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Où y a-t-il un bistrot ?
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Qu’est-ce qu’il y a ce soir au théâtre ?
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Qu’est ce qu’il y a ce soir au cinéma ?
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Qu’est-ce qu’il y a ce soir à la télévision ?
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Est-ce qu’il y a encore des places pour le théâtre ?
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Est-ce qu’il y a encore des places pour le cinéma ?
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Est-ce qu’il y a encore des places pour le match de football ?
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Je voudrais une place tout au fond.
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Je voudrais une place au milieu.
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Ј_с б_ с_к_л / с_к_л_ д_ с_д_м н_к_д_ в_ с_е_и_а_а_
Ј_s b_ s_k_l / s_k_l_ d_ s_e_a_ n_e_a_y_ v_ s_y_d_n_t_.
Јас би сакал / сакала да седам некаде во средината.
Јas bi sakal / sakala da syedam nyekadye vo sryedinata.
Ј__ б_ с____ / с_____ д_ с____ н_____ в_ с_________
Ј__ b_ s____ / s_____ d_ s_____ n_______ v_ s__________
Јас би сакал / сакала да седам некаде во средината.
Јas bi sakal / sakala da syedam nyekadye vo sryedinata. |
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Je voudrais une place tout devant.
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Pouvez-vous me recommander quelque chose ?
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Quand commence la présentation ?
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Pouvez-vous me procurer un billet ?
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Est-ce qu’il y a un terrain de golf à proximité ?
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Est- ce qu’il y a un court de tennis à proximité ?
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Est-ce qu’il y a une piscine couverte à proximité ?
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Les gènes influencent les languesLe fait que nous parlions telle ou telle langue dépend de notre origine. Mais nos gènes sont, eux aussi, responsables de notre langue. Des chercheurs écossais sont parvenus à cette conclusion. Ils ont étudié pour quelles raisons l'anglais est différent du chinois. Ils ont alors découvert que les gènes jouent aussi un rôle. Car les gènes influent sur le développement de notre cerveau. C'est-à-dire qu'ils marquent les structures de notre cerveau. Ainsi est définie notre capacité à apprendre les langues. Les variantes de deux gènes sont décisives. Lorsqu'une certaine variante est rare, les langues tonales se développent. Les langues tonales sont donc parlées par les peuples qui n'ont pas cette variante de gènes. Dans les langues tonales, c'est la hauteur des tons qui décide du sens des mots. Le chinois est un exemple de langue tonale. Mais lorsque la variante de ce gène est dominante, alors d'autres langues se développent. L'anglais n'est pas une langue tonale. Les variantes de ces gènes ne sont pas réparties régulièrement. Cela signifie qu'on ne les rencontre pas partout à la même fréquence. Les langues ne survivent que lorsqu'elles sont transmises. De plus, il faut que les enfants puissent imiter leurs parents. Il faut donc qu'ils puissent apprendre correctement la langue. Ce n'est qu'à ces conditions que la langue peut être transmise de génération en génération. La variante la plus ancienne est celle qui favorise les langues tonales. Il existait donc autrefois sans doute plus de langues tonales qu'aujourd'hui. Mais on ne doit pas surestimer la composante génétique. Elle ne peut que contribuer à expliquer l'évolution des langues. Il n'y a pas de gènes pour l'anglais, ni de gènes pour le chinois. Chacun peut apprendre chaque langue. On n'a pas besoin de gènes pour cela, mais juste de curiosité et de discipline ! |
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