Sprachführer

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2 [zwei]

Familie

2 [ሁለት] 2 [huleti]	የቤተሰብ አባላት yebētesebi ābalati

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Tag der Muttersprache

Lieben Sie Ihre Muttersprache? Dann sollten Sie sie in Zukunft feiern! Und zwar immer am 21. Februar! Das ist der Internationale Tag der Muttersprache. Seit 2000 wird er jährlich gefeiert. Das hat die UNESCO durchgesetzt. Die UNESCO ist eine Organisation der Vereinten Nationen. Sie kümmert sich um Themen aus Wissenschaft, Bildung und Kultur. Die UNESCO möchte das kulturelle Erbe der Menschheit bewahren. Auch Sprachen sind ein kulturelles Erbe. Deshalb müssen sie geschützt, gepflegt und gefördert werden. Am 21. Februar wird der sprachlichen Vielfalt gedacht. Weltweit gibt es schätzungsweise 6000 bis 7000 Sprachen. Die Hälfte davon ist jedoch vom Aussterben bedroht. Alle zwei Wochen geht eine Sprache für immer verloren. Jede Sprache ist aber ein enormer Wissensschatz. In Sprachen sammeln sich die Kenntnisse von Völkern. Die Geschichte einer Nation spiegelt sich in ihrer Sprache. Auch Erfahrungen und Traditionen werden durch Sprache weitergegeben. Damit ist die Muttersprache Bestandteil jeder nationalen Identität. Wenn eine Sprache ausstirbt, verlieren wir mehr als nur Wörter. Am 21. Februar soll an all das gedacht werden. Die Menschen sollen verstehen, welche Bedeutung Sprachen haben. Und sie sollen überlegen, was sie tun können, um Sprachen zu bewahren. Zeigen Sie Ihrer Sprache also, dass sie Ihnen wichtig ist! Vielleicht könnten Sie ihr ja einen Kuchen backen? Mit einer schönen Tortenschrift aus Zuckermasse. In Ihrer Muttersprache, natürlich!

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der Großvater	ወ_ድ አ_ት w_n_d_ ā_a_i ወንድ አያት wenidi āyati ወ__ አ__ w_____ ā____ ወንድ አያት wenidi āyati ___ ___ ______ _____ ወንድ አያት wenidi āyati
die Großmutter	ሴ_ አ_ት s_t_ ā_a_i ሴት አያት sēti āyati ሴ_ አ__ s___ ā____ ሴት አያት sēti āyati __ ___ ____ _____ ሴት አያት sēti āyati
er und sie	እ_ እ_ እ_ i_u i_a i_w_ እሱ እና እሷ isu ina iswa እ_ እ_ እ_ i__ i__ i___ እሱ እና እሷ isu ina iswa __ __ __ ___ ___ ____ እሱ እና እሷ isu ina iswa

der Vater	አ_ት ā_a_i አባት ābati አ__ ā____ አባት ābati ___ _____ አባት ābati
die Mutter	እ_ት i_a_i እናት inati እ__ i____ እናት inati ___ _____ እናት inati
er und sie	እ_ እ_ እ_ i_u i_a i_w_ እሱ እና እሷ isu ina iswa እ_ እ_ እ_ i__ i__ i___ እሱ እና እሷ isu ina iswa __ __ __ ___ ___ ____ እሱ እና እሷ isu ina iswa

der Sohn	ወ_ድ ል_ w_n_d_ l_j_ ወንድ ልጅ wenidi liji ወ__ ል_ w_____ l___ ወንድ ልጅ wenidi liji ___ __ ______ ____ ወንድ ልጅ wenidi liji
die Tochter	ሴ_ ል_ s_t_ l_j_ ሴት ልጅ sēti liji ሴ_ ል_ s___ l___ ሴት ልጅ sēti liji __ __ ____ ____ ሴት ልጅ sēti liji
er und sie	እ_ እ_ እ_ i_u i_a i_w_ እሱ እና እሷ isu ina iswa እ_ እ_ እ_ i__ i__ i___ እሱ እና እሷ isu ina iswa __ __ __ ___ ___ ____ እሱ እና እሷ isu ina iswa

der Bruder	ወ_ድ_ w_n_d_m_ ወንድም wenidimi ወ___ w_______ ወንድም wenidimi ____ ________ ወንድም wenidimi
die Schwester	እ_ት i_i_i እህት ihiti እ__ i____ እህት ihiti ___ _____ እህት ihiti
er und sie	እ_ እ_ እ_ i_u i_a i_w_ እሱ እና እሷ isu ina iswa እ_ እ_ እ_ i__ i__ i___ እሱ እና እሷ isu ina iswa __ __ __ ___ ___ ____ እሱ እና እሷ isu ina iswa

der Onkel	አ_ት ā_o_i አጎት āgoti አ__ ā____ አጎት āgoti ___ _____ አጎት āgoti
die Tante	አ_ስ_ ā_i_i_i አክስት ākisiti አ___ ā______ አክስት ākisiti ____ _______ አክስት ākisiti
er und sie	እ_ እ_ እ_ i_u i_a i_w_ እሱ እና እሷ isu ina iswa እ_ እ_ እ_ i__ i__ i___ እሱ እና እሷ isu ina iswa __ __ __ ___ ___ ____ እሱ እና እሷ isu ina iswa

Wir sind eine Familie.	እ_ ቤ_ሰ_ ነ_። i_y_ b_t_s_b_ n_n_. እኛ ቤተሰብ ነን። inya bētesebi neni. እ_ ቤ___ ነ__ i___ b_______ n____ እኛ ቤተሰብ ነን። inya bētesebi neni. __ ____ ___ ____ ________ _____ እኛ ቤተሰብ ነን። inya bētesebi neni.
Die Familie ist nicht klein.	ቤ_ሰ_ ት_ሽ አ_ደ_ም_ b_t_s_b_ t_n_s_i ā_i_e_e_i_ ቤተሰቡ ትንሽ አይደለም። bētesebu tinishi āyidelemi. ቤ___ ት__ አ_____ b_______ t______ ā_________ ቤተሰቡ ትንሽ አይደለም። bētesebu tinishi āyidelemi. ____ ___ ______ ________ _______ __________ ቤተሰቡ ትንሽ አይደለም። bētesebu tinishi āyidelemi.
Die Familie ist groß.	ቤ_ሰ_ ት_ቅ ነ_። b_t_s_b_ t_l_k_i n_w_. ቤተሰቡ ትልቅ ነው። bētesebu tilik’i newi. ቤ___ ት__ ነ__ b_______ t______ n____ ቤተሰቡ ትልቅ ነው። bētesebu tilik’i newi. ____ ___ ___ ________ _______ _____ ቤተሰቡ ትልቅ ነው። bētesebu tilik’i newi.

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