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79 [neunundsiebzig]

Adjektive 2

79 [negenenzeventig]	Bijvoeglijke naamwoorden 2

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Wie Kinder richtig sprechen lernen

Sobald ein Mensch geboren wird, kommuniziert er mit Anderen. Babys schreien, wenn sie etwas wollen. Mit ein paar Monaten können sie dann schon einfache Wörter sprechen. Sätze mit drei Wörtern sprechen sie mit etwa zwei Jahren. Wann Kinder mit dem Sprechen beginnen, kann man nicht beeinflussen. Man kann aber beeinflussen, wie gut Kinder ihre Muttersprache lernen! Dafür muss man jedoch einige Dinge beachten. Wichtig ist vor allem, dass das lernende Kind immer motiviert ist. Es muss erkennen, dass es etwas erreicht, wenn es spricht. Babys freuen sich über ein Lächeln als positives Feedback. Größere Kinder suchen den Dialog mit ihrer Umwelt. Sie orientieren sich an der Sprache der Menschen in ihrer Nähe. Deshalb ist das sprachliche Niveau von Eltern und Erziehern wichtig. Auch müssen Kinder lernen, dass Sprache wertvoll ist! Dabei sollten sie aber immer Spaß haben. Vorlesen zeigt Kindern, wie spannend Sprache sein kann. Eltern sollten auch möglichst viel mit ihrem Kind unternehmen. Wenn ein Kind viel erlebt, will es darüber sprechen. Zweisprachig aufwachsende Kinder brauchen feste Regeln. Sie müssen wissen, welche Sprache mit wem gesprochen wird. So kann ihr Gehirn lernen, die beiden Sprachen zu unterscheiden. Wenn Kinder in die Schule kommen, ändert sich ihre Sprache. Sie lernen eine neue Umgangssprache. Jetzt ist wichtig, dass Eltern darauf achten, wie ihr Kind spricht. Studien zeigen, dass die erste Sprache das Gehirn für immer prägt. Was wir als Kinder lernen, begleitet uns unser ganzes Leben lang. Wer seine Muttersprache als Kind gut lernt, profitiert später davon. Er lernt neue Dinge schneller und besser – nicht nur Fremdsprachen…

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Ich habe ein blaues Kleid an.	I_ h_b e_n b_a_w_ j_r_ a_n_ Ik heb een blauwe jurk aan. I_ h__ e__ b_____ j___ a___ Ik heb een blauwe jurk aan. __ ___ ___ ______ ____ ____ Ik heb een blauwe jurk aan.
Ich habe ein rotes Kleid an.	I_ h_b e_n r_d_ j_r_ a_n_ Ik heb een rode jurk aan. I_ h__ e__ r___ j___ a___ Ik heb een rode jurk aan. __ ___ ___ ____ ____ ____ Ik heb een rode jurk aan.
Ich habe ein grünes Kleid an.	I_ h_b e_n g_o_n_ j_r_ a_n_ Ik heb een groene jurk aan. I_ h__ e__ g_____ j___ a___ Ik heb een groene jurk aan. __ ___ ___ ______ ____ ____ Ik heb een groene jurk aan.

Ich kaufe eine schwarze Tasche.	I_ k_o_ e_n z_a_t_ t_s_ Ik koop een zwarte tas. I_ k___ e__ z_____ t___ Ik koop een zwarte tas. __ ____ ___ ______ ____ Ik koop een zwarte tas.
Ich kaufe eine braune Tasche.	I_ k_o_ e_n b_u_n_ t_s_ Ik koop een bruine tas. I_ k___ e__ b_____ t___ Ik koop een bruine tas. __ ____ ___ ______ ____ Ik koop een bruine tas.
Ich kaufe eine weiße Tasche.	I_ k_o_ e_n w_t_e t_s_ Ik koop een witte tas. I_ k___ e__ w____ t___ Ik koop een witte tas. __ ____ ___ _____ ____ Ik koop een witte tas.

Ich brauche einen neuen Wagen.	I_ h_b e_n n_e_w_ a_t_ n_d_g_ Ik heb een nieuwe auto nodig. I_ h__ e__ n_____ a___ n_____ Ik heb een nieuwe auto nodig. __ ___ ___ ______ ____ ______ Ik heb een nieuwe auto nodig.
Ich brauche einen schnellen Wagen.	I_ h_b e_n s_e_l_ a_t_ n_d_g_ Ik heb een snelle auto nodig. I_ h__ e__ s_____ a___ n_____ Ik heb een snelle auto nodig. __ ___ ___ ______ ____ ______ Ik heb een snelle auto nodig.
Ich brauche einen bequemen Wagen.	I_ h_b e_n c_m_o_t_b_l_ a_t_ n_d_g_ Ik heb een comfortabele auto nodig. I_ h__ e__ c___________ a___ n_____ Ik heb een comfortabele auto nodig. __ ___ ___ ____________ ____ ______ Ik heb een comfortabele auto nodig.

Da oben wohnt eine alte Frau.	D_a_ b_v_n w_o_t e_n o_d_ v_o_w_ Daar boven woont een oude vrouw. D___ b____ w____ e__ o___ v_____ Daar boven woont een oude vrouw. ____ _____ _____ ___ ____ ______ Daar boven woont een oude vrouw.
Da oben wohnt eine dicke Frau.	D_a_ b_v_n w_o_t e_n d_k_e v_o_w_ Daar boven woont een dikke vrouw. D___ b____ w____ e__ d____ v_____ Daar boven woont een dikke vrouw. ____ _____ _____ ___ _____ ______ Daar boven woont een dikke vrouw.
Da unten wohnt eine neugierige Frau.	D_a_ b_n_d_n w_o_t e_n n_e_w_g_e_i_e v_o_w_ Daar beneden woont een nieuwsgierige vrouw. D___ b______ w____ e__ n____________ v_____ Daar beneden woont een nieuwsgierige vrouw. ____ _______ _____ ___ _____________ ______ Daar beneden woont een nieuwsgierige vrouw.

Unsere Gäste waren nette Leute.	O_z_ g_s_e_ w_r_n a_r_i_e m_n_e_. Onze gasten waren aardige mensen. O___ g_____ w____ a______ m______ Onze gasten waren aardige mensen. ____ ______ _____ _______ _______ Onze gasten waren aardige mensen.
Unsere Gäste waren höfliche Leute.	O_z_ g_s_e_ w_r_n b_l_e_d_ m_n_e_. Onze gasten waren beleefde mensen. O___ g_____ w____ b_______ m______ Onze gasten waren beleefde mensen. ____ ______ _____ ________ _______ Onze gasten waren beleefde mensen.
Unsere Gäste waren interessante Leute.	O_z_ g_s_e_ w_r_n i_t_r_s_a_t_ m_n_e_. Onze gasten waren interessante mensen. O___ g_____ w____ i___________ m______ Onze gasten waren interessante mensen. ____ ______ _____ ____________ _______ Onze gasten waren interessante mensen.

Ich habe liebe Kinder.	I_ h_b l_e_e k_n_e_e_. Ik heb lieve kinderen. I_ h__ l____ k________ Ik heb lieve kinderen. __ ___ _____ _________ Ik heb lieve kinderen.
Aber die Nachbarn haben freche Kinder.	M_a_ d_ b_r_n h_b_e_ b_u_a_e k_n_e_e_. Maar de buren hebben brutale kinderen. M___ d_ b____ h_____ b______ k________ Maar de buren hebben brutale kinderen. ____ __ _____ ______ _______ _________ Maar de buren hebben brutale kinderen.
Sind Ihre Kinder brav	Z_j_ u_ k_n_e_e_ b_a_f_ Zijn uw kinderen braaf? Z___ u_ k_______ b_____ Zijn uw kinderen braaf? ____ __ ________ ______ Zijn uw kinderen braaf?

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