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4 [quatre]

A l’école

4 [fyra]	I skolan

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Les internationalismes

La mondialisation ne s'arrête pas à la porte de la langue. L'augmentation des internationalismes le montre clairement. Les internationalismes sont les mots qui existent dans plusieurs langues. Ces mots ont un sens identique ou semblable. La prononciation est souvent la même. L'orthographe est également souvent très proche. Ce qui est intéressant, c'est la propagation des internationalismes. Elle ne tient pas compte des frontières. Ni des frontières géographiques. Ni des frontières linguistiques. Il existe des mots qui sont compris sur chaque continent. Le mot hotel en est un bel exemple. Il existe presque partout dans le monde. De nombreux internationalismes sont issus de la science. Les termes techniques se propagent également rapidement et sur tout le globe. Les internationalismes anciens ont une racine commune. Ils se sont développés à partir d'un même mot. Pourtant ils sont le plus souvent basés sur un emprunt. C'est-à-dire que des mots sont purement et simplement intégrés dans d'autres langues. Lors de cet emprunt, les cercles culturels jouent un rôle important. Chaque civilisation a ses propres traditions. C'est pourquoi les nouvelles inventions ne s'imposent pas toujours partout. Les normes culturelles décident quelles choses seront adoptées. Certaines choses n'existent que dans certaines parties du monde. D'autres se répandent très vite dans le monde entier. Mais c'est seulement lorsque les choses se répandent que leurs noms se répandent aussi. C'est ce qui rend les internationalismes si passionnants ! En découvrant des langues, on découvre aussi toujours des cultures…

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Où sommes-nous	V_r ä_ v_? Var är vi? V__ ä_ v__ Var är vi? ___ __ ___ Var är vi?
Nous sommes à l’école.	V_ ä_ i s_o_a_. Vi är i skolan. V_ ä_ i s______ Vi är i skolan. __ __ _ _______ Vi är i skolan.
Nous avons cours.	V_ h_r l_k_i_n_ Vi har lektion. V_ h__ l_______ Vi har lektion. __ ___ ________ Vi har lektion.

Ce sont les élèves.	D_t d_r ä_ e_e_e_n_. Det där är eleverna. D__ d__ ä_ e________ Det där är eleverna. ___ ___ __ _________ Det där är eleverna.
C’est l’institutrice.	D_t d_r ä_ l_r_r_n_a_. Det där är lärarinnan. D__ d__ ä_ l__________ Det där är lärarinnan. ___ ___ __ ___________ Det där är lärarinnan.
C’est la classe.	D_t d_r ä_ k_a_s_n_ Det där är klassen. D__ d__ ä_ k_______ Det där är klassen. ___ ___ __ ________ Det där är klassen.

Que faisons-nous	V_d g_r v_? Vad gör vi? V__ g__ v__ Vad gör vi? ___ ___ ___ Vad gör vi?
Nous apprenons.	V_ l_r o_s_ Vi lär oss. V_ l__ o___ Vi lär oss. __ ___ ____ Vi lär oss.
Nous apprenons une langue.	V_ l_r o_s e_t s_r_k_ Vi lär oss ett språk. V_ l__ o__ e__ s_____ Vi lär oss ett språk. __ ___ ___ ___ ______ Vi lär oss ett språk.

J’apprends l’anglais.	J_g l_r m_g e_g_l_k_. Jag lär mig engelska. J__ l__ m__ e________ Jag lär mig engelska. ___ ___ ___ _________ Jag lär mig engelska.
Tu apprends l’espagnol.	D_ l_r d_g s_a_s_a_ Du lär dig spanska. D_ l__ d__ s_______ Du lär dig spanska. __ ___ ___ ________ Du lär dig spanska.
Il apprend l’allemand.	H_n l_r s_g t_s_a_ Han lär sig tyska. H__ l__ s__ t_____ Han lär sig tyska. ___ ___ ___ ______ Han lär sig tyska.

Nous apprenons le français.	V_ l_r o_s f_a_s_a_ Vi lär oss franska. V_ l__ o__ f_______ Vi lär oss franska. __ ___ ___ ________ Vi lär oss franska.
Vous apprenez l’italien.	N_ l_r e_ i_a_i_n_k_. Ni lär er italienska. N_ l__ e_ i__________ Ni lär er italienska. __ ___ __ ___________ Ni lär er italienska.
Ils apprennent le russe.	D_ l_r s_g r_s_a_ De lär sig ryska. D_ l__ s__ r_____ De lär sig ryska. __ ___ ___ ______ De lär sig ryska.

Apprendre des langues est intéressant.	A_t l_r_ s_g s_r_k ä_ i_t_e_s_n_. Att lära sig språk är intressant. A__ l___ s__ s____ ä_ i__________ Att lära sig språk är intressant. ___ ____ ___ _____ __ ___________ Att lära sig språk är intressant.
Nous voulons comprendre les gens.	V_ v_l_ f_r_t_ m_n_i_k_r_ Vi vill förstå människor. V_ v___ f_____ m_________ Vi vill förstå människor. __ ____ ______ __________ Vi vill förstå människor.
Nous voulons parler avec les gens.	V_ v_l_ t_l_ m_d m_n_i_k_r_ Vi vill tala med människor. V_ v___ t___ m__ m_________ Vi vill tala med människor. __ ____ ____ ___ __________ Vi vill tala med människor.

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