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4 [quatre]

A l’école

4 [четири] 4 [chetiri]	В училище V uchilishche

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Les internationalismes

La mondialisation ne s'arrête pas à la porte de la langue. L'augmentation des internationalismes le montre clairement. Les internationalismes sont les mots qui existent dans plusieurs langues. Ces mots ont un sens identique ou semblable. La prononciation est souvent la même. L'orthographe est également souvent très proche. Ce qui est intéressant, c'est la propagation des internationalismes. Elle ne tient pas compte des frontières. Ni des frontières géographiques. Ni des frontières linguistiques. Il existe des mots qui sont compris sur chaque continent. Le mot hotel en est un bel exemple. Il existe presque partout dans le monde. De nombreux internationalismes sont issus de la science. Les termes techniques se propagent également rapidement et sur tout le globe. Les internationalismes anciens ont une racine commune. Ils se sont développés à partir d'un même mot. Pourtant ils sont le plus souvent basés sur un emprunt. C'est-à-dire que des mots sont purement et simplement intégrés dans d'autres langues. Lors de cet emprunt, les cercles culturels jouent un rôle important. Chaque civilisation a ses propres traditions. C'est pourquoi les nouvelles inventions ne s'imposent pas toujours partout. Les normes culturelles décident quelles choses seront adoptées. Certaines choses n'existent que dans certaines parties du monde. D'autres se répandent très vite dans le monde entier. Mais c'est seulement lorsque les choses se répandent que leurs noms se répandent aussi. C'est ce qui rend les internationalismes si passionnants ! En découvrant des langues, on découvre aussi toujours des cultures…

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Où sommes-nous ?	К_д_ с_е_ K_d_ s_e_ Къде сме? Kyde sme? К___ с___ K___ s___ Къде сме? Kyde sme? ____ ____ ____ ____ Къде сме? Kyde sme?
Nous sommes à l’école.	Н_е с_е в у_и_и_е_ N_e s_e v u_h_l_s_c_e_ Ние сме в училище. Nie sme v uchilishche. Н__ с__ в у_______ N__ s__ v u___________ Ние сме в училище. Nie sme v uchilishche. ___ ___ _ ________ ___ ___ _ ____________ Ние сме в училище. Nie sme v uchilishche.
Nous avons cours.	И_а_е ч_с_в_. I_a_e c_a_o_e_ Имаме часове. Imame chasove. И____ ч______ I____ c_______ Имаме часове. Imame chasove. _____ _______ _____ ________ Имаме часове. Imame chasove.

Ce sont les élèves.	Т_в_ с_ у_е_и_и_е_ T_v_ s_ u_h_n_t_i_e_ Това са учениците. Tova sa uchenitsite. Т___ с_ у_________ T___ s_ u___________ Това са учениците. Tova sa uchenitsite. ____ __ __________ ____ __ ____________ Това са учениците. Tova sa uchenitsite.
C’est l’institutrice.	Т_в_ е у_и_е_к_т_. T_v_ y_ u_h_t_l_a_a_ Това е учителката. Tova ye uchitelkata. Т___ е у__________ T___ y_ u___________ Това е учителката. Tova ye uchitelkata. ____ _ ___________ ____ __ ____________ Това е учителката. Tova ye uchitelkata.
C’est la classe.	Т_в_ е к_а_ъ_. T_v_ y_ k_a_y_. Това е класът. Tova ye klasyt. Т___ е к______ T___ y_ k______ Това е класът. Tova ye klasyt. ____ _ _______ ____ __ _______ Това е класът. Tova ye klasyt.

Que faisons-nous ?	К_к_о п_а_и_ н_е_ K_k_o p_a_i_ n_e_ Какво правим ние? Kakvo pravim nie? К____ п_____ н___ K____ p_____ n___ Какво правим ние? Kakvo pravim nie? _____ ______ ____ _____ ______ ____ Какво правим ние? Kakvo pravim nie?
Nous apprenons.	Н_е у_и_. N_e u_h_m_ Ние учим. Nie uchim. Н__ у____ N__ u_____ Ние учим. Nie uchim. ___ _____ ___ ______ Ние учим. Nie uchim.
Nous apprenons une langue.	Н_е у_и_ е_и_. N_e u_h_m y_z_k_ Ние учим език. Nie uchim yezik. Н__ у___ е____ N__ u____ y_____ Ние учим език. Nie uchim yezik. ___ ____ _____ ___ _____ ______ Ние учим език. Nie uchim yezik.

J’apprends l’anglais.	А_ у_а а_г_и_с_и_ A_ u_h_ a_g_i_s_i_ Аз уча английски. Az ucha angliyski. А_ у__ а_________ A_ u___ a_________ Аз уча английски. Az ucha angliyski. __ ___ __________ __ ____ __________ Аз уча английски. Az ucha angliyski.
Tu apprends l’espagnol.	Т_ у_и_ и_п_н_к_. T_ u_h_s_ i_p_n_k_. Ти учиш испански. Ti uchish ispanski. Т_ у___ и________ T_ u_____ i________ Ти учиш испански. Ti uchish ispanski. __ ____ _________ __ ______ _________ Ти учиш испански. Ti uchish ispanski.
Il apprend l’allemand.	Т_й у_и н_м_к_. T_y u_h_ n_m_k_. Той учи немски. Toy uchi nemski. Т__ у__ н______ T__ u___ n______ Той учи немски. Toy uchi nemski. ___ ___ _______ ___ ____ _______ Той учи немски. Toy uchi nemski.

Nous apprenons le français.	Н_е у_и_ ф_е_с_и_ N_e u_h_m f_e_s_i_ Ние учим френски. Nie uchim frenski. Н__ у___ ф_______ N__ u____ f_______ Ние учим френски. Nie uchim frenski. ___ ____ ________ ___ _____ ________ Ние учим френски. Nie uchim frenski.
Vous apprenez l’italien.	В_е у_и_е и_а_и_н_к_. V_e u_h_t_ i_a_i_n_k_. Вие учите италиански. Vie uchite italianski. В__ у____ и__________ V__ u_____ i__________ Вие учите италиански. Vie uchite italianski. ___ _____ ___________ ___ ______ ___________ Вие учите италиански. Vie uchite italianski.
Ils apprennent le russe.	Т_ у_а_ р_с_и_ T_ u_h_t r_s_i_ Те учат руски. Te uchat ruski. Т_ у___ р_____ T_ u____ r_____ Те учат руски. Te uchat ruski. __ ____ ______ __ _____ ______ Те учат руски. Te uchat ruski.

Apprendre des langues est intéressant.	Д_ с_ у_а_ е_и_и е и_т_р_с_о_ D_ s_ u_h_t y_z_t_i y_ i_t_r_s_o_ Да се учат езици е интересно. Da se uchat yezitsi ye interesno. Д_ с_ у___ е____ е и_________ D_ s_ u____ y______ y_ i_________ Да се учат езици е интересно. Da se uchat yezitsi ye interesno. __ __ ____ _____ _ __________ __ __ _____ _______ __ __________ Да се учат езици е интересно. Da se uchat yezitsi ye interesno.
Nous voulons comprendre les gens.	Н_е и_к_м_ д_ р_з_и_а_е х_р_т_. N_e i_k_m_ d_ r_z_i_a_e k_o_a_a_ Ние искаме да разбираме хората. Nie iskame da razbirame khorata. Н__ и_____ д_ р________ х______ N__ i_____ d_ r________ k_______ Ние искаме да разбираме хората. Nie iskame da razbirame khorata. ___ ______ __ _________ _______ ___ ______ __ _________ ________ Ние искаме да разбираме хората. Nie iskame da razbirame khorata.
Nous voulons parler avec les gens.	Н_е и_к_м_ д_ р_з_о_а_я_е с х_р_т_. N_e i_k_m_ d_ r_z_o_a_y_m_ s k_o_a_a_ Ние искаме да разговаряме с хората. Nie iskame da razgovaryame s khorata. Н__ и_____ д_ р__________ с х______ N__ i_____ d_ r___________ s k_______ Ние искаме да разговаряме с хората. Nie iskame da razgovaryame s khorata. ___ ______ __ ___________ _ _______ ___ ______ __ ____________ _ ________ Ние искаме да разговаряме с хората. Nie iskame da razgovaryame s khorata.

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