Sprachführer

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79 [neunundsiebzig]

Adjektive 2

79 [seventy-nine]	Adjectives 2

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Wie Kinder richtig sprechen lernen

Sobald ein Mensch geboren wird, kommuniziert er mit Anderen. Babys schreien, wenn sie etwas wollen. Mit ein paar Monaten können sie dann schon einfache Wörter sprechen. Sätze mit drei Wörtern sprechen sie mit etwa zwei Jahren. Wann Kinder mit dem Sprechen beginnen, kann man nicht beeinflussen. Man kann aber beeinflussen, wie gut Kinder ihre Muttersprache lernen! Dafür muss man jedoch einige Dinge beachten. Wichtig ist vor allem, dass das lernende Kind immer motiviert ist. Es muss erkennen, dass es etwas erreicht, wenn es spricht. Babys freuen sich über ein Lächeln als positives Feedback. Größere Kinder suchen den Dialog mit ihrer Umwelt. Sie orientieren sich an der Sprache der Menschen in ihrer Nähe. Deshalb ist das sprachliche Niveau von Eltern und Erziehern wichtig. Auch müssen Kinder lernen, dass Sprache wertvoll ist! Dabei sollten sie aber immer Spaß haben. Vorlesen zeigt Kindern, wie spannend Sprache sein kann. Eltern sollten auch möglichst viel mit ihrem Kind unternehmen. Wenn ein Kind viel erlebt, will es darüber sprechen. Zweisprachig aufwachsende Kinder brauchen feste Regeln. Sie müssen wissen, welche Sprache mit wem gesprochen wird. So kann ihr Gehirn lernen, die beiden Sprachen zu unterscheiden. Wenn Kinder in die Schule kommen, ändert sich ihre Sprache. Sie lernen eine neue Umgangssprache. Jetzt ist wichtig, dass Eltern darauf achten, wie ihr Kind spricht. Studien zeigen, dass die erste Sprache das Gehirn für immer prägt. Was wir als Kinder lernen, begleitet uns unser ganzes Leben lang. Wer seine Muttersprache als Kind gut lernt, profitiert später davon. Er lernt neue Dinge schneller und besser – nicht nur Fremdsprachen…

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Ich habe ein blaues Kleid an.	I a_ w_a_i_g a b_u_ d_e_s_ I am wearing a blue dress. I a_ w______ a b___ d_____ I am wearing a blue dress. _ __ _______ _ ____ ______ I am wearing a blue dress.
Ich habe ein rotes Kleid an.	I a_ w_a_i_g a r_d d_e_s_ I am wearing a red dress. I a_ w______ a r__ d_____ I am wearing a red dress. _ __ _______ _ ___ ______ I am wearing a red dress.
Ich habe ein grünes Kleid an.	I a_ w_a_i_g a g_e_n d_e_s_ I am wearing a green dress. I a_ w______ a g____ d_____ I am wearing a green dress. _ __ _______ _ _____ ______ I am wearing a green dress.

Ich kaufe eine schwarze Tasche.	I_m b_y_n_ a b_a_k b_g_ I’m buying a black bag. I__ b_____ a b____ b___ I’m buying a black bag. ___ ______ _ _____ ____ I’m buying a black bag.
Ich kaufe eine braune Tasche.	I_m b_y_n_ a b_o_n b_g_ I’m buying a brown bag. I__ b_____ a b____ b___ I’m buying a brown bag. ___ ______ _ _____ ____ I’m buying a brown bag.
Ich kaufe eine weiße Tasche.	I_m b_y_n_ a w_i_e b_g_ I’m buying a white bag. I__ b_____ a w____ b___ I’m buying a white bag. ___ ______ _ _____ ____ I’m buying a white bag.

Ich brauche einen neuen Wagen.	I n_e_ a n_w c_r_ I need a new car. I n___ a n__ c___ I need a new car. _ ____ _ ___ ____ I need a new car.
Ich brauche einen schnellen Wagen.	I n_e_ a f_s_ c_r_ I need a fast car. I n___ a f___ c___ I need a fast car. _ ____ _ ____ ____ I need a fast car.
Ich brauche einen bequemen Wagen.	I n_e_ a c_m_o_t_b_e c_r_ I need a comfortable car. I n___ a c__________ c___ I need a comfortable car. _ ____ _ ___________ ____ I need a comfortable car.

Da oben wohnt eine alte Frau.	A_ o_d l_d_ l_v_s a_ t_e t_p_ An old lady lives at the top. A_ o__ l___ l____ a_ t__ t___ An old lady lives at the top. __ ___ ____ _____ __ ___ ____ An old lady lives at the top.
Da oben wohnt eine dicke Frau.	A f_t l_d_ l_v_s a_ t_e t_p_ A fat lady lives at the top. A f__ l___ l____ a_ t__ t___ A fat lady lives at the top. _ ___ ____ _____ __ ___ ____ A fat lady lives at the top.
Da unten wohnt eine neugierige Frau.	A c_r_o_s l_d_ l_v_s b_l_w_ A curious lady lives below. A c______ l___ l____ b_____ A curious lady lives below. _ _______ ____ _____ ______ A curious lady lives below.

Unsere Gäste waren nette Leute.	O_r g_e_t_ w_r_ n_c_ p_o_l_. Our guests were nice people. O__ g_____ w___ n___ p______ Our guests were nice people. ___ ______ ____ ____ _______ Our guests were nice people.
Unsere Gäste waren höfliche Leute.	O_r g_e_t_ w_r_ p_l_t_ p_o_l_. Our guests were polite people. O__ g_____ w___ p_____ p______ Our guests were polite people. ___ ______ ____ ______ _______ Our guests were polite people.
Unsere Gäste waren interessante Leute.	O_r g_e_t_ w_r_ i_t_r_s_i_g p_o_l_. Our guests were interesting people. O__ g_____ w___ i__________ p______ Our guests were interesting people. ___ ______ ____ ___________ _______ Our guests were interesting people.

Ich habe liebe Kinder.	I h_v_ l_v_l_ c_i_d_e_. I have lovely children. I h___ l_____ c________ I have lovely children. _ ____ ______ _________ I have lovely children.
Aber die Nachbarn haben freche Kinder.	B_t t_e n_i_h_o_r_ h_v_ n_u_h_y c_i_d_e_. But the neighbours have naughty children. B__ t__ n_________ h___ n______ c________ But the neighbours have naughty children. ___ ___ __________ ____ _______ _________ But the neighbours have naughty children.
Sind Ihre Kinder brav	A_e y_u_ c_i_d_e_ w_l_ b_h_v_d_ Are your children well behaved? A__ y___ c_______ w___ b_______ Are your children well behaved? ___ ____ ________ ____ ________ Are your children well behaved?

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