Sprachführer

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84 [vierundachtzig]

Vergangenheit 4

84 [ochenta y cuatro]	Pretérito 4

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Zweisprachigkeit verbessert das Gehör

Menschen, die zwei Sprachen sprechen, hören besser. Sie können verschiedene Geräusche genauer voneinander unterscheiden. Zu diesem Ergebnis ist eine amerikanische Studie gekommen. Forscher haben mehrere Teenager getestet. Ein Teil der Probanden war zweisprachig aufgewachsen. Diese Teenager sprachen Englisch und Spanisch. Der andere Teil der Testpersonen sprach nur Englisch. Die jungen Menschen mussten sich eine bestimmte Silbe anhören. Das war die Silbe „da“. Sie gehörte zu keiner der beiden Sprachen. Die Silbe wurde den Probanden per Kopfhörer vorgespielt. Dabei wurde mit Elektroden ihre Hirnaktivität gemessen. Nach diesem Test mussten sich die Teenager die Silbe nochmals anhören. Dieses Mal waren aber auch viele störende Geräusche zu hören. Das waren verschiedene Stimmen, die sinnlose Sätze sprachen. Die Zweisprachigen reagierten sehr stark auf die Silbe. Ihr Gehirn zeigte große Aktivität. Sie konnten die Silbe mit und ohne Störgeräusche genau identifizieren. Den einsprachigen Probanden gelang das nicht. Ihr Gehör war nicht so gut wie das der zweisprachigen Probanden. Das Ergebnis des Experiments hat die Forscher überrascht. Bisher war nur bekannt, dass Musiker ein besonders gutes Gehör haben. Es scheint aber, dass auch Zweisprachigkeit das Gehör trainiert. Zweisprachige werden permanent mit verschiedenen Klängen konfrontiert. Dadurch muss ihr Gehirn neue Fähigkeiten entwickeln. Es lernt, verschiedene sprachliche Reize genau zu unterscheiden. Die Forscher testen nun, wie Sprachkenntnisse das Gehirn beeinflussen. Vielleicht profitiert das Gehör auch, wenn man später Sprachen lernt…

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Ich weiß das – ich habe das gewusst.	L_ s_. – L_ s_p_ / s_b_a_ Lo sé. – Lo supe / sabía. L_ s__ – L_ s___ / s_____ Lo sé. – Lo supe / sabía. __ ___ _ __ ____ _ ______ Lo sé. – Lo supe / sabía.
Ich schreibe das – ich habe das geschrieben.	L_ e_c_i_o_ – L_ h_ e_c_i_o_ Lo escribo. – Lo he escrito. L_ e_______ – L_ h_ e_______ Lo escribo. – Lo he escrito. __ ________ _ __ __ ________ Lo escribo. – Lo he escrito.
Ich höre das – ich habe das gehört.	L_ o_g_. – L_ h_ o_d_. Lo oigo. – Lo he oído. L_ o____ – L_ h_ o____ Lo oigo. – Lo he oído. __ _____ _ __ __ _____ Lo oigo. – Lo he oído.

Ich hole das – ich habe das geholt.	L_ c_j_ / t_m_, a_a_r_ (_m_)_ – L_ h_ c_g_d_ / t_m_d_, a_a_r_d_ (_m_)_ Lo cojo / tomo, agarro (am.). – Lo he cogido / tomado, agarrado (am.). L_ c___ / t____ a_____ (_____ – L_ h_ c_____ / t______ a_______ (_____ Lo cojo / tomo, agarro (am.). – Lo he cogido / tomado, agarrado (am.). __ ____ _ _____ ______ ______ _ __ __ ______ _ _______ ________ ______ Lo cojo / tomo, agarro (am.). – Lo he cogido / tomado, agarrado (am.).
Ich bringe das – ich habe das gebracht.	L_ t_a_g_. – L_ h_ t_a_d_. Lo traigo. – Lo he traído. L_ t______ – L_ h_ t______ Lo traigo. – Lo he traído. __ _______ _ __ __ _______ Lo traigo. – Lo he traído.
Ich kaufe das – ich habe das gekauft.	L_ c_m_r_. – L_ h_ c_m_r_d_. Lo compro. – Lo he comprado. L_ c______ – L_ h_ c________ Lo compro. – Lo he comprado. __ _______ _ __ __ _________ Lo compro. – Lo he comprado.

Ich erwarte das – ich habe das erwartet.	L_ e_p_r_. – L_ h_ e_p_r_d_. Lo espero. – Lo he esperado. L_ e______ – L_ h_ e________ Lo espero. – Lo he esperado. __ _______ _ __ __ _________ Lo espero. – Lo he esperado.
Ich erkläre das – ich habe das erklärt.	L_ e_p_i_o_ – L_ h_ e_p_i_a_o_ Lo explico. – Lo he explicado. L_ e_______ – L_ h_ e_________ Lo explico. – Lo he explicado. __ ________ _ __ __ __________ Lo explico. – Lo he explicado.
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