι επικίνδυνο να κάνεις ωτοστόπ μόνος; Eínai epikíndyno na káneis ōtostóp mónos?
রাতে ঘুরে বেড়ানো কি বিপদজনক?	Είναι επικίνδυνο να πηγαίνεις για περίπατο τη νύχτα; Eínai epikíndyno na pēgaíneis gia perípato tē nýchta?
আমরা পথ হারিয়েছি ৷	Έχουμε χαθεί.; Échoume chatheí.
আমরা ভুল রাস্তায় আছি ৷	Είμαστε σε λάθος δρόμο.; Eímaste se láthos drómo.
আমাদের নিশ্চয়ই পিছনে ফিরে যেতে হবে ৷	Πρέπει να γυρίσουμε πίσω.; Prépei na gyrísoume písō.
এখানে কোথায় গাড়ী দাঁড় করানো যেতে পারে?	Πού μπορεί κανείς να παρκάρει εδώ; Poú mporeí kaneís na parkárei edṓ?
এখানে কি গাড়ী দাঁড় করানোর জায়গা আছে?	Υπάρχει εδώ χώρος στάθμευσης / πάρκινγκ; Ypárchei edṓ chṓros státhmeusēs / párkin’nk?
এখানে কতক্ষণ গাড়ী দাঁড় করানো যাবে?	Για πόσο μπορεί κανείς να παρκάρει εδώ; Gia póso mporeí kaneís na parkárei edṓ?
আপনি কি স্কী করেন?	Κάνετε σκι; Kánete ski?
আপনি কি স্কী-লিফট নিয়ে ওপরে যাবেন?	Ανεβαίνετε με το τελεφερίκ; Anebaínete me to telepherík?
এখানে কি স্কী ভাড়া করা যায়?	Μπορεί κανείς να δανειστεί εδώ εξοπλισμό για σκι; Mporeí kaneís na daneisteí edṓ exoplismó gia ski?

মেধাবী ভাষাবিদ শিশু

কথা বলতে পারার অনেক আগেই বাচ্চারা ভাষা সম্পর্কে জানে। বিভিন্ন পরীক্ষা-নিরীক্ষা এটা দেখিয়েছে। শিশু উন্নয়ন গবেষণা করা হয় বিশেষ শিশু গবেষণা কেন্দ্রে। সেখানে কিভাবে বাচ্চারা ভাষা শিখে তাও গবেষণা করা হয়। আমরা যতটা ভাবি বাচ্চারা তার চেয়ে অনেক বেশী বুদ্ধিমান। এমনকি ৬ মাস বয়স থেকেই তাদের ভাষাগত সক্ষমতা থাকে। যেমন, তারা তাদের স্থানীয় ভাষা বুঝতে পারে। ফরাসী ও জার্মান ভাষার বাচ্চারা নির্দিষ্ট কিছু শব্দে ভিন্নভাবে প্রতিক্রিয়া দেখায়। বিভিন্ন শ্বাসজনিত ধরণের ফলে ব্যবহারে বিভিন্নতা আসে। নিজেদের ভাষার স্বর বাচ্চারা অনুভূব করতে পারে। খুব ছোট বাচ্চারাও কিছু শব্দ মনে রাখতে পারে। বাচ্চাদের ভাষা উন্নয়নের জন্য বাবা-মা’র ভূমিকা খুব গুরুত্বপূর্ণ। কেননা জন্মের পরপরই বাচ্চাদের যোগাযোগের প্রয়োজন হয়। তারা বাবা-মা’র সাথে যোগাযোগের চেষ্টা করে। বলাবাহুল্য, এই যোগাযোগ ইতিবাচক হওয়া উচিৎ। তাই তাদের সাথে জোরে কথা বলা ঠিক না। খুব কম কথা বলাও ভুল। জোরে কথা বলা বা চুপ থাকা শিশুদের উপর খারাপ প্রভাব ফেলে। খারাপভাবে তাদের ভাষার উন্নয়ন প্রভাবিত হতে পারে। মায়ের পেটেই শিশুর শেখা শুরু হয়ে যায়। জন্মগ্রহনের আগেই তারা কথা শুনে প্রতিক্রিয়া দেখায়। শব্দগত সংকেত তারা তখনই বুঝতে পারে। জন্মের পর তারা সেই শব্দগুলো চিনতে পারে। এমনকি অনাগত শিশুও ভাষার ছন্দ বুঝতে পারে। গর্ভে থেকেই শিশু তার মায়ের কন্ঠস্বর শুনতে পায়। তাই অনাগত শিশুর সাথেও আপনি কথা বলতে পারেন। কিন্তু অতিরিক্ত মাত্রাই নয়। বাচ্চাটি জন্স নেওয়ার পর শেখার জন্য অনেক সময় পাবে!