Sõnaraamat

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36 [kolmkümmend kuus]

Ühistransport

36 [treinta y seis]	Transporte Público

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Keelelised geeniused

Enamik inimesi on hea meel, kui nad oskavad üht võõrkeelt. Kuid on ka inimesi, kes enam kui 70 keeled. Nad kõik tekstid ladusalt rääkida ja kirjutada neid õigesti. Võib öelda, siis on inimesed, kes on hüper-polyglots. Mitmekeelsuse nähtus on olnud sajandeid. Paljud aruanded inimesed, kellel on selline Anne on. Kust see võime tuleb on ei ole veel põhjalikult uuritud. Selle kohta on mitmeid teaduslikke teooriaid. Mõned usuvad, mitmekeelsete üksikisikute ajud on struktureeritud erinevalt. See erinevus on eriti nähtav Broca keskus. Kõne on toodetud käesoleva osa aju. Selles valdkonnas rakud on ehitatud erinevalt mitut keelt valdavad inimesed. On võimalik, et nad töötlevad infot paremini tulemusena. Siiski täiendavaid lisauuringuid selle teooria on puudulikud. Ehk mis on otsustav on lihtsalt erakordne motivatsiooni. Lapsed õpivad teiste laste võõrkeele väga kiiresti. See on tingitud asjaolust, et nad tahavad sulanduvad mängides. Nad tahavad saada osa kontserni ja teistega suhtlemiseks. Olles seda öelnud, nende õppe edukus sõltub nende tahtmist lisada. Teine teooria eeldab Aivo asja kasvab õppe kaudu. Seega, mida rohkem õpime, lihtsam õppimine muutub. Keeled, mis sarnanevad üksteisega on ka lihtsam õppida. Nii õpib inimene, kes räägib Taani räägivad Rootsi või Norra kiiresti. Paljud küsimused on siiani vastuseta. Mis on kindlasti, aga on see, et luure ei mängi rolli. Mõned inimesed räägivad mitmeid keeli vaatamata madala luure. Kuid isegi suurima keelelise geenius vajab palju distsipliini. See on veidi lohutav, eks?

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Kus asub bussipeatus	¿_ó_d_ e_t_ l_ p_r_d_ d_l a_t_b_s_ ¿Dónde está la parada del autobús? ¿_____ e___ l_ p_____ d__ a_______ ¿Dónde está la parada del autobús? ______ ____ __ ______ ___ ________ ¿Dónde está la parada del autobús?
Milline buss sõidab kesklinna	¿_u_ a_t_b_s v_ a_ c_n_r_? ¿Qué autobús va al centro? ¿___ a______ v_ a_ c______ ¿Qué autobús va al centro? ____ _______ __ __ _______ ¿Qué autobús va al centro?
Millise liiniga peaksin sõitma	¿_u_ l_n_a t_n_o q_e c_g_r_ ¿Qué línea tengo que coger? ¿___ l____ t____ q__ c_____ ¿Qué línea tengo que coger? ____ _____ _____ ___ ______ ¿Qué línea tengo que coger?

Kas ma pean ümber istuma	¿_e_o h_c_r t_a_b_r_o / c_m_i_r d_ a_t_b_s_ ¿Debo hacer trasbordo / cambiar de autobús? ¿____ h____ t________ / c______ d_ a_______ ¿Debo hacer trasbordo / cambiar de autobús? _____ _____ _________ _ _______ __ ________ ¿Debo hacer trasbordo / cambiar de autobús?
Kus ma ümber istuma pean	¿_ó_d_ d_b_ h_c_r t_a_b_r_o / c_m_i_r_ ¿Dónde debo hacer trasbordo / cambiar? ¿_____ d___ h____ t________ / c_______ ¿Dónde debo hacer trasbordo / cambiar? ______ ____ _____ _________ _ ________ ¿Dónde debo hacer trasbordo / cambiar?
Mis maksab pilet	¿_u_n_o v_l_ u_ b_l_e_e_ ¿Cuánto vale un billete? ¿______ v___ u_ b_______ ¿Cuánto vale un billete? _______ ____ __ ________ ¿Cuánto vale un billete?

Mitu peatust on kesklinnani	¿_u_n_a_ p_r_d_s h_y h_s_a e_ c_n_r_? ¿Cuántas paradas hay hasta el centro? ¿_______ p______ h__ h____ e_ c______ ¿Cuántas paradas hay hasta el centro? ________ _______ ___ _____ __ _______ ¿Cuántas paradas hay hasta el centro?
Te peate siin väljuma.	T_e_e (_s_e_) q_e b_j_r a_u_. Tiene (usted) que bajar aquí. T____ (______ q__ b____ a____ Tiene (usted) que bajar aquí. _____ _______ ___ _____ _____ Tiene (usted) que bajar aquí.
Te peate tagant väljuma.	T_e_e (_s_e_) q_e b_j_r p_r d_t_á_. Tiene (usted) que bajar por detrás. T____ (______ q__ b____ p__ d______ Tiene (usted) que bajar por detrás. _____ _______ ___ _____ ___ _______ Tiene (usted) que bajar por detrás.

Järgmine metroorong tuleb 5 minuti pärast.	E_ p_ó_i_o m_t_o p_s_ d_n_r_ d_ 5 m_n_t_s_ El próximo metro pasa dentro de 5 minutos. E_ p______ m____ p___ d_____ d_ 5 m_______ El próximo metro pasa dentro de 5 minutos. __ _______ _____ ____ ______ __ _ ________ El próximo metro pasa dentro de 5 minutos.
Järgmine tramm tuleb 10 minuti pärast.	E_ p_ó_i_o t_a_v_a p_s_ d_n_r_ d_ 1_ m_n_t_s_ El próximo tranvía pasa dentro de 10 minutos. E_ p______ t______ p___ d_____ d_ 1_ m_______ El próximo tranvía pasa dentro de 10 minutos. __ _______ _______ ____ ______ __ __ ________ El próximo tranvía pasa dentro de 10 minutos.
Järgmine buss tuleb 15 minuti pärast.	E_ p_ó_i_o a_t_b_s p_s_ d_n_r_ d_ 1_ m_n_t_s_ El próximo autobús pasa dentro de 15 minutos. E_ p______ a______ p___ d_____ d_ 1_ m_______ El próximo autobús pasa dentro de 15 minutos. __ _______ _______ ____ ______ __ __ ________ El próximo autobús pasa dentro de 15 minutos.

Millal läheb viimane metroorong	¿_ q_é h_r_ p_s_ e_ ú_t_m_ m_t_o_ ¿A qué hora pasa el último metro? ¿_ q__ h___ p___ e_ ú_____ m_____ ¿A qué hora pasa el último metro? __ ___ ____ ____ __ ______ ______ ¿A qué hora pasa el último metro?
Millal läheb viimane tramm	¿_ q_é h_r_ p_s_ e_ ú_t_m_ t_a_v_a_ ¿A qué hora pasa el último tranvía? ¿_ q__ h___ p___ e_ ú_____ t_______ ¿A qué hora pasa el último tranvía? __ ___ ____ ____ __ ______ ________ ¿A qué hora pasa el último tranvía?
Millal läheb viimane buss	¿_ q_é h_r_ p_s_ e_ ú_t_m_ a_t_b_s_ ¿A qué hora pasa el último autobús? ¿_ q__ h___ p___ e_ ú_____ a_______ ¿A qué hora pasa el último autobús? __ ___ ____ ____ __ ______ ________ ¿A qué hora pasa el último autobús?

Kas teil on pilet	¿_i_n_ (_s_e_) b_l_e_e_ ¿Tiene (usted) billete? ¿_____ (______ b_______ ¿Tiene (usted) billete? ______ _______ ________ ¿Tiene (usted) billete?
Pilet – Ei, mul ei ole.	¿_i_l_t_? – N_, n_ t_n_o b_l_e_e_ ¿Billete? – No, no tengo billete. ¿________ – N__ n_ t____ b_______ ¿Billete? – No, no tengo billete. _________ _ ___ __ _____ ________ ¿Billete? – No, no tengo billete.
Siis peate te trahvi maksma.	P_e_ t_n_r_ (_s_e_) q_e p_g_r u_a m_l_a_ Pues tendrá (usted) que pagar una multa. P___ t_____ (______ q__ p____ u__ m_____ Pues tendrá (usted) que pagar una multa. ____ ______ _______ ___ _____ ___ ______ Pues tendrá (usted) que pagar una multa.

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