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60 [шейсет] В банката

60 [sheyset] V bankata

Je voudrais ouvrir un compte.	Бих искал / искала да си отворя сметка.; Bikh iskal / iskala da si otvorya smetka.
Voici mon passeport.	Ето паспорта ми.; Eto pasporta mi.
Et voici mon adresse.	Това е адресът ми.; Tova ye adresyt mi.
Je voudrais déposer de l’argent sur mon compte.	Бих искал / искала да внеса пари по сметката си.; Bikh iskal / iskala da vnesa pari po smetkata si.
Je voudrais retirer de l’argent de mon compte.	Бих искал / искала да изтегля пари от сметката си.; Bikh iskal / iskala da izteglya pari ot smetkata si.
Je voudrais recevoir mon relevé de compte.	Бих искал / искала да взема извлеченията от сметката.; Bikh iskal / iskala da vzema izvlecheniyata ot smetkata.
Je voudrais toucher un chèque-voyage.	Бих искал / искала да осребря един пътнически чек.; Bikh iskal / iskala da osrebrya yedin pytnicheski chek.
A combien s’élève la commission ?	Какви са таксите?; Kakvi sa taksite?
Où dois-je signer ?	Къде да се подпиша?; Kyde da se podpisha?
J’attends un virement d’Allemagne.	Очаквам превод от Германия.; Ochakvam prevod ot Germaniya.
Voici mon numéro de compte.	Това е номера на метката ми.; Tova ye nomera na metkata mi.
Est-ce que l’argent est disponible ?	Парите пристигнаха ли?; Parite pristignakha li?
Je voudrais changer cette somme.	Бих искал / искала да обменя тези пари.; Bikh iskal / iskala da obmenya tezi pari.
J’ai besoin de dollars américains.	Трябват ми щатски долари.; Tryabvat mi shchatski dolari.
Donnez-moi des petites coupures, s’il vous plaît.	Моля, дайте ми дребни банкноти.; Molya, dayte mi drebni banknoti.
Y a-t-il ici un distributeur automatique de billets ?	Тук има ли банкомат?; Tuk ima li bankomat?
Quel montant est-il possible de retirer ?	Каква сума може да се тегли?; Kakva suma mozhe da se tegli?
Quelles sont les cartes de crédit qu’on peut utiliser ?	Коя кредитна карта може да се използва?; Koya kreditna karta mozhe da se izpolzva?

Si on veut parler, il faut écrire !

Ce n'était pas toujours facile d'apprendre les langues étrangères. Souvent, les élèves trouvent surtout difficile de parler au début. Beaucoup n'osent pas dire des phrases dans la nouvelle langue. Ils ont trop peur de faire des fautes. Pour ce genre d'élèves, écrire pourrait être une solution. Car quand on veut apprendre à bien parler, on doit écrire le plus possible ! Le fait d'écrire nous aide à nous habituer à la nouvelle langue. Cela pour plusieurs raisons. L'écriture ne fonctionne pas comme le langage. C'est un processus bien plus complexe. Lorsque nous écrivons, nous réfléchissons plus longtemps aux mots que nous choisissons. Ainsi notre cerveau travaille plus intensément avec la nouvelle langue. Nous sommes aussi plus décontractés lorsque nous écrivons. Personne n'est là à attendre une réponse. Ainsi nous perdons petit à petit notre peur de la nouvelle langue. D'autre part, l'écriture favorise la créativité. Nous nous sentons plus libres et nous jouons davantage avec la nouvelle langue. Quand on écrit on a aussi plus de temps que quand on parle. Et cela soutient la mémoire ! Mais le plus grand avantage quand on écrit est la forme distanciée. C'est-à-dire que nous pouvons considérer le résultat de notre langue avec précision. Nous voyons tout clairement sous nos yeux. Ainsi, nous pouvons corriger nos fautes nous-mêmes, ce qui fait aussi apprendre. En principe, ce qu'on écrit dans la nouvelle langue n'a pas d'importance. Ce qui importe, c'est qu'on formule régulièrement des phrases écrites. Si vous voulez vous y entraîner, vous pourriez chercher un correspondant à l'étranger. Un jour ou l'autre, vous devriez le rencontrer personnellement. Vous pourrez alors constater, qu'il est devenu beaucoup plus facile de parler !