Sõnaraamat

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67 [kuuskümmend seitse]

Omastavad asesõnad 2

67 [sesenta y siete]	Pronombres posesivos 2

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Masintõlge

Inimene, kes soovib mingi teksti tõlkimist, peab maksma palju raha. Elukutselised tõlgid ja tõlkijad on kallid. Vaatamata sellele on teiste keelte oskamine muutumas üha olulisemaks. Arvutiteadlased ja -keeleteadlased soovivad seda probleemi lahendada. Nad on juba mõnda aega tegelenud tõlkeabiprogrammide väljatöötamisega. Tänapäeval on palju erinevaid programme. Aga masintõlke kvaliteet pole tavaliselt väga hea. Kuid selles pole süüdi programmeerijad! Keeled on väga keerulised süsteemid. Arvutid, põhinevad lihtsatel matemaatilistel põhimõtetel. Seetõttu ei suuda nad keelt alati korrektselt töödelda. Tõlkeprogramm peab keele täielikult ära õppima. Selleks peavad spetsialistid õpetama programmile tuhandeid sõnu ja reegleid. See on praktiliselt võimatu. Lihtsam on arvutit panna võrrandeid arvutama. Selles on ta hea! Arvuti suudab välja arvutada, milliseid kombinatsioone kaustatakse tihemini. Ta tunneb näiteks ära, millised sõnad on sageli üksteise kõrval. Selleks tuleb talle sisestada tekstid erinevates keeltes. Sel moel õpib programm, mis on teatud keele juures tüüpiline. Antud statistiline meetod parandab automaattõlkeid. Kuid arvutid ei suuda inimesi asendada. Keele puhul ei suuda ükski masin inimese aju imiteerida. Seega jätkub tõlkijatel ja tõlkidel tööd veel kauaks ajaks! Tulevikus võiks lihtsaid tekste kindlasti arvutid tõlkida. Laulud, luule ja kirjandus vajavad aga elavat mõtlemist. Nad põhinevad inimese keeletunnetusel. Ja nii ongi hea ...

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prillid	l_s g_f_s las gafas l__ g____ las gafas ___ _____ las gafas
Ta unustas oma prillid.	(_l_ h_ o_v_d_d_ s_s g_f_s_ (Él) ha olvidado sus gafas. (___ h_ o_______ s__ g_____ (Él) ha olvidado sus gafas. ____ __ ________ ___ ______ (Él) ha olvidado sus gafas.
Kuhu ta siis oma prillid jättis	¿_ó_d_ e_t_n s_s g_f_s_ ¿Dónde están sus gafas? ¿_____ e____ s__ g_____ ¿Dónde están sus gafas? ______ _____ ___ ______ ¿Dónde están sus gafas?

kell	e_ r_l_j el reloj e_ r____ el reloj __ _____ el reloj
Ta kell on katki.	S_ r_l_j e_t_ e_t_o_e_d_. Su reloj está estropeado. S_ r____ e___ e__________ Su reloj está estropeado. __ _____ ____ ___________ Su reloj está estropeado.
Kell ripub seinal.	E_ r_l_j e_t_ c_l_a_o e_ l_ p_r_d_ El reloj está colgado en la pared. E_ r____ e___ c______ e_ l_ p_____ El reloj está colgado en la pared. __ _____ ____ _______ __ __ ______ El reloj está colgado en la pared.

pass	e_ p_s_p_r_e el pasaporte e_ p________ el pasaporte __ _________ el pasaporte
Ta kaotas enda passi.	H_ p_r_i_o s_ p_s_p_r_e_ Ha perdido su pasaporte. H_ p______ s_ p_________ Ha perdido su pasaporte. __ _______ __ __________ Ha perdido su pasaporte.
Kuhu ta siis enda passi jättis	¿_ó_d_ e_t_ s_ p_s_p_r_e_ ¿Dónde está su pasaporte? ¿_____ e___ s_ p_________ ¿Dónde está su pasaporte? ______ ____ __ __________ ¿Dónde está su pasaporte?

nad – nende	e_l_s /_a_ – s_ ellos /-as – su e____ /___ – s_ ellos /-as – su _____ ____ _ __ ellos /-as – su
Need lapsed ei leia endi vanemaid.	L_s n_ñ_s n_ e_c_e_t_a_ a s_s p_d_e_. Los niños no encuentran a sus padres. L__ n____ n_ e_________ a s__ p______ Los niños no encuentran a sus padres. ___ _____ __ __________ _ ___ _______ Los niños no encuentran a sus padres.
Aga sealt nende vanemad tulevadki!	¡_e_o a_í v_e_e_ s_s p_d_e_! ¡Pero ahí vienen sus padres! ¡____ a__ v_____ s__ p______ ¡Pero ahí vienen sus padres! _____ ___ ______ ___ _______ ¡Pero ahí vienen sus padres!

Teie – teie	u_t_d – s_ usted – su u____ – s_ usted – su _____ _ __ usted – su
Kuidas teie reis oli, härra Müller	¿_ó_o f_e s_ v_a_e_ s_ñ_r M_l_n_r_? ¿Cómo fue su viaje, señor Molinero? ¿____ f__ s_ v_____ s____ M________ ¿Cómo fue su viaje, señor Molinero? _____ ___ __ ______ _____ _________ ¿Cómo fue su viaje, señor Molinero?
Kus on teie naine, härra Müller	¿_ó_d_ e_t_ s_ m_j_r_ s_ñ_r M_l_n_r_? ¿Dónde está su mujer, señor Molinero? ¿_____ e___ s_ m_____ s____ M________ ¿Dónde está su mujer, señor Molinero? ______ ____ __ ______ _____ _________ ¿Dónde está su mujer, señor Molinero?

Teie – teie	u_t_d – s_ usted – su u____ – s_ usted – su _____ _ __ usted – su
Kuidas teie reis oli, proua Schmidt	¿_ó_o h_ s_d_ s_ v_a_e_ s_ñ_r_ H_r_e_o_ ¿Cómo ha sido su viaje, señora Herrero? ¿____ h_ s___ s_ v_____ s_____ H_______ ¿Cómo ha sido su viaje, señora Herrero? _____ __ ____ __ ______ ______ ________ ¿Cómo ha sido su viaje, señora Herrero?
Kus on teie mees, proua Schmidt	¿_ó_d_ e_t_ s_ m_r_d_, s_ñ_r_ H_r_e_o_ ¿Dónde está su marido, señora Herrero? ¿_____ e___ s_ m______ s_____ H_______ ¿Dónde está su marido, señora Herrero? ______ ____ __ _______ ______ ________ ¿Dónde está su marido, señora Herrero?

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