ελληνικά » ισπανικά | 96 [ενενήντα έξι] | Σύνδεσμοι 3

96 [noventa y seis] Conjunciones 3

Σηκώνομαι μόλις χτυπήσει το ξυπνητήρι.	(Yo) me levanto en cuanto suena el despertador.
Με πιάνει νύστα όταν έχω διάβασμα.	Me siento cansado /-a en cuanto tengo que estudiar.
Θα σταματήσω να δουλεύω όταν φτάσω τα 60.	Dejaré de trabajar en cuanto tenga 60 años.
Πότε θα πάρετε τηλέφωνο;	¿Cuándo llamará (usted)?
Μόλις έχω ένα λεπτό ελεύθερο.	En cuanto tenga un momento.
Θα τηλεφωνήσει μόλις έχει λίγο χρόνο.	Llamará en cuanto tenga tiempo.
Πόσο καιρό θα δουλεύετε;	¿Hasta cuándo va a trabajar (usted)?
Θα δουλεύω όσο μπορώ.	Trabajaré mientras pueda.
Θα δουλεύω όσο είμαι υγιής.	Trabajaré mientras esté bien de salud.
Είναι στο κρεβάτι αντί να δουλεύει.	(Él) está en la cama, en vez de trabajar.
Διαβάζει εφημερίδα αντί να μαγειρεύει.	(Ella) lee el periódico, en lugar de cocinar.
Κάθεται στο μπαρ αντί να πάει σπίτι.	(Él) está en el bar, en lugar de irse a casa.
Απ’ όσο ξέρω, μένει εδώ.	Por lo que yo sé, (él) vive aquí.
Απ’ όσο ξέρω, η γυναίκα του είναι άρρωστη.	Por lo que yo sé, su esposa está enferma.
Απ’ όσο ξέρω, είναι άνεργος.	Por lo que yo sé, (él) no tiene trabajo.
Με πήρε ο ύπνος, διαφορετικά θα ήμουν στην ώρα μου.	(Yo) me quedé dormido, si no, habría llegado a tiempo.
Έχασα το λεωφορείο, διαφορετικά θα ήμουν στην ώρα μου.	(Yo) perdí el autobús, si no, habría llegado a tiempo.
Δεn βρήκα τον δρόμο, διαφορετικά θα ήμουν στην ώρα μου.	No encontré el camino, si no, habría llegado a tiempo.

Εκμάθηση γλωσσών μέσω διαδικτύου

Όλο και περισσότεροι άνθρωποι μαθαίνουν ξένες γλώσσες. Και όλο και περισσότεροι άνθρωποι χρησιμοποιούν το διαδίκτυο για να τις μάθουν! Η εκμάθηση μέσω διαδικτύου είναι διαφορετική από την κλασσική εκμάθηση γλώσσας μέσω μαθημάτων. Και έχει πολλά πλεονεκτήματα! Οι χρήστες καθορίζουν μόνοι τους πότε θέλουν να μάθουν. Επίσης μπορούν να επιλέξουν τι θέλουν να μάθουν. Και να αποφασίσουν πόσο θέλουν να μαθαίνουν την ημέρα. Στην online μάθηση, οι χρήστες μαθαίνουν με διαισθητικό τρόπο. Αυτό σημαίνει ότι η μάθηση της νέας γλώσσας πρέπει να γίνεται με φυσικό τρόπο. Έτσι όπως μάθαιναμε γλώσσες όταν είμασταν παιδιά ή στις διακοπές. Για αυτό, οι χρήστες μαθαίνουν με ασκήσεις προσομοίωσης. Βιώνουν διάφορες καταστάσεις σε διάφορα μέρη. Και πρέπει να συμμετέχουν ενεργά και οι ίδιοι. Σε μερικά προγράμματα χρειάζονται ακουστικά και ένα μικρόφωνο. Έτσι υπάρχει η δυνατότητα του διαλόγου με άτομα που μιλούν την γλώσσα ως μητρική. Υπάρχει επίσης η δυνατότητα της αξιολόγησης της προφοράς μας. Έτσι μπορούμε να βελτιωνόμαστε συνεχώς. Εντός των ομάδων, μπορούμε να επικοινωνούμε με άλλους χρήστες. Επίσης, το διαδίκτυο προσφέρει την δυνατότητα να μαθαίνουμε εν κινήσει. Μέσω της ψηφιακής τεχνολογίας, μπορούμε να πάρουμε την γλώσσας παντού μαζί μας. Η μάθηση online δεν είναι κατώτερης ποιότητας σε σχέση με τα κλασικά μαθήματα. Όταν τα προγράμματα είναι φτιαγμένα καλά, μπορούν να είναι πολύ αποτελεσματικά. Είναι όμως σημαντικό, το online μάθημα να μην έχει πολλά χρώματα. Τα πολλά κινούμενα σχέδια μπορούν να αποσπάσουν την προσοχή μας από την ύλη. Ο εγκέφαλος είναι αναγκασμένος να επεξεργάζεται το κάθε ερέθισμα. Έτσι η μνήμη μπορεί να επιβαρυνθεί γρήγορα. Για αυτό, μερικές φορές είναι καλύτερα να διαβάσουμε ένα βιβλίο με ησυχία. Όποιος συνδυάζει καινούριες μεθόδους με παλιές, σίγουρα θα σημειώσει σύντομαπρόοδο...