Sõnaraamat

MP3

81 [kaheksakümmend üks]

Minevik 1

81 [ਇਕਿਆਸੀ] 81 [Iki\'āsī]	ਭੂਤਕਾਲ 1 bhūtakāla 1

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Keeleteaduse ajalugu

Inimkonda on keeled alati huvitanud. Tänu sellele on keeleteaduse haru väga pika ajalooga. Keeleteadus tegeleeb süsteemselt keele uurimisega. Inimene vaatles keelt juba tuhandeid aastaid tagasi. Niisiis arenesid erinevatel kultuuridel erinevad süsteemid. Selle tulemusena tekkisid erinevad keelekirjeldused. Tänapäeva keeleteauds põhineb kõige rohkem antiikaja teooriatel. Mitmed traditsioonid pärinevad eelkõige Kreekast. Kõige vanem keelt analüüsiv teos pärineb aga hoopis Indiast. See kirjutati 3000 aastat tagasi ning autoriks oli grammatik Sakatayana. Antiikajal tegelesid keeltega filosoofid nagu Platon. Hilisemal ajal arendasid neid teooriaid edasi Rooma autorid. Araablastel tekkis oma traditsioon 8. sajandil. Nende tekstid sisaldavad väga täpseid araabia keele kirjeldusi. Kaasajal on eriliselt suur huvi olnud selle vastu, kust keel pärineb. Õpetlased tundsid aga huvi keele ajaloo vastu. 18. sajandil hakati keeli omavahel võrdlema. Inimene tahtis teada, kuidas keel areneb. Hiljem keskenduti keelele kui süsteemile. Keskseks küsimuseks oli, kuidas keel toimib. Tänapäeval on olemas palju erinevaid lingivistikaalaseid koolkondi. 50ndatest alates on arenenud välja palju uusi uurimissuundi. Suuresti on need mõjutatud teistest teadusharudest. Näiteks võib tuua psühholingvistikat ja rahvusvahelist kommunikatsiooni. Uuemad koolkonnad on väga spetsiifilised. Üks neist on näiteks feminismi lingvistika. Seega keeleteaduse ajalugu jätkub... Nii kaua, kui on keeli, on inimesel mida uurida!

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2024 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

kirjutama	ਲ_ਖ_ਾ l_k_a_ā ਲਿਖਣਾ likhaṇā ਲ____ l______ ਲਿਖਣਾ likhaṇā _____ _______ ਲਿਖਣਾ likhaṇā
Ta kirjutas kirja.	ਉ_ਨ_ ਇ_ਕ ਚ_ੱ_ੀ ਲ_ਖ_। u_a_ē i_a c_ṭ_ī l_k_ī_ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖੀ। usanē ika ciṭhī likhī. ਉ___ ਇ__ ਚ____ ਲ____ u____ i__ c____ l_____ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖੀ। usanē ika ciṭhī likhī. ____ ___ _____ _____ _____ ___ _____ ______ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖੀ। usanē ika ciṭhī likhī.
Ja tema kirjutas kaardi.	ਉ_ਨ_ ਇ_ਕ ਕ_ਰ_ ਲ_ਖ_ਆ_ U_a_ē i_a k_r_ḍ_ l_k_i_ā_ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਾਰਡ ਲਿਖਿਆ। Usanē ika kāraḍa likhi'ā. ਉ___ ਇ__ ਕ___ ਲ_____ U____ i__ k_____ l_______ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਾਰਡ ਲਿਖਿਆ। Usanē ika kāraḍa likhi'ā. ____ ___ ____ ______ _____ ___ ______ ________ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਾਰਡ ਲਿਖਿਆ। Usanē ika kāraḍa likhi'ā.

lugema	ਪ_੍_ਨ_ P_ṛ_a_ā ਪੜ੍ਹਨਾ Paṛhanā ਪ_____ P______ ਪੜ੍ਹਨਾ Paṛhanā ______ _______ ਪੜ੍ਹਨਾ Paṛhanā
Ta luges ajakirja.	ਉ_ਨ_ ਇ_ਕ ਰ_ਾ_ਾ ਪ_੍_ਿ_। u_a_ē i_a r_s_l_ p_ṛ_i_ā_ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਪੜ੍ਹਿਆ। usanē ika rasālā paṛhi'ā. ਉ___ ਇ__ ਰ____ ਪ______ u____ i__ r_____ p_______ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਪੜ੍ਹਿਆ। usanē ika rasālā paṛhi'ā. ____ ___ _____ _______ _____ ___ ______ ________ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਰਸਾਲਾ ਪੜ੍ਹਿਆ। usanē ika rasālā paṛhi'ā.
Ja ta luges raamatut.	ਅ_ੇ ਉ_ਨ_ ਇ_ਕ ਕ_ਤ_ਬ ਪ_੍_ੀ_ A_ē u_a_ē i_a k_t_b_ p_ṛ_ī_ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹੀ। Atē usanē ika kitāba paṛhī. ਅ__ ਉ___ ਇ__ ਕ____ ਪ_____ A__ u____ i__ k_____ p_____ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹੀ। Atē usanē ika kitāba paṛhī. ___ ____ ___ _____ ______ ___ _____ ___ ______ ______ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹੀ। Atē usanē ika kitāba paṛhī.

võtma	ਲ_ਣ_ L_i_ā ਲੈਣਾ Laiṇā ਲ___ L____ ਲੈਣਾ Laiṇā ____ _____ ਲੈਣਾ Laiṇā
Ta võttis sigareti.	ਉ_ਨ_ ਇ_ਕ ਸ_ਗ_ਟ ਲ_। u_a_ē i_a s_g_r_ṭ_ l_'_. ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸਿਗਰਟ ਲਈ। usanē ika sigaraṭa la'ī. ਉ___ ਇ__ ਸ____ ਲ__ u____ i__ s_______ l____ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸਿਗਰਟ ਲਈ। usanē ika sigaraṭa la'ī. ____ ___ _____ ___ _____ ___ ________ _____ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸਿਗਰਟ ਲਈ। usanē ika sigaraṭa la'ī.
Ta võttis tüki šokolaadi.	ਉ_ਨ_ ਚ_ਕ_ੇ_ ਦ_ ਇ_ਕ ਟ_ਕ_ਾ ਲ_ਆ_ U_a_ē c_k_l_ṭ_ d_ i_a ṭ_k_ṛ_ l_'_. ਉਸਨੇ ਚਾਕਲੇਟ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਲਿਆ। Usanē cākalēṭa dā ika ṭukaṛā li'ā. ਉ___ ਚ_____ ਦ_ ਇ__ ਟ____ ਲ___ U____ c_______ d_ i__ ṭ_____ l____ ਉਸਨੇ ਚਾਕਲੇਟ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਲਿਆ। Usanē cākalēṭa dā ika ṭukaṛā li'ā. ____ ______ __ ___ _____ ____ _____ ________ __ ___ ______ _____ ਉਸਨੇ ਚਾਕਲੇਟ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ ਲਿਆ। Usanē cākalēṭa dā ika ṭukaṛā li'ā.

Ta oli truu, kuid tema oli truudusetu.	ਉ_ ਬ_ਵ_ਾ ਸ_, ਪ_ ਉ_ ਲ_ਕ_ ਵ_ਾ_ਾ_ ਸ_। U_a b_v_p_ā s_, p_r_ u_a l_ṛ_k_ v_p_ā_ā_a s_. ਉਹ ਬੇਵਫਾ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਵਫਾਦਾਰ ਸੀ। Uha bēvaphā sī, para uha laṛakī vaphādāra sī. ਉ_ ਬ____ ਸ__ ਪ_ ਉ_ ਲ___ ਵ_____ ਸ__ U__ b______ s__ p___ u__ l_____ v________ s__ ਉਹ ਬੇਵਫਾ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਵਫਾਦਾਰ ਸੀ। Uha bēvaphā sī, para uha laṛakī vaphādāra sī. __ _____ ___ __ __ ____ ______ ___ ___ _______ ___ ____ ___ ______ _________ ___ ਉਹ ਬੇਵਫਾ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਵਫਾਦਾਰ ਸੀ। Uha bēvaphā sī, para uha laṛakī vaphādāra sī.
Ta oli laisk, kuid tema oli usin.	ਉ_ ਆ_ਸ_ ਸ_ ਪ_ ਉ_ ਲ_ਕ_, ਮ_ਹ_ਤ_ ਸ_। Ā_a ā_a_ī s_ p_r_ u_a l_ṛ_k_, m_h_n_t_ s_. ਉਹ ਆਲਸੀ ਸੀ ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ, ਮਿਹਨਤੀ ਸੀ। Āha ālasī sī para uha laṛakī, mihanatī sī. ਉ_ ਆ___ ਸ_ ਪ_ ਉ_ ਲ____ ਮ_____ ਸ__ Ā__ ā____ s_ p___ u__ l______ m_______ s__ ਉਹ ਆਲਸੀ ਸੀ ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ, ਮਿਹਨਤੀ ਸੀ। Āha ālasī sī para uha laṛakī, mihanatī sī. __ ____ __ __ __ _____ ______ ___ ___ _____ __ ____ ___ _______ ________ ___ ਉਹ ਆਲਸੀ ਸੀ ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ, ਮਿਹਨਤੀ ਸੀ। Āha ālasī sī para uha laṛakī, mihanatī sī.
Ta oli vaene, kuid tema oli rikas.	ਉ_ ਗ_ੀ_ ਸ_, ਪ_ ਉ_ ਲ_ਕ_ ਧ_ਵ_ਨ ਸ_। U_a g_r_b_ s_, p_r_ u_a l_ṛ_k_ d_a_a_ā_a s_. ਉਹ ਗਰੀਬ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਧਨਵਾਨ ਸੀ। Uha garība sī, para uha laṛakī dhanavāna sī. ਉ_ ਗ___ ਸ__ ਪ_ ਉ_ ਲ___ ਧ____ ਸ__ U__ g_____ s__ p___ u__ l_____ d________ s__ ਉਹ ਗਰੀਬ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਧਨਵਾਨ ਸੀ। Uha garība sī, para uha laṛakī dhanavāna sī. __ ____ ___ __ __ ____ _____ ___ ___ ______ ___ ____ ___ ______ _________ ___ ਉਹ ਗਰੀਬ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਲੜਕੀ ਧਨਵਾਨ ਸੀ। Uha garība sī, para uha laṛakī dhanavāna sī.

Tal ei olnud raha vaid võlad.	ਉ_ ਕ_ਲ ਪ_ਸ_ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਉ_ ਦ_ ਸ_ਰ ਕ_ਜ਼_ ਸ_। U_a k_l_ p_i_ē n_h_ṁ s_n_, s_g_ṁ u_a d_ s_r_ k_r_z_ s_. ਉਸ ਕੋਲ ਪੈਸੇ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਦੇ ਸਿਰ ਕਰਜ਼ਾ ਸੀ। Usa kōla paisē nahīṁ sana, sagōṁ usa dē sira karazā sī. ਉ_ ਕ__ ਪ___ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਉ_ ਦ_ ਸ__ ਕ___ ਸ__ U__ k___ p____ n____ s____ s____ u__ d_ s___ k_____ s__ ਉਸ ਕੋਲ ਪੈਸੇ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਦੇ ਸਿਰ ਕਰਜ਼ਾ ਸੀ। Usa kōla paisē nahīṁ sana, sagōṁ usa dē sira karazā sī. __ ___ ____ ____ ___ ____ __ __ ___ ____ ___ ___ ____ _____ _____ _____ _____ ___ __ ____ ______ ___ ਉਸ ਕੋਲ ਪੈਸੇ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਸਗੋਂ ਉਸ ਦੇ ਸਿਰ ਕਰਜ਼ਾ ਸੀ। Usa kōla paisē nahīṁ sana, sagōṁ usa dē sira karazā sī.
Tal ei olnud õnne vaid õnnetust.	ਉ_ਦ_ ਕ_ਸ_ਤ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਬ_ਕ_ਸ_ਤ_ ਸ_। U_a_ī k_s_m_t_ n_h_ṁ s_, s_g_ṁ b_d_k_s_m_t_ s_. ਉਸਦੀ ਕਿਸਮਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਸੀ। Usadī kisamata nahīṁ sī, sagōṁ badakisamatī sī. ਉ___ ਕ____ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਬ_______ ਸ__ U____ k_______ n____ s__ s____ b___________ s__ ਉਸਦੀ ਕਿਸਮਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਸੀ। Usadī kisamata nahīṁ sī, sagōṁ badakisamatī sī. ____ _____ ____ ___ ____ ________ ___ _____ ________ _____ ___ _____ ____________ ___ ਉਸਦੀ ਕਿਸਮਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਸੀ। Usadī kisamata nahīṁ sī, sagōṁ badakisamatī sī.
Tal ei olnud edu vaid äpardumisi.	ਉ_ਦ_ ਕ_ਲ ਸ_ਲ_ਾ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਅ_ਫ_ਤ_ ਸ_। U_a_ē k_l_ s_p_a_a_ā n_h_ṁ s_, s_g_ṁ a_a_h_l_t_ s_. ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਸਫਲਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸਫਲਤਾ ਸੀ। Usadē kōla saphalatā nahīṁ sī, sagōṁ asaphalatā sī. ਉ___ ਕ__ ਸ____ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਅ_____ ਸ__ U____ k___ s________ n____ s__ s____ a_________ s__ ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਸਫਲਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸਫਲਤਾ ਸੀ। Usadē kōla saphalatā nahīṁ sī, sagōṁ asaphalatā sī. ____ ___ _____ ____ ___ ____ ______ ___ _____ ____ _________ _____ ___ _____ __________ ___ ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਸਫਲਤਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸਫਲਤਾ ਸੀ। Usadē kōla saphalatā nahīṁ sī, sagōṁ asaphalatā sī.

Ta ei olnud rahul vaid rahulolematu.	ਉ_ ਸ_ਤ_ਸ਼_ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਅ_ੰ_ੁ_ਟ ਸ_। U_a s_t_ś_ṭ_ n_h_ṁ s_, s_g_ṁ a_a_u_a_a s_. ਉਹ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਸੀ। Uha satuśaṭa nahīṁ sī, sagōṁ asatuśaṭa sī. ਉ_ ਸ_____ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਅ______ ਸ__ U__ s_______ n____ s__ s____ a________ s__ ਉਹ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਸੀ। Uha satuśaṭa nahīṁ sī, sagōṁ asatuśaṭa sī. __ ______ ____ ___ ____ _______ ___ ___ ________ _____ ___ _____ _________ ___ ਉਹ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਸੀ। Uha satuśaṭa nahīṁ sī, sagōṁ asatuśaṭa sī.
Ta ei olnud õnnelik vaid õnnetu.	ਉ_ ਖ_ਸ਼ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਦ_ਖ_ ਸ_। U_a k_u_a n_h_ṁ s_, s_g_ṁ d_k_ī s_. ਉਹ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਦੁਖੀ ਸੀ। Uha khuśa nahīṁ sī, sagōṁ dukhī sī. ਉ_ ਖ__ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਦ___ ਸ__ U__ k____ n____ s__ s____ d____ s__ ਉਹ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਦੁਖੀ ਸੀ। Uha khuśa nahīṁ sī, sagōṁ dukhī sī. __ ___ ____ ___ ____ ____ ___ ___ _____ _____ ___ _____ _____ ___ ਉਹ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਦੁਖੀ ਸੀ। Uha khuśa nahīṁ sī, sagōṁ dukhī sī.
Ta ei olnud sümpaatne vaid ebasümpaatne.	ਉ_ ਮ_ਲ_ਪ_ਾ ਨ_ੀ_ ਸ_, ਸ_ੋ_ ਰ_ੱ_ਾ ਸ_। U_a m_l_p_ṛ_ n_h_ṁ s_, s_g_ṁ r_k_ā s_. ਉਹ ਮਿਲਾਪੜਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਰੁੱਖਾ ਸੀ। Uha milāpaṛā nahīṁ sī, sagōṁ rukhā sī. ਉ_ ਮ______ ਨ___ ਸ__ ਸ___ ਰ____ ਸ__ U__ m_______ n____ s__ s____ r____ s__ ਉਹ ਮਿਲਾਪੜਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਰੁੱਖਾ ਸੀ। Uha milāpaṛā nahīṁ sī, sagōṁ rukhā sī. __ _______ ____ ___ ____ _____ ___ ___ ________ _____ ___ _____ _____ ___ ਉਹ ਮਿਲਾਪੜਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਰੁੱਖਾ ਸੀ। Uha milāpaṛā nahīṁ sī, sagōṁ rukhā sī.

Sõnaraamat

Keeleteaduse ajalugu

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus