הוֹדָעָה
אם תרצה לתרגל שיעור זה, תוכל ללחוץ על משפטים אלה כדי להציג או להסתיר אותיות.
שיחון
דף הבית > www.goethe-verlag.com > עברית > македонски > תוכן העניינים |
אני מדבר…
HE עברית
-
AR العربية
-
DE Deutsch
-
EM English US
-
EN English UK
-
ES español
-
FR français
-
IT italiano
-
JA 日本語
-
PT português PT
-
PX português BR
-
ZH 中文
-
AD адыгабзэ
-
AF Afrikaans
-
AM አማርኛ
-
BE беларуская
-
BG български
-
BN বাংলা
-
BS bosanski
-
CA català
-
CS čeština
-
DA dansk
-
EL ελληνικά
-
EO esperanto
-
ET eesti
-
FA فارسی
-
FI suomi
-
HE עברית
-
HI हिन्दी
-
HR hrvatski
-
HU magyar
-
HY հայերեն
-
ID bahasa Indonesia
-
KA ქართული
-
KK қазақша
-
KN ಕನ್ನಡ
-
KO 한국어
-
LT lietuvių
-
LV latviešu
-
MK македонски
-
MR मराठी
-
NL Nederlands
-
NN nynorsk
-
NO norsk
-
PA ਪੰਜਾਬੀ
-
PL polski
-
RO română
-
RU русский
-
SK slovenčina
-
SL slovenščina
-
SQ Shqip
-
SR српски
-
SV svenska
-
TA தமிழ்
-
TE తెలుగు
-
TH ภาษาไทย
-
TI ትግርኛ
-
TR Türkçe
-
UK українська
-
UR اردو
-
VI Tiếng Việt
אני רוצה ללמוד…
MK македонски
-
AR العربية
-
DE Deutsch
-
EM English US
-
EN English UK
-
ES español
-
FR français
-
IT italiano
-
JA 日本語
-
PT português PT
-
PX português BR
-
ZH 中文
-
AD адыгабзэ
-
AF Afrikaans
-
AM አማርኛ
-
BE беларуская
-
BG български
-
BN বাংলা
-
BS bosanski
-
CA català
-
CS čeština
-
DA dansk
-
EL ελληνικά
-
EO esperanto
-
ET eesti
-
FA فارسی
-
FI suomi
-
HI हिन्दी
-
HR hrvatski
-
HU magyar
-
HY հայերեն
-
ID bahasa Indonesia
-
KA ქართული
-
KK қазақша
-
KN ಕನ್ನಡ
-
KO 한국어
-
LT lietuvių
-
LV latviešu
-
MK македонски
-
MR मराठी
-
NL Nederlands
-
NN nynorsk
-
NO norsk
-
PA ਪੰਜਾਬੀ
-
PL polski
-
RO română
-
RU русский
-
SK slovenčina
-
SL slovenščina
-
SQ Shqip
-
SR српски
-
SV svenska
-
TA தமிழ்
-
TE తెలుగు
-
TH ภาษาไทย
-
TI ትግርኛ
-
TR Türkçe
-
UK українська
-
UR اردو
-
VI Tiếng Việt
בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:
האם זו הרכבת לברלין?
|
|
||
באיזו שעה יוצאת הרכבת?
|
|||
באיזו שעה מגיעה הרכבת לברלין?
|
|
||
|
|
|
|
סליחה, אפשר לעבור?
|
|
||
סליחה, זה המקום שלי.
|
|
||
סליחה, את / ה יושב / ת במקום שלי.
|
|
||
|
|
|
|
היכן נמצא קרון השינה?
|
|
||
קרון השינה נמצא בקצה הרכבת.
|
|
||
היכן נמצא קרון המסעדה בתחילת הרכבת.?
|
|
||
|
|
|
|
אוכל לישון למטה?
|
|
||
אוכל לישון באמצע?
|
|
||
אוכל לישון למעלה?
|
|
||
|
|
|
|
מתי נגיע לגבול?
|
|
||
כמה זמן אורכת הנסיעה לברלין?
|
|
||
האם הרכבת מאחרת?
|
|||
|
|
|
|
יש לך משהו לקרוא?
|
|
||
אפשר לקנות כאן משהו לאכול ולשתות?
|
М_ж_ л_ ч_в_к о_д_ д_ д_б_е н_ш_о з_ ј_д_њ_ и з_ п_е_е_
M_ʐ_e l_ c_o_y_k o_d_e d_ d_b_y_ n_e_h_o z_ ј_d_e_y_ i z_ p_y_њ_e_
Може ли човек овде да добие нешто за јадење и за пиење?
Moʐye li chovyek ovdye da dobiye nyeshto za јadyeњye i za piyeњye?
М___ л_ ч____ о___ д_ д____ н____ з_ ј_____ и з_ п_____
M____ l_ c______ o____ d_ d_____ n______ z_ ј_______ i z_ p_______
Може ли човек овде да добие нешто за јадење и за пиење?
Moʐye li chovyek ovdye da dobiye nyeshto za јadyeњye i za piyeњye? |
||
תוכל / י להעיר אותי בשעה שבע?
|
|
||
|
|
|
|
התפתחות השפה זה ברור למה אנחנו מדברים אחד עם השני. אנחנו רוצים להחליף רעיונות ולהבין אחד את השני. לעומת זאת, לא כל כך ברור איך שפה נוצרת. יש תיאוריות שונות המסבירות את זה. אבל מה שבטוח הוא שהשפה היא תופעה ישנה מאוד. תנאי מוקדם לדיבור היה מאפיינים פיזיים מסוימים. הם היו הכרחיים על מנת שנוכל לבנות צלילים. לאדם הניאנדרטלי הייתה כבר היכולת להשתמש בקול שלו. כך יכלו להבדיל את עצמם מחיות. בנוסף לכך, קול גבוה וחזק היה חשוב להגנה. איתו יכלו לאיים או להפחיד את האויבים. בזמנו יצרו כבר כלים, והאש התגלתה. את הידע הזה היו חייבים להעביר איכשהוא הלאה. השפה הייתה גם דבר חשוב לציד בקבוצות. תקשורת פשוטה הייתה קיימת גם לפני 2 מיליון שנה. האלמנטים הלשוניים הראשונים היו סימנים ומחוות. אבל האנשים רצו לתקשר אחד עם השני גם בחושך. לכן הם היו צריכים להיות מסוגלים לדבר ביחד מבלי לראות אחד את השני. לכן התפתח הקול שהחליף את הסימנים. השפה, במובן המודרני, היא בת 50,000 שנים לפחות. כאשר ההומו סאפיין עזב את אפריקה, הוא נדד לכל רחבי העולם. באזורים השונים נפרדו השפות אחת מהשנייה. זאת אומרת, נוצרו להן משפחות שפות שונות. אך הן כללו רק את בסיסי המערכות השפתיות. השפות הראשונות היו פשוטות בהרבה מהשפות של היום. הן התפתחו בעזרת הדקדוק, הפונולוגיה והסימנטיקה. אפשר להגיד ששפות שונות הן פתרונות שונים. אך הבעיה נשארת בעינה: איך אני מראה את מה שאני חושב? |
|
לא נמצא סרטון! ההורדות הן בחינם לשימוש אישי, לבתי ספר ציבוריים או למטרות לא מסחריות. הסכם רישיון | אנא דווח על שגיאות או תרגומים שגויים כאן! הטבעה | © זכויות יוצרים 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg ומעניקי רישיונות. כל הזכויות שמורות. צור קשר
|