Libro de frases

MP3 Acerca del libro

56 [cincuenta y seis]

Sentimientos

56 [fifty-six]	Feelings

Elige cómo quieres ver la traducción:

La lengua de nuestros antepasados

Los idiomas modernos son estudiados por los lingüistas. Para ello se recurre a diferentes métodos. ¿Pero cómo hablaban las personas de hace miles de años? Responder a esta pregunta es mucho más difícil. Aunque la búsqueda de una respuesta tiene a los investigadores ocupados desde hace años. Los lingüistas quisieran llegar a saber cómo hablaban los individuos de tiempos remotos. A tal propósito, intentan reconstruir antiguas formas lingüísticas. Recientemente, investigadores americanos han hecho un descubrimiento apasionante. Estudiaron más de 2000 idiomas. Sobre todo, se centraron en el análisis de la estructura oracional de las lenguas. El resultado del estudio fue muy interesante. Aproximadamente la mitad de las lenguas estudiadas tenían una estructura tipo S-O-V. Dicho claramente: su orden oracional era sujeto, objeto, verbo. Más de 700 idiomas seguía el patrón S-V-O. Y cerca de 160 se organizaban según el modelo V-S-O. El tipo V-O-S solo estaba presente en unas 40 lenguas. 120 de las lenguas tenían formas mixtas. O-V-S y O-S-V son sistemas manifiestamente raros. La mayoría de las lenguas investigadas seguían el patrón S-O-V. Dentro de este tipo se encuentran, por ejemplo, el persa, el japonés y el turco. Sin embargo, la mayor parte de las lenguas vivas se ajustan al patrón S-V-O. En la familia indoeuropea de lenguas domina hoy esta estructura oracional. Los investigadores creen que al principio se seguía el modelo S-O-V. Todos los idiomas se basarían en este sistema. Pero a partir de él las lenguas habrían ido evolucionando. Las razones de esta modificación se desconocen. Sin embargo, la transformación sufrida por la estructura oracional tiene que haber respondido a algún motivo. Ya que en términos evolutivos solo acaba triunfando lo que aporta algún tipo de beneficio…

Las descargas son GRATUITAS para uso personal, escuelas públicas o fines no comerciales.
ACUERDO DE LICENCIA | ¡Informe cualquier error o traducción incorrecta aquí!
Pie de imprenta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg y licenciantes.
Todos los derechos reservados. Contacto

tener ganas	t_ f_e_ l_k_ / w_n_ t_ to feel like / want to t_ f___ l___ / w___ t_ to feel like / want to __ ____ ____ _ ____ __ to feel like / want to
(Nosotros / nosotras) tenemos ganas.	W_ f_e_ l_k_. / W_ w_n_ t_. We feel like. / We want to. W_ f___ l____ / W_ w___ t__ We feel like. / We want to. __ ____ _____ _ __ ____ ___ We feel like. / We want to.
No tenemos ganas.	W_ d_n_t f_e_ l_k_. / W_ d_’_ w_n_ t_. We don’t feel like. / We do’t want to. W_ d____ f___ l____ / W_ d___ w___ t__ We don’t feel like. / We do’t want to. __ _____ ____ _____ _ __ ____ ____ ___ We don’t feel like. / We do’t want to.

tener miedo	t_ b_ a_r_i_ to be afraid t_ b_ a_____ to be afraid __ __ ______ to be afraid
(Yo) tengo miedo.	I_m a_r_i_. I’m afraid. I__ a______ I’m afraid. ___ _______ I’m afraid.
No tengo miedo.	I a_ n_t a_r_i_. I am not afraid. I a_ n__ a______ I am not afraid. _ __ ___ _______ I am not afraid.

tener tiempo	t_ h_v_ t_m_ to have time t_ h___ t___ to have time __ ____ ____ to have time
(Él) tiene tiempo.	H_ h_s t_m_. He has time. H_ h__ t____ He has time. __ ___ _____ He has time.
No tiene tiempo.	H_ h_s n_ t_m_. He has no time. H_ h__ n_ t____ He has no time. __ ___ __ _____ He has no time.

aburrirse	t_ b_ b_r_d to be bored t_ b_ b____ to be bored __ __ _____ to be bored
(Ella) se aburre.	S_e i_ b_r_d_ She is bored. S__ i_ b_____ She is bored. ___ __ ______ She is bored.
No se aburre.	S_e i_ n_t b_r_d_ She is not bored. S__ i_ n__ b_____ She is not bored. ___ __ ___ ______ She is not bored.

tener hambre	t_ b_ h_n_r_ to be hungry t_ b_ h_____ to be hungry __ __ ______ to be hungry
¿(Vosotros / vosotras) tenéis hambre?	A_e y_u h_n_r_? Are you hungry? A__ y__ h______ Are you hungry? ___ ___ _______ Are you hungry?
¿No tenéis hambre?	A_e_’_ y_u h_n_r_? Aren’t you hungry? A_____ y__ h______ Aren’t you hungry? ______ ___ _______ Aren’t you hungry?

tener sed	t_ b_ t_i_s_y to be thirsty t_ b_ t______ to be thirsty __ __ _______ to be thirsty
(Ellos / ellas) tienen sed.	T_e_ a_e t_i_s_y_ They are thirsty. T___ a__ t_______ They are thirsty. ____ ___ ________ They are thirsty.
No tienen sed.	T_e_ a_e n_t t_i_s_y_ They are not thirsty. T___ a__ n__ t_______ They are not thirsty. ____ ___ ___ ________ They are not thirsty.

Libro de frases

La lengua de nuestros antepasados

Menú

Enlaces

Descarga nuestra aplicación