ελληνικά » κορεάτικα | 85 [ογδόντα πέντε] | Ερωτήσεις – παρελθοντικός χρόνος 1

85 [여든다섯] 질문들 – 과거형 1

85 [yeodeundaseos] jilmundeul – gwageohyeong 1

Πόσο ήπιατε;?	당신은 얼마나 많이 마셨어요?; dangsin-eun eolmana manh-i masyeoss-eoyo?
Πόσο δουλέψατε;?	당신은 얼마나 많이 일했어요?; dangsin-eun eolmana manh-i ilhaess-eoyo?
Πόσο γράψατε;?	당신은 얼마나 많이 썼어요?; dangsin-eun eolmana manh-i sseoss-eoyo?
Πώς κοιμηθήκατε;?	당신은 어떻게 잤어요?; dangsin-eun eotteohge jass-eoyo?
Πώς περάσατε τις εξετάσεις;?	당신은 어떻게 시험을 통과했어요?; dangsin-eun eotteohge siheom-eul tong-gwahaess-eoyo?
Πώς βρήκατε το δρόμο;?	당신은 어떻게 길을 찾았어요?; dangsin-eun eotteohge gil-eul chaj-ass-eoyo?
Με ποιον μιλήσατε;?	당신은 누구와 얘기했어요?; dangsin-eun nuguwa yaegihaess-eoyo?
Με ποιον έχετε ραντεβού;?	당신은 누구와 약속을 잡았어요?; dangsin-eun nuguwa yagsog-eul jab-ass-eoyo?
Με ποιον γιορτάσατε τα γενέθλιά σας;?	당신은 누구와 당신의 생일을 축하했어요?; dangsin-eun nuguwa dangsin-ui saeng-il-eul chughahaess-eoyo?
Πού ήσασταν;?	당신은 어디에 있었어요?; dangsin-eun eodie iss-eoss-eoyo?
Πού μένατε;?	당신은 어디에 살았어요?; dangsin-eun eodie sal-ass-eoyo?
Πού δουλεύατε;?	당신은 어디서 일했어요?; dangsin-eun eodiseo ilhaess-eoyo?
Τι συστήσατε;?	당신은 뭘 제안했어요?; dangsin-eun mwol jeanhaess-eoyo?
Τι φάγατε;?	당신은 뭘 먹었어요?; dangsin-eun mwol meog-eoss-eoyo?
Τι μάθατε;?	당신은 뭘 경험했어요?; dangsin-eun mwol gyeongheomhaess-eoyo?
Πόσο γρήγορα οδηγούσατε;?	당신은 얼마나 빨리 운전했어요?; dangsin-eun eolmana ppalli unjeonhaess-eoyo?
Πόσο διήρκεσε η πτήση σας;?	당신은 얼마나 오래 날았어요?; dangsin-eun eolmana olae nal-ass-eoyo?
Πόσο ψηλά πηδήξατε;?	당신은 얼마나 높이 뛰어올랐어요?; dangsin-eun eolmana nop-i ttwieoollass-eoyo?

Μεγάλα γράμματα, μεγάλα συναισθήματα

Στη διαφήμιση χρησιμοποιούνται πολλές εικόνες. Οι εικόνες μας κεντρίζουν ιδιαίτερα το ενδιαφερόν. Τις κοιτάζουμε για περισσότερη ώρα και με μεγαλύτερη προσοχή απ΄ότι τα γράμματα. Έτσι θυμόμαστε καλύτερα τις διαφημίσεις που έχουν εικόνες. Επίσης, οι εικόνες προκαλούν ισχυρές συναισθηματικές αντιδράσεις. Οι εικόνες αναγνωρίζονται από τον εγκέφαλο πολύ γρήγορα. Καταλαβαίνει αμέσως αυτό που βλέπει στην εικόνα. Τα γράμματα λειτουργούν διαφορετικά από τις εικόνες. Είναι αφηρημένοι χαρακτήρες. Γι΄αυτό ο εγκέφαλός μας αντιδρά πιο αργά στα γράμματα. Πρέπει πρώτα να καταλάβει την σημασία της λέξης. Θα μπορούσε κανείς να πει ότι στα γράμματα γίνεται μετάφραση από το γλωσσικόκέντρο του εγκεφάλου. Αλλά και μέσω των γραμμάτων μπορούν να προκληθούν συναισθήματα. Το μόνο που χρειάζεται είναι μια πολύ μεγάλη γραμματοσειρά. Οι έρευνες δείχνουν ότι τα μεγάλα γράμματα έχουν και μεγάλη επίδραση. Τα μεγάλα γράμματα δεν είναι μόνο πιο εντυπωσιακά από τα μικρά. Προκαλούν επίσης μια ισχυρότερη συναισθηματική αντίδραση. Αυτό ισχύει και για τα θετικά αλλά και για τα αρνητικά συναισθήματα. Το μέγεθος των πραγμάτων ήταν πάντα σημαντικό για τους ανθρώπους. Στους κινδύνους οι άνθρωποι πρέπει να αντιδρούν γρήγορα. Και όταν κάτι είναι μεγάλο, συνήθως είναι ήδη πολύ κοντά! Είναι κατανοητό λοιπόν, ότι οι μεγάλες εικόνες προκαλούν ισχυρές αντιδράσεις. Ο λόγος που αντιδρούμε και στα μεγάλα γράμματα, δεν είναι τόσο ξεκάθαρος. Τα γράμματα, στην πραγματικότητα, δεν αποτελούν σήμα για τον εγκέφαλο. Ωστόσο, γίνεται πιο δραστήριος όταν βλέπει μεγάλα γράμματα. Για τους επιστήμονες αυτό το αποτέλεσμα είναι πολύ ενδιαφέρον. Δείχνει πόσο σημαντικά έχουν γίνει τα γράμματα για μας. Με κάποιον τρόπο, ο εγκέφαλός μας, έμαθε να αντιδρά στην γραφή...