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Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :
Nous cherchons un magasin d’articles sportifs.
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Nous cherchons une boucherie.
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Nous cherchons une pharmacie.
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C’est que nous voudrions acheter un ballon de football.
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C’est que nous voudrions acheter du salami.
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C’est que nous voudrions acheter des médicaments.
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Nous cherchons un magasin d’articles de sport pour acheter un ballon de football.
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М_ т_а_и_о п_о_а_н_ц_ с_о_т_к_ о_р_м_ д_ б_с_о к_п_л_ ф_д_а_с_у л_п_у_
M_ t_a_i_o p_o_a_n_c_ s_o_t_k_ o_r_m_ d_ b_s_o k_p_l_ f_d_a_s_u l_p_u_
Ми тражимо продавницу спортске опреме да бисмо купили фудбалску лопту.
Mi tražimo prodavnicu sportske opreme da bismo kupili fudbalsku loptu.
М_ т______ п_________ с_______ о_____ д_ б____ к_____ ф________ л_____
M_ t______ p_________ s_______ o_____ d_ b____ k_____ f________ l_____
Ми тражимо продавницу спортске опреме да бисмо купили фудбалску лопту.
Mi tražimo prodavnicu sportske opreme da bismo kupili fudbalsku loptu. |
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Nous cherchons une boucherie pour acheter du salami.
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Nous cherchons une pharmacie pour acheter des médicaments.
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Je cherche un bijoutier.
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Je cherche un magasin d’articles photographiques.
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Je cherche une pâtisserie.
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C’est que j’ai l’intention d’acheter une bague.
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C’est que j’ai l’intention d’acheter une pellicule.
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C’est que j’ai l’intention d’acheter une tarte.
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Je cherche un bijoutier pour acheter une bague.
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Je cherche un photographe pour acheter une pellicule.
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Je cherche une pâtisserie pour acheter une tarte.
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Les souvenirs ont besoin de la langueLa plupart des gens se souviennent de leur premier jour d'école. Mais ils ne se savent plus ce qui s'est passé auparavant. Nous n'avons pratiquement aucun souvenir de nos premières années de vie. Pourquoi en est-il ainsi ? Pourquoi ne nous souvenons-nous pas de ce que nous avons vécu bébé ? La raison se trouve dans notre développement. Le langage et la mémoire se développent à peu près au même moment. Et pour pouvoir se souvenir de quelque chose, l'homme a besoin du langage. C'est-à-dire qu'il doit déjà posséder des mots pour ce qu'il vit. Les scientifiques ont réalisé différents tests avec des enfants. Ils ont alors fait une découverte intéressante. Dès que les enfants apprennent à parler, ils oublient tout ce qui a eu lieu auparavant. Le début du langage est donc le début du souvenir. Dans les trois premières années de leur vie, les enfants apprennent énormément. Ils vivent chaque jour de nouvelles choses. A cet âge, ils font aussi beaucoup d'expériences importantes. Mais tout cela est quand même oublié. Les psychologues appellent ce phénomène l'amnésie infantile. Seules les choses que les enfants peuvent désigner restent. La mémoire autobiographique conserve les expériences personnelles. Elle fonctionne comme un journal intime. Elle mémorise tout ce qui est important pour notre vie. Ainsi, la mémoire autobiographique forme aussi notre identité. Mais son développement dépend de l'apprentissage de la langue maternelle. Et ce n'est qu'à travers notre langage que nous pouvons activer notre mémoire. Les choses que nous avons vécues bébé ne sont évidemment pas vraiment parties. Elles sont stockées quelque part dans notre cerveau. Mais nous ne pouvons plus les consulter… vraiment dommage, n'est-ce pas ? |
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