ελληνικά » αγγλικά UK | 14 [δεκατέσσερα] | Χρώματα

14 [fourteen] Colors

Το χιόνι είναι λευκό.	Snow is white.
Ο ήλιος είναι κίτρινος.	The sun is yellow.
Το πορτοκάλι είναι πορτοκαλί.	The orange is orange.
Το κεράσι είναι κόκκινο.	The cherry is red.
Ο ουρανός είναι μπλε.	The sky is blue.
Το γρασίδι είναι πράσινο.	The grass is green.
Το χώμα είναι καφέ.	The earth is brown.
Το σύννεφο είναι γκρι.	The cloud is grey / gray (am.).
Τα λάστιχα είναι μαύρα.	The tyres / tires (am.) are black.
Τι χρώμα έχει το χιόνι; Λευκό.	What colour / color (am.) is the snow? White.
Τι χρώμα έχει ο ήλιος; Κίτρινο.	What colour / color (am.) is the sun? Yellow.
Τι χρώμα έχει το πορτοκάλι; Πορτοκαλί.	What colour / color (am.) is the orange? Orange.
Τι χρώμα έχει το κεράσι; Κόκκινο.	What colour / color (am.) is the cherry? Red.
Τι χρώμα έχει ο ουρανός; Μπλε.	What colour / color (am.) is the sky? Blue.
Τι χρώμα έχει το γρασίδι; Πράσινο.	What colour / color (am.) is the grass? Green.
Τι χρώμα έχει το χώμα; Καφέ.	What colour / color (am.) is the earth? Brown.
Τι χρώμα έχει το σύννεφο; Γκρι.	What colour / color (am.) is the cloud? Grey / Gray (am.).
Τι χρώμα έχουν τα λάστιχα; Μαύρο.	What colour / color (am.) are the tyres / tires (am.)? Black.

Μάθηση και αισθήματα

Όταν μπορούμε να επικοινωνήσουμε σε μια ξένη γλώσσα, είμαστε χαρούμενοι. Αυτό μας κάνει να είμαστε περήφανοι για τον εαυτό μας και την πρόοδό μας στην μάθηση. Αντίθετα όμως, όταν δεν έχουμε καθόλου επιτυχία, θυμώνουμε ή απογοητευόμαστε. Η μάθηση, λοιπόν, είναι συνδεδεμένη με διάφορα συναισθήματα. Νέες μελέτες, όμως, έχουν καταλήξει και σε άλλα ενδιαφέροντα αποτελέσματα. Δείχνουν ότι τα συναισθήματα παίζουν ρόλο ήδη κατά την διάρκεια της μάθησης . Διότι τα συναισθήματά μας επηρεάζουν την μαθησιακή μας επιτυχία. Για τον εγκέφαλό μας η μάθηση είναι πάντα μια άσκηση. Την οποία θέλει να λύσει. Αν θα το πετύχει ή όχι, εξαρτάται από τα συναισθήματά μας. Αν πιστεύουμε ότι μπορούμε να λύσουμε την άσκηση, τότε έχουμε αυτοπεποίθηση. Αυτή η συναισθηματική σταθερότητα μας βοηθά στη μάθηση. Η θετική σκέψη βελτιώνει τις πνευματικές μας ικανότητες. Αντίθετα, όταν έχουμε άγχος η απόδοσή μας στην μάθηση είναι λιγότερο καλή. Η αμφιβολία ή η ανησυχία εμποδίζουν την καλή απόδοσή μας. Ειδικά όταν φοβόμαστε, μαθαίνουμε με μεγάλη δυσκολία. Τότε, ο εγκέφαλός μας δεν μπορεί να αποθηκεύσει εύκολα νέες πληροφορίες. Γι' αυτό, είναι σημαντικό να έχουμε πάντα κίνητρο για μάθηση. Τα συναισθήματα, επομένως, επηρεάζουν τη μάθηση. Αλλά και η μάθηση επηρεάζει τα συναισθήματά μας! Οι δομές του εγκεφάλου που επεξεργάζονται τα γεγονότα, επεξεργάζονται και τα συναισθήματα. Έτσι, η μάθηση μπορεί να μας κάνει ευτυχισμένους και όποιος είναι ευτυχισμένος, μαθαίνει καλύτερα. Φυσικά, η μάθηση δεν είναι πάντα ευχάριστη, μπορεί να είναι και κουραστική. Για αυτό πρέπει πάντα να βάζουμε μικρούς στόχους. Έτσι δεν υπερφορτώνουμε το μυαλό μας. Και φτάνουμε στον στόχο μας με σιγουριά. Τότε η επιτυχία είναι μια ανταμοιβή που μας ενθαρρύνει εκ νέου. Επομένως: Να μελετάτε με χαμόγελο!