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Attends que la pluie cesse.
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Attends que je termine.
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Attends qu’il revienne.
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J’attends que mes cheveux sèchent.
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J’attends que le film soit fini.
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J’attends que les feux soient au vert.
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Quand pars-tu en congé ?
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Avant les vacances d’été ?
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Oui, avant que les vacances d’été ne commencent.
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Répare le toit avant que l’hiver ne commence.
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Lave tes mains avant de t’asseoir à table.
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Ferme la fenêtre avant de sortir.
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Quand viens-tu à la maison ?
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Après le cours ?
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Oui, après que le cours est terminé.
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Après avoir eu un accident, il ne pouvait plus travailler.
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Н_к_н ш_о ј_ и_а_ н_з_о_у_ о_ в_ш_ н_ј_ м_г_о р_д_т_.
N_k_n š_o j_ i_a_ n_z_o_u_ o_ v_š_ n_j_ m_g_o r_d_t_.
Након што је имао незгоду, он више није могао радити.
Nakon što je imao nezgodu, on više nije mogao raditi.
Н____ ш__ ј_ и___ н_______ о_ в___ н___ м____ р______
N____ š__ j_ i___ n_______ o_ v___ n___ m____ r______
Након што је имао незгоду, он више није могао радити.
Nakon što je imao nezgodu, on više nije mogao raditi. |
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Après avoir perdu son travail, il est allé en Amérique.
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Après être allé en Amérique, il est devenu riche.
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Langue et mathématiqueLa pensée et la langue forment un tout. Elles s'influencent mutuellement. Les structures linguistiques impriment les structures de notre pensée. Dans certaines langues par exemple, il n'y a pas de mots pour les nombres. Les locuteurs ne comprennent pas le concept de nombres. Les mathématiques et la pensée forment donc elles aussi une sorte de tout. Les structures grammaticales et mathématiques se ressemblent souvent. Certains chercheurs pensent qu'elles sont aussi traitées de façon similaire. Ils pensent que le centre du langage est également responsable des mathématiques. Il pourrait aider le cerveau à effectuer des calculs. Mais des études récentes aboutissent à un autre résultat. Elles montrent que notre cerveau traite les mathématiques sans le langage. Des chercheurs ont étudié trois hommes. Le cerveau de ces personnes tests était abîmé. Le centre du langage était lui aussi endommagé. Ces hommes avaient de grandes difficultés à parler. Ils ne pouvaient plus formuler de phrases simples. Ils ne comprenaient pas non plus les mots. Après le test sur la langue, ils devaient résoudre des calculs. Certains de ces problèmes mathématiques étaient très complexes. Malgré cela, les personnes tests réussissaient à les résoudre ! Le résultat de cette étude est très intéressant. Il montre que les mathématiques ne sont pas codées avec des mots. Peut-être la langue et les mathématiques ont-elles la même base. Elles sont toutes deux traitées par le même centre. Mais les mathématiques n'ont pas besoin pour cela d'être d'abord traduites en langage. Peut-être que la langue et les mathématiques se développent aussi ensemble… Lorsque le cerveau est achevé, elles existent alors séparées l'une des autres ! |
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