کتاب عبارات

MP3

‫64 [شصت و چهار]‬

‫منفی کردن 1‬

64 [sextiofyra]	Negation 1

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:

‫زبان خلاق‬

‫امروز، خلاقیت یکی از ویژگی های مهم است.‬ ‫هر کس می خواهد خلاق باشد.‬ ‫زیرا افراد خلاق هوشمند محسوب می شوند.‬ ‫زبان ما هم باید خلاق باشد.‬ ‫در گذشته، مردم سعی داشتند تا جائی که ممکن است درست صحبت کنند.‬ ‫امروز یک فرد باید هرچه خلاقانه تر صحبت کنند.‬ ‫تبلیغات و رسانه های جدید، نمونه هایی از این امر هستند.‬ ‫آنها نشان می دهند که چگونه می توان با زبان بازی کرد.‬ ‫در 50 سال گذشته اهمیّت خلاقیت بسیار افزایش یافته است.‬ ‫حتی تحقیقات نیز نسبت به این پدیده علاقمند هستند.‬ ‫روانشناسان، مربیان و فلاسفه فرایند خلاقیت را بررسی می کنند.‬ ‫خلاقیت به عنوان توانایی ایجاد یک چیز جدید تعریف شده است.‬ ‫بنابراین، یک گوینده خلاق اشکال جدید زبانی را خلق می کند.‬ ‫این اشکال جدید زبانی می توانند کلمات و یا ساختار دستوری باشند.‬ ‫با مطالعه در زبان خلاق، زبان شناسان می توانند چگونگی ایجاد تغییرات زبان را تشخیص دهند.‬ ‫اما همه کس عوامل جدید زبانی جدید را درک نمی کند.‬ ‫درک زبان خلاق، نیاز به دانش دارد.‬ ‫باید چگونگی کارکرد یک زبان را دانست.‬ ‫و باید با جهانی که در آن گوینده زندگی می کند آشنا بود.‬ ‫پس از آن است که می توان دریافت که آنها چه می خواهند بگویند.‬ ‫زبان عامیانه نوجوانان نمونه ای از این است.‬ ‫کودکان و نوجوانان همیشه در حال اختراع واژه های جدید هستند.‬ ‫بزرگسالان اغلب این کلمات را درک نمی کنند.‬ ‫اکنون، فرهنگ هائی در زمنیه زبان عامیانه نوجوانان منتشر شده است.‬ ‫اما این کلمات تنها پس از یک نسل منسوخ می شوند!‬ ‫امّا، زبان خلاق را می توان آموخت.‬ ‫مربیان دوره های متعدّدی از آن را ارائه می کنند.‬ ‫مهم ترین قاعده این زبان این است که همیشه: صدای درونی خود را فعّال سازید!‬

ویدیویی پیدا نشد!

دانلودها برای استفاده شخصی، مدارس دولتی یا مقاصد غیرتجاری رایگان هستند.
توافق نامه مجوز | لطفاً هر گونه خطا یا ترجمه نادرست را اینجا گزارش دهید!
Imprint | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg و مجوز دهندگان.
کلیه حقوق محفوظ است. تماس

‫من این کلمه را نمی‌فهمم.‬	J_g f_r_t_r i_t_ o_d_t_ Jag förstår inte ordet. J__ f______ i___ o_____ Jag förstår inte ordet. ___ _______ ____ ______ Jag förstår inte ordet.
‫من این جمله را نمی‌فهمم.‬	J_g f_r_t_r i_t_ m_n_n_e_. Jag förstår inte meningen. J__ f______ i___ m________ Jag förstår inte meningen. ___ _______ ____ _________ Jag förstår inte meningen.
‫من معنی آن را نمی‌فهمم.‬	J_g f_r_t_r i_t_ b_t_d_l_e_. Jag förstår inte betydelsen. J__ f______ i___ b__________ Jag förstår inte betydelsen. ___ _______ ____ ___________ Jag förstår inte betydelsen.

‫معلم‬	l_r_r_n läraren l______ läraren _______ läraren
‫حرف معلم را می‌فهمید؟‬	F_r_t_r n_ l_r_r_n_ Förstår ni läraren? F______ n_ l_______ Förstår ni läraren? _______ __ ________ Förstår ni läraren?
‫بله، من حرف او (مرد) را خوب می‌فهمم.‬	J_, j_g f_r_t_r h_n_m b_a_ Ja, jag förstår honom bra. J__ j__ f______ h____ b___ Ja, jag förstår honom bra. ___ ___ _______ _____ ____ Ja, jag förstår honom bra.

‫خانم معلم‬	l_r_r_n_a_ lärarinnan l_________ lärarinnan __________ lärarinnan
‫حرف خانم معلم را می‌فهمید؟‬	F_r_t_r n_ l_r_r_n_a_? Förstår ni lärarinnan? F______ n_ l__________ Förstår ni lärarinnan? _______ __ ___________ Förstår ni lärarinnan?
‫بله، حرف او (زن) را می‌فهمم.‬	J_, j_g f_r_t_r h_n_e b_a_ Ja, jag förstår henne bra. J__ j__ f______ h____ b___ Ja, jag förstår henne bra. ___ ___ _______ _____ ____ Ja, jag förstår henne bra.

‫مردم‬	f_l_ folk f___ folk ____ folk
‫حرفهای مردم را می‌فهمید؟‬	F_r_t_r n_ f_l_? Förstår ni folk? F______ n_ f____ Förstår ni folk? _______ __ _____ Förstår ni folk?
‫نه، حرفهای آنها را زیاد خوب نمی‌فهمم.‬	N_j_ j_g f_r_t_r d_m i_t_ s_ b_a_ Nej, jag förstår dem inte så bra. N___ j__ f______ d__ i___ s_ b___ Nej, jag förstår dem inte så bra. ____ ___ _______ ___ ____ __ ____ Nej, jag förstår dem inte så bra.

‫دوست دختر‬	v_n_n_a_ väninnan v_______ väninnan ________ väninnan
‫دوست دختر دارید؟‬	H_r n_ e_ v_n_n_a_ Har ni en väninna? H__ n_ e_ v_______ Har ni en väninna? ___ __ __ ________ Har ni en väninna?
‫بله، دارم.‬	J_, j_g h_r e_. Ja, jag har en. J__ j__ h__ e__ Ja, jag har en. ___ ___ ___ ___ Ja, jag har en.

‫دختر (فرزند)‬	d_t_e_n dottern d______ dottern _______ dottern
‫شما دختر دارید؟‬	H_r n_ e_ d_t_e_? Har ni en dotter? H__ n_ e_ d______ Har ni en dotter? ___ __ __ _______ Har ni en dotter?
‫نه، ندارم.‬	N_j_ j_g h_r i_g_n_ Nej, jag har ingen. N___ j__ h__ i_____ Nej, jag har ingen. ____ ___ ___ ______ Nej, jag har ingen.

کتاب عبارات

‫زبان خلاق‬

منو

پیوندها

برنامه ما را دانلود کنید