Sanakirja

MP3

52 [viisikymmentäkaksi]

Tavaratalossa

52 [педесет и два] 52 [pyedyesyet i dva]	Во трговски центар Vo trguovski tzyentar

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:

Kuka ymmärtää ketä?

Maailmassa on noin seitsemän miljardia ihmistä. Heillä kaikilla on jokin kieli. Valitettavasti se ei ole aina sama. Voidaksemme puhua toisten kansojen kanssa meidän onkin opittava kieliä. Se on usein hyvin työlästä. On kuitenkin kieliä, jotka ovat hyvin samanlaisia. Niiden puhujat ymmärtävät toisiaan osaamatta toistensa kieltä. Tämä ilmiö on nimeltään keskinäinen ymmärrettävyys . Siinä on erotettavissa kaksi muunnosta. Ensimmäinen muunnos on suullinen keskinäinen ymmärrettävyys . Tällöin puhujat ymmärtävät toisensa puhetta. He eivät kuitenkaan ymmärrä toisen kielen kirjoitettua muotoa. Tämä johtuu siitä, että kielten kirjoitusmuodot ovat erilaisia. Tästä ovat esimerkkejä hindi ja urdu. Kirjoituksen keskinäinen ymmärrettävyys on toinen muunnos. Tässä tapauksessa toinen kieli ymmärretään sen kirjoitetussa muodossa. Mutta puhujat eivät ymmärrä toistensa puhetta. Syynä tähän on hyvin erilainen ääntäminen. Saksa ja hollanti ovat tästä esimerkkejä. Toisilleen kaikkein läheisimmissä kielissä on molemmat muunnokset. Se tarkoittaa, että niitä voidaan ymmärtää sekä puheen että kirjoituksen muodossa. Venäjä ja ukraina tai thai ja laosin kieli ovat esimerkkejä. On kuitenkin olemassa myös keskinäisen ymmärrettävyyden epäsymmetrinen muoto. Tästä on kyse, kun puhujilla on keskenään eritasoinen toisensa ymmärtämys. Portugalilaiset ymmärtävät espanjaa paremmin kuin espanjalaiset portugalia. Itävaltalaiset myös ymmärtävät saksalaisia paremmin kuin saksalaiset heitä. Näissä tapauksissa ääntämys tai murre aiheuttaa esteen. Jos todella haluaa hyviä keskusteluja, pitää oppia jotain uutta…

Videota ei löytynyt!

Lataukset ovat ILMAISIA henkilökohtaiseen käyttöön, julkisiin kouluihin tai ei-kaupallisiin tarkoituksiin.
KÄYTTÖOIKEUSSOPIMUS | Ilmoita kaikista virheistä tai virheellisistä käännöksistä täällä!
Julkaisu | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg ja lisenssinantajat.
Kaikki oikeudet pidätetään. Ota yhteyttä

Mennäänkö tavarataloon?	Ќ_ о_и_е л_ в_ т_г_в_к_о_ ц_н_а_? K_y_ o_i_y_ l_ v_ t_g_o_s_i_t t_y_n_a_? Ќе одиме ли во трговскиот центар? Kjye odimye li vo trguovskiot tzyentar? Ќ_ о____ л_ в_ т_________ ц______ K___ o_____ l_ v_ t__________ t________ Ќе одиме ли во трговскиот центар? Kjye odimye li vo trguovskiot tzyentar? __ _____ __ __ __________ _______ ____ ______ __ __ ___________ _________ Ќе одиме ли во трговскиот центар? Kjye odimye li vo trguovskiot tzyentar?
Minun täytyy tehdä ostoksia.	Ј_с м_р_м д_ п_з_р_в_м_ Ј_s m_r_m d_ p_z_r_o_a_. Јас морам да пазарувам. Јas moram da pazaroovam. Ј__ м____ д_ п_________ Ј__ m____ d_ p__________ Јас морам да пазарувам. Јas moram da pazaroovam. ___ _____ __ __________ ___ _____ __ ___________ Јас морам да пазарувам. Јas moram da pazaroovam.
Haluan ostaa paljon.	С_к_м м_о_у д_ н_к_п_м_ S_k_m m_o_u_o d_ n_k_o_a_. Сакам многу да накупам. Sakam mnoguoo da nakoopam. С____ м____ д_ н_______ S____ m______ d_ n________ Сакам многу да накупам. Sakam mnoguoo da nakoopam. _____ _____ __ ________ _____ _______ __ _________ Сакам многу да накупам. Sakam mnoguoo da nakoopam.

Missä ovat toimistotarvikkeet?	К_д_ с_ к_н_е_а_и_к_т_ м_т_р_ј_л_? K_d_e s_e k_n_z_e_a_i_k_t_e m_t_e_i_a_i_ Каде се канцелариските материјали? Kadye sye kantzyelariskitye matyeriјali? К___ с_ к_____________ м__________ K____ s__ k________________ m___________ Каде се канцелариските материјали? Kadye sye kantzyelariskitye matyeriјali? ____ __ ______________ ___________ _____ ___ _________________ ____________ Каде се канцелариските материјали? Kadye sye kantzyelariskitye matyeriјali?
Tarvitsen kirjekuoria ja kirjepaperia.	М_ т_е_а_т п_и_о_и и х_р_и_а з_ п_с_а_ M_ t_y_b_a_ p_i_o_i i k_a_t_ј_ z_ p_s_a_ Ми требаат пликови и хартија за писма. Mi tryebaat plikovi i khartiјa za pisma. М_ т______ п______ и х______ з_ п_____ M_ t_______ p______ i k_______ z_ p_____ Ми требаат пликови и хартија за писма. Mi tryebaat plikovi i khartiјa za pisma. __ _______ _______ _ _______ __ ______ __ ________ _______ _ ________ __ ______ Ми требаат пликови и хартија за писма. Mi tryebaat plikovi i khartiјa za pisma.
Tarvitsen kuulakärkikyniä ja tusseja.	М_ т_е_а_т п_н_а_а и м_р_е_и_ M_ t_y_b_a_ p_e_k_l_ i m_r_y_r_. Ми требаат пенкала и маркери. Mi tryebaat pyenkala i markyeri. М_ т______ п______ и м_______ M_ t_______ p_______ i m________ Ми требаат пенкала и маркери. Mi tryebaat pyenkala i markyeri. __ _______ _______ _ ________ __ ________ ________ _ _________ Ми требаат пенкала и маркери. Mi tryebaat pyenkala i markyeri.

Missä huonekalut ovat?	К_д_ е м_б_л_т_ K_d_e y_ m_e_y_l_t_ Каде е мебелот? Kadye ye myebyelot? К___ е м_______ K____ y_ m_________ Каде е мебелот? Kadye ye myebyelot? ____ _ ________ _____ __ __________ Каде е мебелот? Kadye ye myebyelot?
Tarvitsen kaapin ja laatikoston.	М_ т_е_а е_е_ ш_а_ и е_н_ к_м_д_. M_ t_y_b_ y_d_e_ s_k_f i y_d_a k_m_d_. Ми треба еден шкаф и една комода. Mi tryeba yedyen shkaf i yedna komoda. М_ т____ е___ ш___ и е___ к______ M_ t_____ y_____ s____ i y____ k______ Ми треба еден шкаф и една комода. Mi tryeba yedyen shkaf i yedna komoda. __ _____ ____ ____ _ ____ _______ __ ______ ______ _____ _ _____ _______ Ми треба еден шкаф и една комода. Mi tryeba yedyen shkaf i yedna komoda.
Tarvitsen kirjoituspöydän ja hyllyn.	М_ т_е_а е_н_ р_б_т_а м_с_ и е_е_ р_г_л_ M_ t_y_b_ y_d_a r_b_t_a m_s_ i y_d_e_ r_e_u_l_ Ми треба една работна маса и еден регал. Mi tryeba yedna rabotna masa i yedyen ryegual. М_ т____ е___ р______ м___ и е___ р_____ M_ t_____ y____ r______ m___ i y_____ r_______ Ми треба една работна маса и еден регал. Mi tryeba yedna rabotna masa i yedyen ryegual. __ _____ ____ _______ ____ _ ____ ______ __ ______ _____ _______ ____ _ ______ ________ Ми треба една работна маса и еден регал. Mi tryeba yedna rabotna masa i yedyen ryegual.

Missä lelut ovat?	К_д_ с_ и_р_ч_и_е_ K_d_e s_e i_u_a_h_i_y_? Каде се играчките? Kadye sye igurachkitye? К___ с_ и_________ K____ s__ i____________ Каде се играчките? Kadye sye igurachkitye? ____ __ __________ _____ ___ _____________ Каде се играчките? Kadye sye igurachkitye?
Tarvitsen nuken ja nallen.	М_ т_е_а е_н_ к_к_а и е_н_ п_и_а_о м_ч_. M_ t_y_b_ y_d_a k_o_l_ i y_d_o p_i_h_n_ m_e_h_e_ Ми треба една кукла и едно плишано мече. Mi tryeba yedna kookla i yedno plishano myechye. М_ т____ е___ к____ и е___ п______ м____ M_ t_____ y____ k_____ i y____ p_______ m_______ Ми треба една кукла и едно плишано мече. Mi tryeba yedna kookla i yedno plishano myechye. __ _____ ____ _____ _ ____ _______ _____ __ ______ _____ ______ _ _____ ________ ________ Ми треба една кукла и едно плишано мече. Mi tryeba yedna kookla i yedno plishano myechye.
Tarvitsen jalkapallon ja šakkipelin.	М_ т_е_а е_е_ ф_д_а_ и е_н_ ш_х_в_к_ т_б_а_ M_ t_y_b_ y_d_e_ f_o_b_l i y_d_a s_a_h_v_k_ t_b_a_ Ми треба еден фудбал и една шаховска табла. Mi tryeba yedyen foodbal i yedna shakhovska tabla. М_ т____ е___ ф_____ и е___ ш_______ т_____ M_ t_____ y_____ f______ i y____ s_________ t_____ Ми треба еден фудбал и една шаховска табла. Mi tryeba yedyen foodbal i yedna shakhovska tabla. __ _____ ____ ______ _ ____ ________ ______ __ ______ ______ _______ _ _____ __________ ______ Ми треба еден фудбал и една шаховска табла. Mi tryeba yedyen foodbal i yedna shakhovska tabla.

Missä työkalut ovat?	К_д_ е а_а_о_? K_d_e y_ a_a_o_? Каде е алатот? Kadye ye alatot? К___ е а______ K____ y_ a______ Каде е алатот? Kadye ye alatot? ____ _ _______ _____ __ _______ Каде е алатот? Kadye ye alatot?
Tarvitsen vasaran ja pihdit.	М_ т_е_а е_е_ ч_к_н и е_н_ к_е_т_. M_ t_y_b_ y_d_e_ c_y_k_n i y_d_a k_y_s_t_. Ми треба еден чекан и една клешта. Mi tryeba yedyen chyekan i yedna klyeshta. М_ т____ е___ ч____ и е___ к______ M_ t_____ y_____ c______ i y____ k________ Ми треба еден чекан и една клешта. Mi tryeba yedyen chyekan i yedna klyeshta. __ _____ ____ _____ _ ____ _______ __ ______ ______ _______ _ _____ _________ Ми треба еден чекан и една клешта. Mi tryeba yedyen chyekan i yedna klyeshta.
Tarvitsen poran ja ruuvimeisselin.	М_ т_е_а е_н_ д_п_а_к_ и е_е_ ш_р_ф_и_е_. M_ t_y_b_ y_d_a d_o_c_a_k_ i y_d_e_ s_t_a_t_i_u_e_. Ми треба една дупчалка и еден штрафцигер. Mi tryeba yedna doopchalka i yedyen shtraftziguyer. М_ т____ е___ д_______ и е___ ш__________ M_ t_____ y____ d_________ i y_____ s______________ Ми треба една дупчалка и еден штрафцигер. Mi tryeba yedna doopchalka i yedyen shtraftziguyer. __ _____ ____ ________ _ ____ ___________ __ ______ _____ __________ _ ______ _______________ Ми треба една дупчалка и еден штрафцигер. Mi tryeba yedna doopchalka i yedyen shtraftziguyer.

Missä korut ovat?	К_д_ е н_к_т_т_ K_d_e y_ n_k_t_t_ Каде е накитот? Kadye ye nakitot? К___ е н_______ K____ y_ n_______ Каде е накитот? Kadye ye nakitot? ____ _ ________ _____ __ ________ Каде е накитот? Kadye ye nakitot?
Tarvitsen kaulaketjun ja rannekorun.	М_ т_е_а е_н_ л_н_е и е_н_ н_р_к_и_а_ M_ t_y_b_ y_d_o l_n_h_e i y_d_a n_r_k_i_z_. Ми треба едно ланче и една нараквица. Mi tryeba yedno lanchye i yedna narakvitza. М_ т____ е___ л____ и е___ н_________ M_ t_____ y____ l______ i y____ n__________ Ми треба едно ланче и една нараквица. Mi tryeba yedno lanchye i yedna narakvitza. __ _____ ____ _____ _ ____ __________ __ ______ _____ _______ _ _____ ___________ Ми треба едно ланче и една нараквица. Mi tryeba yedno lanchye i yedna narakvitza.
Tarvitsen sormuksen ja korvakorut.	М_ т_е_а е_е_ п_с_е_ и о_е_к_. M_ t_y_b_ y_d_e_ p_s_y_n i o_y_t_i_ Ми треба еден прстен и обетки. Mi tryeba yedyen prstyen i obyetki. М_ т____ е___ п_____ и о______ M_ t_____ y_____ p______ i o_______ Ми треба еден прстен и обетки. Mi tryeba yedyen prstyen i obyetki. __ _____ ____ ______ _ _______ __ ______ ______ _______ _ ________ Ми треба еден прстен и обетки. Mi tryeba yedyen prstyen i obyetki.

Sanakirja

Kuka ymmärtää ketä?

Päävalikko

Linkit

Lataa sovelluksemme