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19 [neunzehn]

In der Küche

19 [negentien]	In de keuken

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Romanische Sprachen

Für 700 Millionen Menschen ist eine romanische Sprache Muttersprache. Damit gehört die romanische Sprachgruppe zu den wichtigsten weltweit. Romanische Sprachen zählen zur indoeuropäischen Sprachfamilie. Alle romanischen Sprachen gehen auf das Lateinische zurück. Das heißt, sie sind Nachfahren der Sprache Roms. Die Basis aller romanischen Sprachen war das Vulgärlatein. Darunter versteht man das gesprochene Latein der Spätantike. Das Vulgärlatein wurde durch Eroberungen Roms europaweit verbreitet. Aus ihm entwickelten sich dann die romanischen Sprachen und Dialekte. Das Lateinische selbst ist dagegen eine italische Sprache. Insgesamt gibt es circa 15 romanische Sprachen. Die genaue Zahl ist schwer zu bestimmen. Oft ist unklar, ob eigenständige Sprachen oder nur Dialekte vorliegen. Einige romanische Sprachen sind inzwischen ausgestorben. Es haben sich aber auch neue Sprachen auf romanischer Basis gebildet. Das sind Kreolsprachen. Heute ist das Spanische die weltweit größte romanische Sprache. Es gehört mit mehr als 380 Millionen Sprechern zu den Weltsprachen. Für Wissenschaftler sind die romanischen Sprachen sehr interessant. Denn die Geschichte dieser Sprachgruppe ist gut belegt. Seit 2500 Jahren existieren lateinische oder romanische Schriften. An ihnen untersuchen Linguisten die Entstehung der einzelnen Sprachen. So kann erforscht werden, nach welchen Regeln sich Sprache entwickelt. Viele dieser Ergebnisse lassen sich auf andere Sprachen übertragen. Die Grammatik der romanischen Sprachen ist ähnlich aufgebaut. Vor allem aber der Wortschatz der Sprachen ähnelt sich sehr. Spricht man eine romanische Sprache, lernt man leicht eine andere. Danke, Latein!

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Hast du eine neue Küche	H_b j_j e_n n_e_w_ k_u_e_? Heb jij een nieuwe keuken? H__ j__ e__ n_____ k______ Heb jij een nieuwe keuken? ___ ___ ___ ______ _______ Heb jij een nieuwe keuken?
Was willst du heute kochen	W_t w_l j_ v_n_a_g k_k_n_ Wat wil je vandaag koken? W__ w__ j_ v______ k_____ Wat wil je vandaag koken? ___ ___ __ _______ ______ Wat wil je vandaag koken?
Kochst du elektrisch oder mit Gas	K_o_ j_j e_e_t_i_c_ o_ o_ e_n g_s_o_n_i_? Kook jij elektrisch of op een gasfornuis? K___ j__ e_________ o_ o_ e__ g__________ Kook jij elektrisch of op een gasfornuis? ____ ___ __________ __ __ ___ ___________ Kook jij elektrisch of op een gasfornuis?

Soll ich die Zwiebeln schneiden	Z_l i_ d_ u_e_ s_i_d_n_ Zal ik de uien snijden? Z__ i_ d_ u___ s_______ Zal ik de uien snijden? ___ __ __ ____ ________ Zal ik de uien snijden?
Soll ich die Kartoffeln schälen	Z_l i_ d_ a_r_a_p_l_n s_h_l_e_? Zal ik de aardappelen schillen? Z__ i_ d_ a__________ s________ Zal ik de aardappelen schillen? ___ __ __ ___________ _________ Zal ik de aardappelen schillen?
Soll ich den Salat waschen	Z_l i_ d_ s_a w_s_e_? Zal ik de sla wassen? Z__ i_ d_ s__ w______ Zal ik de sla wassen? ___ __ __ ___ _______ Zal ik de sla wassen?

Wo sind die Gläser	W_a_ z_j_ d_ g_a_e_? Waar zijn de glazen? W___ z___ d_ g______ Waar zijn de glazen? ____ ____ __ _______ Waar zijn de glazen?
Wo ist das Geschirr	W_a_ i_ h_t s_r_i_s_ Waar is het servies? W___ i_ h__ s_______ Waar is het servies? ____ __ ___ ________ Waar is het servies?
Wo ist das Besteck	W_a_ i_ h_t b_s_e_? Waar is het bestek? W___ i_ h__ b______ Waar is het bestek? ____ __ ___ _______ Waar is het bestek?

Hast du einen Dosenöffner	H_b j_ e_n b_i_o_e_e_? Heb je een blikopener? H__ j_ e__ b__________ Heb je een blikopener? ___ __ ___ ___________ Heb je een blikopener?
Hast du einen Flaschenöffner	H_b j_ e_n f_e_s_n_p_n_r_ Heb je een flessenopener? H__ j_ e__ f_____________ Heb je een flessenopener? ___ __ ___ ______________ Heb je een flessenopener?
Hast du einen Korkenzieher	H_b j_ e_n k_r_e_t_e_k_r_ Heb je een kurkentrekker? H__ j_ e__ k_____________ Heb je een kurkentrekker? ___ __ ___ ______________ Heb je een kurkentrekker?

Kochst du die Suppe in diesem Topf	K_o_ j_ d_ s_e_ i_ d_z_ p_t_ Kook je de soep in deze pot? K___ j_ d_ s___ i_ d___ p___ Kook je de soep in deze pot? ____ __ __ ____ __ ____ ____ Kook je de soep in deze pot?
Brätst du den Fisch in dieser Pfanne	B_a_d j_ d_ v_s i_ d_z_ p_n_ Braad je de vis in deze pan? B____ j_ d_ v__ i_ d___ p___ Braad je de vis in deze pan? _____ __ __ ___ __ ____ ____ Braad je de vis in deze pan?
Grillst du das Gemüse auf diesem Grill	G_i_ j_ d_ g_o_n_e_ o_ d_z_ g_i_l_ Gril je de groenten op deze grill? G___ j_ d_ g_______ o_ d___ g_____ Gril je de groenten op deze grill? ____ __ __ ________ __ ____ ______ Gril je de groenten op deze grill?

Ich decke den Tisch.	I_ d_k d_ t_f_l_ Ik dek de tafel. I_ d__ d_ t_____ Ik dek de tafel. __ ___ __ ______ Ik dek de tafel.
Hier sind die Messer, Gabeln und Löffel.	H_e_ z_j_ d_ m_s_e_, d_ v_r_e_, e_ d_ l_p_l_. Hier zijn de messen, de vorken, en de lepels. H___ z___ d_ m______ d_ v______ e_ d_ l______ Hier zijn de messen, de vorken, en de lepels. ____ ____ __ _______ __ _______ __ __ _______ Hier zijn de messen, de vorken, en de lepels.
Hier sind die Gläser, die Teller und die Servietten.	H_e_ z_j_ d_ g_a_e_, d_ b_r_e_, e_ d_ s_r_e_t_n_ Hier zijn de glazen, de borden, en de servetten. H___ z___ d_ g______ d_ b______ e_ d_ s_________ Hier zijn de glazen, de borden, en de servetten. ____ ____ __ _______ __ _______ __ __ __________ Hier zijn de glazen, de borden, en de servetten.

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