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19 [dix-neuf]

Dans la cuisine

19 [diecinueve]	En la cocina

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Les langues romanes

Il y a 700 millions de personnes dont la langue maternelle est une langue romane. Cela en fait le groupe linguistique le plus important du monde. Les langues romanes font partie de la famille des langues indo-européennes. Toutes les langues romanes sont issues du latin. Nous sommes donc des descendants de Rome. La base de toutes les langues romanes est le latin vulgaire. On entend par là le latin parlé de l'Antiquité tardive. Les conquêtes romaines ont contribué à la diffusion du latin dans toute l'Europe. Les langues romanes se sont alors développées à partir de cette langue. Le latin lui-même est en revanche une langue italique. En tout, il existe environ 15 langues romanes. Il est difficile d'en arrêter le nombre exact. On ne peut pas toujours savoir s'il s'agit de langues autonomes ou seulement de dialectes. Entre-temps, certaines langues romanes ont disparu. Mais de nouvelles langues se sont formées sur une base romane. Ce sont les langues créoles. Aujourd'hui, l'espagnol est la langue romane la plus importante du monde. Plus de 380 millions de locuteurs en font une des langues mondiales. Pour les scientifiques, les langues romanes sont très intéressantes. Car l'histoire de ces langues est très documentée. Depuis 2500 ans, il existe des écrits latins ou romains. Les linguistes se basent sur ceux-ci pour étudier l'origine des différentes langues. Ainsi peut-on étudier selon quelles règles une langue se développe. Beaucoup de ces résultats peuvent être appliqués à d'autres langues. La grammaire des langues romanes est souvent construite de façon similaire. Mais c'est surtout le vocabulaire de ces langues qui est très ressemblant. Lorsqu'on parle une langue romane, on en apprend facilement une autre. Merci le latin !

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As-tu une nouvelle cuisine	¿_i_n_s u_a c_c_n_ n_e_a_ ¿Tienes una cocina nueva? ¿______ u__ c_____ n_____ ¿Tienes una cocina nueva? _______ ___ ______ ______ ¿Tienes una cocina nueva?
Que veux-tu cuisiner aujourd’hui	¿_u_ q_i_r_s c_c_n_r h_y_ ¿Qué quieres cocinar hoy? ¿___ q______ c______ h___ ¿Qué quieres cocinar hoy? ____ _______ _______ ____ ¿Qué quieres cocinar hoy?
Ta cuisinière est-elle électrique ou au gaz	¿_o_i_a_ e_ u_a c_c_n_ e_é_t_i_a o d_ g_s_ ¿Cocinas en una cocina eléctrica o de gas? ¿_______ e_ u__ c_____ e________ o d_ g___ ¿Cocinas en una cocina eléctrica o de gas? ________ __ ___ ______ _________ _ __ ____ ¿Cocinas en una cocina eléctrica o de gas?

Veux-tu que je coupe les oignons	¿_u_e_e_ q_e p_q_e l_s c_b_l_a_? ¿Quieres que pique las cebollas? ¿_______ q__ p____ l__ c________ ¿Quieres que pique las cebollas? ________ ___ _____ ___ _________ ¿Quieres que pique las cebollas?
Veux-tu que j’épluche les pommes de terre	¿_u_e_e_ q_e p_l_ l_s p_t_t_s_ ¿Quieres que pele las patatas? ¿_______ q__ p___ l__ p_______ ¿Quieres que pele las patatas? ________ ___ ____ ___ ________ ¿Quieres que pele las patatas?
Veux-tu que je lave la salade	¿_u_e_e_ q_e l_v_ l_ l_c_u_a_ ¿Quieres que lave la lechuga? ¿_______ q__ l___ l_ l_______ ¿Quieres que lave la lechuga? ________ ___ ____ __ ________ ¿Quieres que lave la lechuga?

Où sont les verres	¿_ó_d_ e_t_n l_s v_s_s_ ¿Dónde están los vasos? ¿_____ e____ l__ v_____ ¿Dónde están los vasos? ______ _____ ___ ______ ¿Dónde están los vasos?
Où est le service	¿_ó_d_ e_t_ l_ v_j_l_a_ ¿Dónde está la vajilla? ¿_____ e___ l_ v_______ ¿Dónde está la vajilla? ______ ____ __ ________ ¿Dónde está la vajilla?
Où sont les couverts	¿_ó_d_ e_t_n l_s c_b_e_t_s_ ¿Dónde están los cubiertos? ¿_____ e____ l__ c_________ ¿Dónde están los cubiertos? ______ _____ ___ __________ ¿Dónde están los cubiertos?

As-tu un ouvre-boîte	¿_i_n_s u_ a_r_d_r d_ l_t_s_ ¿Tienes un abridor de latas? ¿______ u_ a______ d_ l_____ ¿Tienes un abridor de latas? _______ __ _______ __ ______ ¿Tienes un abridor de latas?
As-tu un décapsuleur	¿_i_n_s u_ a_r_b_t_l_a_? ¿Tienes un abrebotellas? ¿______ u_ a____________ ¿Tienes un abrebotellas? _______ __ _____________ ¿Tienes un abrebotellas?
As-tu un tire-bouchon	¿_i_n_s u_ s_c_c_r_h_s_ ¿Tienes un sacacorchos? ¿______ u_ s___________ ¿Tienes un sacacorchos? _______ __ ____________ ¿Tienes un sacacorchos?

Prépares-tu la soupe dans cette casserole	¿_s_a_ c_c_n_n_o l_ s_p_ e_ e_t_ o_l_? ¿Estas cocinando la sopa en esta olla? ¿_____ c________ l_ s___ e_ e___ o____ ¿Estas cocinando la sopa en esta olla? ______ _________ __ ____ __ ____ _____ ¿Estas cocinando la sopa en esta olla?
Fais-tu frire le poisson dans cette poêle	¿_s_á_ f_i_n_o e_ p_s_a_o e_ e_t_ s_r_é_? ¿Estás friendo el pescado en esta sartén? ¿_____ f______ e_ p______ e_ e___ s______ ¿Estás friendo el pescado en esta sartén? ______ _______ __ _______ __ ____ _______ ¿Estás friendo el pescado en esta sartén?
Fais-tu griller les légumes sur ce barbecue	¿_s_á_ a_a_d_ l_s v_g_t_l_s e_ e_t_ p_r_i_l_? ¿Estás asando los vegetales en esta parrilla? ¿_____ a_____ l__ v________ e_ e___ p________ ¿Estás asando los vegetales en esta parrilla? ______ ______ ___ _________ __ ____ _________ ¿Estás asando los vegetales en esta parrilla?

Je mets la table.	Y_ e_t_y p_n_e_d_ l_ m_s_. Yo estoy poniendo la mesa. Y_ e____ p_______ l_ m____ Yo estoy poniendo la mesa. __ _____ ________ __ _____ Yo estoy poniendo la mesa.
Voici les couteaux, les fourchettes et les cuillères.	A_u_ e_t_n l_s c_c_i_l_s_ l_s t_n_d_r_s_ y l_s c_c_a_a_. Aquí están los cuchillos, los tenedores, y las cucharas. A___ e____ l__ c_________ l__ t_________ y l__ c________ Aquí están los cuchillos, los tenedores, y las cucharas. ____ _____ ___ __________ ___ __________ _ ___ _________ Aquí están los cuchillos, los tenedores, y las cucharas.
Voici les verres, les assiettes et les serviettes.	A_u_ e_t_n l_s v_s_s_ l_s p_a_o_, y l_s s_r_i_l_t_s_ Aquí están los vasos, los platos, y las servilletas. A___ e____ l__ v_____ l__ p______ y l__ s___________ Aquí están los vasos, los platos, y las servilletas. ____ _____ ___ ______ ___ _______ _ ___ ____________ Aquí están los vasos, los platos, y las servilletas.

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