فارسی » کره ای | ‫86 [هشتاد و شش]‬ | ‫سوال کردن- زمان گذشته 2‬

86 [여든여섯] 질문들 – 과거형 2

86 [yeodeun-yeoseos] jilmundeul – gwageohyeong 2

‫ تو کدام کراوات را زده بودی؟‬?	당신은 어떤 넥타이를 맸어요?; dangsin-eun eotteon negtaileul maess-eoyo?
‫تو کدام خودرو را خریده بودی؟‬?	당신은 어떤 자동차를 샀어요?; dangsin-eun eotteon jadongchaleul sass-eoyo?
‫تو اشتراک کدام روزنامه را گرفته بودی؟‬?	당신은 어떤 신문을 구독했어요?; dangsin-eun eotteon sinmun-eul gudoghaess-eoyo?
‫شما چه کسی را دیده اید؟‬?	당신은 누구를 봤어요?; dangsin-eun nuguleul bwass-eoyo?
‫شما با کی ملاقات کرده اید؟‬?	당신은 누구를 만났어요?; dangsin-eun nuguleul mannass-eoyo?
‫شما چه کسی را شناخته اید؟‬?	당신은 누구를 알아봤어요?; dangsin-eun nuguleul al-abwass-eoyo?
‫شما کی از خواب بلند شده اید؟‬?	당신은 언제 일어났어요?; dangsin-eun eonje il-eonass-eoyo?
‫شما کی شروع کرده اید؟‬?	당신은 언제 시작했어요?; dangsin-eun eonje sijaghaess-eoyo?
‫شما کی کار را متوقف کرده اید؟‬?	당신은 언제 끝냈어요?; dangsin-eun eonje kkeutnaess-eoyo?
‫شما چرا بیدار شده اید؟‬?	당신은 왜 일어났어요?; dangsin-eun wae il-eonass-eoyo?
‫چرا شما معلم شده اید؟‬?	당신은 왜 선생님이 됐어요?; dangsin-eun wae seonsaengnim-i dwaess-eoyo?
‫چرا شما سوار تاکسی شده اید؟‬?	당신은 왜 택시를 탔어요?; dangsin-eun wae taegsileul tass-eoyo?
‫شما از کجا آمده اید؟‬?	당신은 어디서 왔어요?; dangsin-eun eodiseo wass-eoyo?
‫شما به کجا رفته اید؟‬?	당신은 어디로 갔어요?; dangsin-eun eodilo gass-eoyo?
‫کجا بودید؟‬?	당신은 어디에 있었어요?; dangsin-eun eodie iss-eoss-eoyo?
‫تو به کی کمک کرده ای؟‬?	당신은 누구를 도와줬어요?; dangsin-eun nuguleul dowajwoss-eoyo?
‫تو به کی نامه نوشته ای؟‬?	당신은 누구한테 편지를 썼어요?; dangsin-eun nuguhante pyeonjileul sseoss-eoyo?
‫تو به کی جواب داده ای؟‬?	당신은 누구한테 답장을 했어요?; dangsin-eun nuguhante dabjang-eul haess-eoyo?

‫نکاتی برای مبارزه با فراموشی‬

‫یادگیری همیشه آسان نیست.‬ ‫حتی زمانی که یک سرگرمی است، می تواند طاقت فرسا باشد.‬ ‫اما زمانی که ما چیزی یاد گرفته ایم، خوشحال هستیم.‬ ‫ما به خود و پیشرفت خود افتخار می کنیم.‬ ‫متاسفانه، ما می توانیم آنچه را که آموخته ایم را فراموش کنیم.‬ ‫این موضوع بخصوص در زبان یک مشکل است.‬ ‫بسیاری از ما یک یا چند زبان را در مدرسه یاد می گیریم.‬ ‫این اطلاعات در اغلب موارد پس از پایان دوره تحصیل فراموش می شود.‬ ‫ما دیگر به ندرت به این زبان صحبت می کنیم.‬ ‫زبان مادری ما معمولا در زندگی روزمره ما غالب است.‬ ‫از بسیاری از زبان های خارجی فقط در مسافرت ها استفاده می شود.‬ ‫اما اگر اطلاعات به طور منظم فعّال نباشد، فراموش می شود.‬ ‫مغز ما نیاز به ورزش دارد.‬ ‫می توان گفت که مانند یک ماهیچه عمل می کند.‬ ‫این عضله نیز باید تمرین کند، در غیر این صورت ضعیف تر خواهد شد.‬ ‫اما راه هایی برای جلوگیری از فراموشی وجود دارد.‬ ‫مهم ترین چیز این است که آنچه را آموخته ایم مکرّر تکرار کنیم.‬ ‫برنامه ریزی مداوم می تواند به این کار کمک کند.‬ ‫شما می توانید یک برنامه کوچک برای روزهای مختلف هفته تهیه کنید.‬ ‫به عنوان مثال، شما می توانید در روزهای دوشنبه یک کتاب به زبان های خارجی بخوانید.‬ ‫گوش دادن به ایستگاه های رادیویی خارجی در روز های چهارشنبه.‬ ‫سپس در روز جمعه شما می توانید خاطرات خود را به زبان خارجی، بنویسید.‬ ‫به این ترتیب شما بین خواندن، شنیدن و نوشتن در تردّد هستید.‬ ‫در نتیجه، اطلاعات خود را به روش های مختلف فعّال کرده اید.‬ ‫لازم نیست که این تمرینات طولانی باشد، نیم ساعت کافی است.‬ ‫تمرین به طور منظم مهم است!‬ ‫مطالعات نشان می دهد که آنچه را که یاد می گیرید چندین دهه در مغز باقی می ماند.‬ ‫فقط باید دوباره از کشو در آورده شود ...‬