Φράσεις

MP3

34 [τριάντα τέσσερα]

Στο τρένο

34 [trzydzieści cztery]	W pociągu

Επιλέξτε πώς θέλετε να δείτε τη μετάφραση:

Η ανάπτυξη της γλώσσας

Είναι σαφές γιατί μιλάμε ο ένας με τον άλλον. Ο σκοπός μας είναι η ανταλλαγή πληροφοριών και η επικοινωνία. Όμως το πως ακριβώς προέκυψε η γλώσσα είναι λιγότερο σαφές. Για αυτό το θέμα υπάρχουν διάφορες θεωρίες. Σίγουρο όμως είναι, ότι η γλώσσα είναι ένα πολύ παλιό φαινόμενο. Προϋπόθεση για την ομιλία ήταν κάποια συγκεκριμένα σωματικά χαρακτηριστικά. Δεν θα μπορούσαμε να σχηματίζουμε ήχους χωρίς αυτά. Ήδη οι Νεάντερταλ είχαν την ικανότητα να χρησιμοποιούν την φωνή τους. Έτσι μπορούσαν να ξεχωρίζουν από τα ζώα. Επίσης μια δυνατή και σταθερή φωνή ήταν σημαντική για την άμυνα. Με αυτήν μπορούσε κανείς να απειλήσει ή να τρομάξει τους εχθρούς. Εκείνη την εποχή ήδη έφτιαχναν εργαλεία και άναβαν φωτιά. Αυτή η γνώση έπρεπε με κάποιον τρόπο να μεταδοθεί. Και στο ομαδικό κυνήγι η γλώσσα έπαιζε έναν σημαντικό ρόλο. Μια εντελώς απλή μορφή επικοινωνίας υπήρχε ήδη πριν από 2 εκατομμύρια χρόνια. Τα πρώτα γλωσσολογικά στοιχεία ήταν σήματα και χειρονομίες. Οι άνθρωποι όμως ηθελαν να επικοινωνούν και μέσα στο σκοτάδι. Γι΄αυτό έπρεπε να μπορούν να συνεννοούνται χωρίς να κοιτάζονται. Έτσι, αναπτύχθηκε η φωνή, η οποία αντικατέστησε τα σήματα. Η γλώσσα με την σημερινή της έννοια είναι περίπου 50.000 ετών. Όταν ο Homo sapiens εγκατέλειψε την Αφρική, την διέδωσε σε όλο τον κόσμο. Στις διάφορες περιοχές οι γλώσσες χωρίστηκαν η μία από την άλλη. Αυτό σημαίνει, ότι προέκυψαν διάφορες γλωσσικές οικογένειες. Περιείχαν όμως μόνο τα βασικά στοιχεία των γλωσσικών συστημάτων. Οι πρώτες γλώσσες ήταν λιγότερο περίπλοκες από τις σημερινές. Μέσω της γραμματικής, της φωνολογίας και της σημασιολογίας αναπτύχθηκαν περαιτέρω. Θα μπορούσαμε να πούμε ότι η κάθε γλώσσα είναι και μία λύση. Αλλά το πρόβλημα παραμένει πάντα το ίδιο : Πως θα δείξω τι σκέφτομαι;

Δεν βρέθηκε βίντεο!

Οι λήψεις είναι ΔΩΡΕΑΝ για προσωπική χρήση, δημόσια σχολεία ή μη εμπορικούς σκοπούς.
ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΑΔΕΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ | Αναφέρετε τυχόν σφάλματα ή λανθασμένες μεταφράσεις εδώ!
Αποτύπωμα | © Πνευματικά δικαιώματα 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg και δικαιοπάροχοι.
Με την επιφύλαξη παντός δικαιώματος. Επικοινωνία

Αυτό είναι το τρένο για Βερολίνο;	C_y t_ j_s_ p_c_ą_ d_ B_r_i_a_ Czy to jest pociąg do Berlina? C__ t_ j___ p_____ d_ B_______ Czy to jest pociąg do Berlina? ___ __ ____ ______ __ ________ Czy to jest pociąg do Berlina?
Πότε αναχωρεί το τρένο;	O k_ó_e_ o_j_ż_ż_ t_n p_c_ą_? O której odjeżdża ten pociąg? O k_____ o_______ t__ p______ O której odjeżdża ten pociąg? _ ______ ________ ___ _______ O której odjeżdża ten pociąg?
Πότε φτάνει το τρένο στο Βερολίνο;	O k_ó_e_ t_n p_c_ą_ b_d_i_ w B_r_i_i_? O której ten pociąg będzie w Berlinie? O k_____ t__ p_____ b_____ w B________ O której ten pociąg będzie w Berlinie? _ ______ ___ ______ ______ _ _________ O której ten pociąg będzie w Berlinie?

Με συγχωρείτε, μπορώ να περάσω;	P_z_p_a_z_m_ c_y m_g_ p_z_j_ć_ Przepraszam, czy mogę przejść? P___________ c__ m___ p_______ Przepraszam, czy mogę przejść? ____________ ___ ____ ________ Przepraszam, czy mogę przejść?
Νομίζω πως αυτή είναι η θέση μου.	T_ j_s_ c_y_a m_j_ m_e_s_e_ To jest chyba moje miejsce. T_ j___ c____ m___ m_______ To jest chyba moje miejsce. __ ____ _____ ____ ________ To jest chyba moje miejsce.
Νομίζω πως κάθεστε στην θέση μου.	S_d_ę_ ż_ p_n / p_n_ s_e_z_ n_ m_i_ m_e_s_u_ Sądzę, że pan / pani siedzi na moim miejscu. S_____ ż_ p__ / p___ s_____ n_ m___ m_______ Sądzę, że pan / pani siedzi na moim miejscu. ______ __ ___ _ ____ ______ __ ____ ________ Sądzę, że pan / pani siedzi na moim miejscu.

Πού είναι η κλινάμαξα;	G_z_e j_s_ w_g_n s_p_a_n_? Gdzie jest wagon sypialny? G____ j___ w____ s________ Gdzie jest wagon sypialny? _____ ____ _____ _________ Gdzie jest wagon sypialny?
Η κλινάμαξα είναι στο πίσω μέρος του τρένου.	W_g_n s_p_a_n_ j_s_ n_ k_ń_u p_c_ą_u_ Wagon sypialny jest na końcu pociągu. W____ s_______ j___ n_ k____ p_______ Wagon sypialny jest na końcu pociągu. _____ ________ ____ __ _____ ________ Wagon sypialny jest na końcu pociągu.
Και πού είναι το εστιατόριο του τρένου; – Στο μπροστινό μέρος.	A g_z_e j_s_ w_g_n r_s_a_r_c_j_y_ – N_ p_c_ą_k_. A gdzie jest wagon restauracyjny? – Na początku. A g____ j___ w____ r_____________ – N_ p________ A gdzie jest wagon restauracyjny? – Na początku. _ _____ ____ _____ ______________ _ __ _________ A gdzie jest wagon restauracyjny? – Na początku.

Μπορώ να κοιμηθώ κάτω;	C_y m_g_ s_a_ n_ d_l_? Czy mogę spać na dole? C__ m___ s___ n_ d____ Czy mogę spać na dole? ___ ____ ____ __ _____ Czy mogę spać na dole?
Μπορώ να κοιμηθώ στην μέση;	C_y m_g_ s_a_ p_ ś_o_k_? Czy mogę spać po środku? C__ m___ s___ p_ ś______ Czy mogę spać po środku? ___ ____ ____ __ _______ Czy mogę spać po środku?
Μπορώ να κοιμηθώ πάνω;	C_y m_g_ s_a_ n_ g_r_e_ Czy mogę spać na górze? C__ m___ s___ n_ g_____ Czy mogę spać na górze? ___ ____ ____ __ ______ Czy mogę spać na górze?

Πότε φτάνουμε στα σύνορα;	K_e_y b_d_i_m_ n_ g_a_i_y_ Kiedy będziemy na granicy? K____ b_______ n_ g_______ Kiedy będziemy na granicy? _____ ________ __ ________ Kiedy będziemy na granicy?
Πόσο διαρκεί το ταξίδι μέχρι το Βερολίνο;	J_k d_u_o t_w_ p_d_ó_ d_ B_r_i_a_ Jak długo trwa podróż do Berlina? J__ d____ t___ p_____ d_ B_______ Jak długo trwa podróż do Berlina? ___ _____ ____ ______ __ ________ Jak długo trwa podróż do Berlina?
Το τρένο έχει καθυστέρηση;	C_y t_n p_c_ą_ m_ o_ó_n_e_i_? Czy ten pociąg ma opóźnienie? C__ t__ p_____ m_ o__________ Czy ten pociąg ma opóźnienie? ___ ___ ______ __ ___________ Czy ten pociąg ma opóźnienie?

Έχετε κάτι να διαβάσετε;	M_ p_n / p_n_ c_ś d_ c_y_a_i_? Ma pan / pani coś do czytania? M_ p__ / p___ c__ d_ c________ Ma pan / pani coś do czytania? __ ___ _ ____ ___ __ _________ Ma pan / pani coś do czytania?
Μπορεί κανείς να φάει και να πιει κάτι εδώ;	C_y m_ż_a t_ d_s_a_ c_ś d_ j_d_e_i_ i p_c_a_ Czy można tu dostać coś do jedzenia i picia? C__ m____ t_ d_____ c__ d_ j_______ i p_____ Czy można tu dostać coś do jedzenia i picia? ___ _____ __ ______ ___ __ ________ _ ______ Czy można tu dostać coś do jedzenia i picia?
Με ξυπνάτε σας παρακαλώ στις 7:00;	M_ż_ m_i_ p_n / p_n_ o_u_z_ć o 7_0_? Może mnie pan / pani obudzić o 7.00? M___ m___ p__ / p___ o______ o 7____ Może mnie pan / pani obudzić o 7.00? ____ ____ ___ _ ____ _______ _ _____ Może mnie pan / pani obudzić o 7.00?

Φράσεις

Η ανάπτυξη της γλώσσας

Μενού

Συνδέσεις

Κατεβάστε την εφαρμογή μας