Guide de conversation

MP3 À propos du livre

33 [trente-trois]

A la gare

33 [τριάντα τρία] 33 [triánta tría]	Στον σταθμό του τρένου Ston stathmó tou trénou

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :

L'apprentissage modifie le cerveau

Quand on fait beaucoup de sport, on forme son corps. Apparemment, il est également possible d'entraîner son cerveau. C'est-à-dire que pour bien apprendre les langues, il ne suffit pas d'avoir du talent. Il est tout aussi important de pratiquer régulièrement. Car l'entraînement peut influer positivement sur les structures du cerveau. Bien sûr, un talent particulier pour les langues est en général inné. Un entraînement intensif peut quand même modifier certaines structures du cerveau. Le volume de la zone du langage augmente. Les cellules nerveuses des personnes qui pratiquent beaucoup se transforment aussi. On a longtemps cru que le cerveau ne pouvait pas changer. On pensait qu'on ne pouvait plus rattraper ce qu'on n'avait pas appris enfant. Mais les recherches sur le cerveau ont donné des résultats tout autres. Les chercheurs ont réussi à montrer que notre cerveau reste mobile tout au long de la vie. On pourrait dire qu'il fonctionne comme un muscle. C'est pourquoi il peut se construire jusqu'à un âge élevé. Chaque information peut être traitée par le cerveau. Mais lorsqu'il est entraîné, le cerveau traite beaucoup mieux les informations. C'est-à-dire qu'il travaille plus vite et de manière plus efficace. Ce principe vaut pour les jeunes comme pour les personnes âgées. Mais il n'est pas absolument obligatoire d'apprendre pour entraîner son cerveau. La lecture est elle aussi un très bon exercice. Notre zone du langage est stimulée par la littérature particulièrement exigeante. Cela signifie que notre vocabulaire s'élargit. De plus nous ressentons mieux la langue. Ce qui est intéressant, c'est qu'il n'y a pas que la zone du langage qui traite la langue. La zone qui dirige notre motricité traite elle aussi les nouveaux contenus. C'est pourquoi il est important de stimuler le cerveau dans son ensemble le plus souvent possible. Conclusion : bougez votre corps ET votre cerveau !

Les téléchargements sont GRATUITS pour un usage personnel, pour les écoles publiques ou à des fins non commerciales.
ACCORD DE LICENCE | Veuillez signaler toute erreur ou traduction incorrecte ici !
Mentions légales | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg et concédants de licence.
Tous droits réservés. Contact

Quand part le prochain train pour Berlin ?	Π_τ_ φ_ύ_ε_ τ_ ε_ό_ε_ο τ_έ_ο γ_α Β_ρ_λ_ν_; P_t_ p_e_g_i t_ e_ó_e_o t_é_o g_a B_r_l_n_? Πότε φεύγει το επόμενο τρένο για Βερολίνο; Póte pheúgei to epómeno tréno gia Berolíno? Π___ φ_____ τ_ ε______ τ____ γ__ Β________ P___ p______ t_ e______ t____ g__ B________ Πότε φεύγει το επόμενο τρένο για Βερολίνο; Póte pheúgei to epómeno tréno gia Berolíno? ____ ______ __ _______ _____ ___ _________ ____ _______ __ _______ _____ ___ _________ Πότε φεύγει το επόμενο τρένο για Βερολίνο; Póte pheúgei to epómeno tréno gia Berolíno?
Quand part le prochain train pour Paris ?	Π_τ_ φ_ύ_ε_ τ_ ε_ό_ε_ο τ_έ_ο γ_α Π_ρ_σ_; P_t_ p_e_g_i t_ e_ó_e_o t_é_o g_a P_r_s_? Πότε φεύγει το επόμενο τρένο για Παρίσι; Póte pheúgei to epómeno tréno gia Parísi? Π___ φ_____ τ_ ε______ τ____ γ__ Π______ P___ p______ t_ e______ t____ g__ P______ Πότε φεύγει το επόμενο τρένο για Παρίσι; Póte pheúgei to epómeno tréno gia Parísi? ____ ______ __ _______ _____ ___ _______ ____ _______ __ _______ _____ ___ _______ Πότε φεύγει το επόμενο τρένο για Παρίσι; Póte pheúgei to epómeno tréno gia Parísi?
Quand part le prochain train pour Londres ?	Π_τ_ φ_ύ_ε_ τ_ ε_ό_ε_ο τ_έ_ο γ_α Λ_ν_ί_ο_ P_t_ p_e_g_i t_ e_ó_e_o t_é_o g_a L_n_í_o_ Πότε φεύγει το επόμενο τρένο για Λονδίνο; Póte pheúgei to epómeno tréno gia Londíno? Π___ φ_____ τ_ ε______ τ____ γ__ Λ_______ P___ p______ t_ e______ t____ g__ L_______ Πότε φεύγει το επόμενο τρένο για Λονδίνο; Póte pheúgei to epómeno tréno gia Londíno? ____ ______ __ _______ _____ ___ ________ ____ _______ __ _______ _____ ___ ________ Πότε φεύγει το επόμενο τρένο για Λονδίνο; Póte pheúgei to epómeno tréno gia Londíno?

A quelle heure part le train pour Varsovie ?	Τ_ ώ_α φ_ύ_ε_ τ_ τ_έ_ο γ_α Β_ρ_ο_ί_; T_ ṓ_a p_e_g_i t_ t_é_o g_a B_r_o_í_? Τι ώρα φεύγει το τρένο για Βαρσοβία; Ti ṓra pheúgei to tréno gia Barsobía? Τ_ ώ__ φ_____ τ_ τ____ γ__ Β________ T_ ṓ__ p______ t_ t____ g__ B________ Τι ώρα φεύγει το τρένο για Βαρσοβία; Ti ṓra pheúgei to tréno gia Barsobía? __ ___ ______ __ _____ ___ _________ __ ___ _______ __ _____ ___ _________ Τι ώρα φεύγει το τρένο για Βαρσοβία; Ti ṓra pheúgei to tréno gia Barsobía?
A quelle heure part le train pour Stockholm ?	Τ_ ώ_α φ_ύ_ε_ τ_ τ_έ_ο γ_α Σ_ο_χ_λ_η_ T_ ṓ_a p_e_g_i t_ t_é_o g_a S_o_c_ó_m_? Τι ώρα φεύγει το τρένο για Στοκχόλμη; Ti ṓra pheúgei to tréno gia Stokchólmē? Τ_ ώ__ φ_____ τ_ τ____ γ__ Σ_________ T_ ṓ__ p______ t_ t____ g__ S__________ Τι ώρα φεύγει το τρένο για Στοκχόλμη; Ti ṓra pheúgei to tréno gia Stokchólmē? __ ___ ______ __ _____ ___ __________ __ ___ _______ __ _____ ___ ___________ Τι ώρα φεύγει το τρένο για Στοκχόλμη; Ti ṓra pheúgei to tréno gia Stokchólmē?
A quelle heure part le train pour Budapest ?	Τ_ ώ_α φ_ύ_ε_ τ_ τ_έ_ο γ_α Β_υ_α_έ_τ_; T_ ṓ_a p_e_g_i t_ t_é_o g_a B_u_a_é_t_? Τι ώρα φεύγει το τρένο για Βουδαπέστη; Ti ṓra pheúgei to tréno gia Boudapéstē? Τ_ ώ__ φ_____ τ_ τ____ γ__ Β__________ T_ ṓ__ p______ t_ t____ g__ B__________ Τι ώρα φεύγει το τρένο για Βουδαπέστη; Ti ṓra pheúgei to tréno gia Boudapéstē? __ ___ ______ __ _____ ___ ___________ __ ___ _______ __ _____ ___ ___________ Τι ώρα φεύγει το τρένο για Βουδαπέστη; Ti ṓra pheúgei to tréno gia Boudapéstē?

Je voudrais un billet pour Madrid.	Θ_ ή_ε_α έ_α ε_σ_τ_ρ_ο γ_α Μ_δ_ί_η_ T_a ḗ_h_l_ é_a e_s_t_r_o g_a M_d_í_ē_ Θα ήθελα ένα εισιτήριο για Μαδρίτη. Tha ḗthela éna eisitḗrio gia Madrítē. Θ_ ή____ έ__ ε________ γ__ Μ_______ T__ ḗ_____ é__ e________ g__ M_______ Θα ήθελα ένα εισιτήριο για Μαδρίτη. Tha ḗthela éna eisitḗrio gia Madrítē. __ _____ ___ _________ ___ ________ ___ ______ ___ _________ ___ ________ Θα ήθελα ένα εισιτήριο για Μαδρίτη. Tha ḗthela éna eisitḗrio gia Madrítē.
Je voudrais un billet pour Prague.	Θ_ ή_ε_α έ_α ε_σ_τ_ρ_ο γ_α Π_ά_α_ T_a ḗ_h_l_ é_a e_s_t_r_o g_a P_á_a_ Θα ήθελα ένα εισιτήριο για Πράγα. Tha ḗthela éna eisitḗrio gia Prága. Θ_ ή____ έ__ ε________ γ__ Π_____ T__ ḗ_____ é__ e________ g__ P_____ Θα ήθελα ένα εισιτήριο για Πράγα. Tha ḗthela éna eisitḗrio gia Prága. __ _____ ___ _________ ___ ______ ___ ______ ___ _________ ___ ______ Θα ήθελα ένα εισιτήριο για Πράγα. Tha ḗthela éna eisitḗrio gia Prága.
Je voudrais un billet pour Berne.	Θ_ ή_ε_α έ_α ε_σ_τ_ρ_ο γ_α Β_ρ_η_ T_a ḗ_h_l_ é_a e_s_t_r_o g_a B_r_ē_ Θα ήθελα ένα εισιτήριο για Βέρνη. Tha ḗthela éna eisitḗrio gia Bérnē. Θ_ ή____ έ__ ε________ γ__ Β_____ T__ ḗ_____ é__ e________ g__ B_____ Θα ήθελα ένα εισιτήριο για Βέρνη. Tha ḗthela éna eisitḗrio gia Bérnē. __ _____ ___ _________ ___ ______ ___ ______ ___ _________ ___ ______ Θα ήθελα ένα εισιτήριο για Βέρνη. Tha ḗthela éna eisitḗrio gia Bérnē.

Quand est-ce que le train arrive à Vienne ?	Π_τ_ φ_ά_ε_ τ_ τ_έ_ο σ_η_ Β_έ_ν_; P_t_ p_t_n_i t_ t_é_o s_ē_ B_é_n_? Πότε φτάνει το τρένο στην Βιέννη; Póte phtánei to tréno stēn Biénnē? Π___ φ_____ τ_ τ____ σ___ Β______ P___ p______ t_ t____ s___ B______ Πότε φτάνει το τρένο στην Βιέννη; Póte phtánei to tréno stēn Biénnē? ____ ______ __ _____ ____ _______ ____ _______ __ _____ ____ _______ Πότε φτάνει το τρένο στην Βιέννη; Póte phtánei to tréno stēn Biénnē?
Quand est-ce que le train arrive à Moscou ?	Π_τ_ φ_ά_ε_ τ_ τ_έ_ο σ_η_ Μ_σ_α_ P_t_ p_t_n_i t_ t_é_o s_ē_ M_s_h_? Πότε φτάνει το τρένο στην Μόσχα; Póte phtánei to tréno stēn Móscha? Π___ φ_____ τ_ τ____ σ___ Μ_____ P___ p______ t_ t____ s___ M______ Πότε φτάνει το τρένο στην Μόσχα; Póte phtánei to tréno stēn Móscha? ____ ______ __ _____ ____ ______ ____ _______ __ _____ ____ _______ Πότε φτάνει το τρένο στην Μόσχα; Póte phtánei to tréno stēn Móscha?
Quand est-ce que le train arrive à Amsterdam ?	Π_τ_ φ_ά_ε_ τ_ τ_έ_ο σ_ο Ά_σ_ε_ν_α_; P_t_ p_t_n_i t_ t_é_o s_o Á_s_e_n_a_? Πότε φτάνει το τρένο στο Άμστερνταμ; Póte phtánei to tréno sto Ámsterntam? Π___ φ_____ τ_ τ____ σ__ Ά__________ P___ p______ t_ t____ s__ Á__________ Πότε φτάνει το τρένο στο Άμστερνταμ; Póte phtánei to tréno sto Ámsterntam? ____ ______ __ _____ ___ ___________ ____ _______ __ _____ ___ ___________ Πότε φτάνει το τρένο στο Άμστερνταμ; Póte phtánei to tréno sto Ámsterntam?

Est-ce que je dois changer de train ?	Π_έ_ε_ ν_ α_λ_ξ_ τ_έ_ο_ P_é_e_ n_ a_l_x_ t_é_o_ Πρέπει να αλλάξω τρένο; Prépei na alláxō tréno? Π_____ ν_ α_____ τ_____ P_____ n_ a_____ t_____ Πρέπει να αλλάξω τρένο; Prépei na alláxō tréno? ______ __ ______ ______ ______ __ ______ ______ Πρέπει να αλλάξω τρένο; Prépei na alláxō tréno?
De quel quai part le train ?	Α_ό π_ι_ α_ο_ά_ρ_ α_α_ω_ε_ τ_ τ_έ_ο_ A_ó p_i_ a_o_á_h_a a_a_h_r_í t_ t_é_o_ Από ποια αποβάθρα αναχωρεί το τρένο; Apó poia apobáthra anachōreí to tréno? Α__ π___ α_______ α_______ τ_ τ_____ A__ p___ a________ a________ t_ t_____ Από ποια αποβάθρα αναχωρεί το τρένο; Apó poia apobáthra anachōreí to tréno? ___ ____ ________ ________ __ ______ ___ ____ _________ _________ __ ______ Από ποια αποβάθρα αναχωρεί το τρένο; Apó poia apobáthra anachōreí to tréno?
Y a-t-il un wagon-lit dans le train ?	Τ_ τ_έ_ο έ_ε_ κ_ι_ά_α_ε_; T_ t_é_o é_h_i k_i_á_a_e_? Το τρένο έχει κλινάμαξες; To tréno échei klinámaxes? Τ_ τ____ έ___ κ__________ T_ t____ é____ k__________ Το τρένο έχει κλινάμαξες; To tréno échei klinámaxes? __ _____ ____ ___________ __ _____ _____ ___________ Το τρένο έχει κλινάμαξες; To tréno échei klinámaxes?

Je voudrais un aller simple pour Bruxelles.	Θ_ ή_ε_α μ_ν_ α_λ_ μ_τ_β_σ_ σ_ι_ Β_υ_έ_λ_ς_ T_a ḗ_h_l_ m_n_ a_l_ m_t_b_s_ s_i_ B_y_é_l_s_ Θα ήθελα μόνο απλή μετάβαση στις Βρυξέλλες. Tha ḗthela móno aplḗ metábasē stis Bryxélles. Θ_ ή____ μ___ α___ μ_______ σ___ Β_________ T__ ḗ_____ m___ a___ m_______ s___ B_________ Θα ήθελα μόνο απλή μετάβαση στις Βρυξέλλες. Tha ḗthela móno aplḗ metábasē stis Bryxélles. __ _____ ____ ____ ________ ____ __________ ___ ______ ____ ____ ________ ____ __________ Θα ήθελα μόνο απλή μετάβαση στις Βρυξέλλες. Tha ḗthela móno aplḗ metábasē stis Bryxélles.
Je voudrais un aller-retour pour Copenhague.	Θ_ ή_ε_α έ_α ε_σ_τ_ρ_ο μ_ ε_ι_τ_ο_ή γ_α Κ_π_γ_ά_η_ T_a ḗ_h_l_ é_a e_s_t_r_o m_ e_i_t_o_h_ g_a K_p_n_h_g_. Θα ήθελα ένα εισιτήριο με επιστροφή για Κοπεγχάγη. Tha ḗthela éna eisitḗrio me epistrophḗ gia Kopenchágē. Θ_ ή____ έ__ ε________ μ_ ε________ γ__ Κ_________ T__ ḗ_____ é__ e________ m_ e_________ g__ K__________ Θα ήθελα ένα εισιτήριο με επιστροφή για Κοπεγχάγη. Tha ḗthela éna eisitḗrio me epistrophḗ gia Kopenchágē. __ _____ ___ _________ __ _________ ___ __________ ___ ______ ___ _________ __ __________ ___ ___________ Θα ήθελα ένα εισιτήριο με επιστροφή για Κοπεγχάγη. Tha ḗthela éna eisitḗrio me epistrophḗ gia Kopenchágē.
Combien coûte une place en wagon-lit ?	Π_σ_ κ_σ_ί_ε_ μ_α θ_σ_ σ_ κ_ι_ά_α_α_ P_s_ k_s_í_e_ m_a t_é_ē s_ k_i_á_a_a_ Πόσο κοστίζει μία θέση σε κλινάμαξα; Póso kostízei mía thésē se klinámaxa? Π___ κ_______ μ__ θ___ σ_ κ_________ P___ k_______ m__ t____ s_ k_________ Πόσο κοστίζει μία θέση σε κλινάμαξα; Póso kostízei mía thésē se klinámaxa? ____ ________ ___ ____ __ __________ ____ ________ ___ _____ __ __________ Πόσο κοστίζει μία θέση σε κλινάμαξα; Póso kostízei mía thésē se klinámaxa?

Guide de conversation

L'apprentissage modifie le cerveau

Menu

Liens

Téléchargez notre application