שיחון

MP3

‫34 [שלושים וארבע]‬

‫ברכבת‬

34 [ਚੌਂਤੀ] 34 [Cauntī]	ਟ੍ਰੇਨ ਵਿੱਚ ṭrēna vica

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:

‫התפתחות השפה ‬

‫זה ברור למה אנחנו מדברים אחד עם השני.‬ ‫אנחנו רוצים להחליף רעיונות ולהבין אחד את השני.‬ ‫לעומת זאת, לא כל כך ברור איך שפה נוצרת.‬ ‫יש תיאוריות שונות המסבירות את זה.‬ ‫אבל מה שבטוח הוא שהשפה היא תופעה ישנה מאוד.‬ ‫תנאי מוקדם לדיבור היה מאפיינים פיזיים מסוימים.‬ ‫הם היו הכרחיים על מנת שנוכל לבנות צלילים.‬ ‫לאדם הניאנדרטלי הייתה כבר היכולת להשתמש בקול שלו.‬ ‫כך יכלו להבדיל את עצמם מחיות.‬ ‫בנוסף לכך, קול גבוה וחזק היה חשוב להגנה.‬ ‫איתו יכלו לאיים או להפחיד את האויבים.‬ ‫בזמנו יצרו כבר כלים, והאש התגלתה.‬ ‫את הידע הזה היו חייבים להעביר איכשהוא הלאה.‬ ‫השפה הייתה גם דבר חשוב לציד בקבוצות.‬ ‫תקשורת פשוטה הייתה קיימת גם לפני 2 מיליון שנה.‬ ‫האלמנטים הלשוניים הראשונים היו סימנים ומחוות.‬ ‫אבל האנשים רצו לתקשר אחד עם השני גם בחושך.‬ ‫לכן הם היו צריכים להיות מסוגלים לדבר ביחד מבלי לראות אחד את השני.‬ ‫לכן התפתח הקול שהחליף את הסימנים.‬ ‫השפה, במובן המודרני, היא בת 50,000 שנים לפחות.‬ ‫כאשר ההומו סאפיין עזב את אפריקה, הוא נדד לכל רחבי העולם.‬ ‫באזורים השונים נפרדו השפות אחת מהשנייה.‬ ‫זאת אומרת, נוצרו להן משפחות שפות שונות.‬ ‫אך הן כללו רק את בסיסי המערכות השפתיות.‬ ‫השפות הראשונות היו פשוטות בהרבה מהשפות של היום.‬ ‫הן התפתחו בעזרת הדקדוק, הפונולוגיה והסימנטיקה.‬ ‫אפשר להגיד ששפות שונות הן פתרונות שונים.‬ ‫אך הבעיה נשארת בעינה: איך אני מראה את מה שאני חושב?‬

לא נמצא סרטון!

ההורדות הן בחינם לשימוש אישי, לבתי ספר ציבוריים או למטרות לא מסחריות.
הסכם רישיון | אנא דווח על שגיאות או תרגומים שגויים כאן!
הטבעה | © זכויות יוצרים 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg ומעניקי רישיונות.
כל הזכויות שמורות. צור קשר

‫האם זו הרכבת לברלין‬?	ਕ_ ਬ_ਲ_ਨ ਲ_ ਇ_ੋ ਟ_ਰ_ਨ ਹ_? k_ b_r_l_n_ l_'_ i_ō ṭ_ē_a h_i_ ਕੀ ਬਰਲਿਨ ਲਈ ਇਹੋ ਟ੍ਰੇਨ ਹੈ? kī baralina la'ī ihō ṭrēna hai? ਕ_ ਬ____ ਲ_ ਇ__ ਟ____ ਹ__ k_ b_______ l___ i__ ṭ____ h___ ਕੀ ਬਰਲਿਨ ਲਈ ਇਹੋ ਟ੍ਰੇਨ ਹੈ? kī baralina la'ī ihō ṭrēna hai? __ _____ __ ___ _____ ___ __ ________ ____ ___ _____ ____ ਕੀ ਬਰਲਿਨ ਲਈ ਇਹੋ ਟ੍ਰੇਨ ਹੈ? kī baralina la'ī ihō ṭrēna hai?
‫באיזו שעה יוצאת הרכבת‬?	ਇ_ ਟ_ਰ_ਨ ਕ_ੋ_ ਚ_ਦ_ ਹ_? I_a ṭ_ē_a k_d_ṁ c_l_d_ h_i_ ਇਹ ਟ੍ਰੇਨ ਕਦੋਂ ਚਲਦੀ ਹੈ? Iha ṭrēna kadōṁ caladī hai? ਇ_ ਟ____ ਕ___ ਚ___ ਹ__ I__ ṭ____ k____ c_____ h___ ਇਹ ਟ੍ਰੇਨ ਕਦੋਂ ਚਲਦੀ ਹੈ? Iha ṭrēna kadōṁ caladī hai? __ _____ ____ ____ ___ ___ _____ _____ ______ ____ ਇਹ ਟ੍ਰੇਨ ਕਦੋਂ ਚਲਦੀ ਹੈ? Iha ṭrēna kadōṁ caladī hai?
‫באיזו שעה מגיעה הרכבת לברלין‬?	ਇ_ ਟ_ਰ_ਨ ਬ_ਲ_ਨ ਕ_ੋ_ ਪ_ੁ_ਚ_ੀ ਹ_? I_a ṭ_ē_a b_r_l_n_ k_d_ṁ p_h_c_d_ h_i_ ਇਹ ਟ੍ਰੇਨ ਬਰਲਿਨ ਕਦੋਂ ਪਹੁੰਚਦੀ ਹੈ? Iha ṭrēna baralina kadōṁ pahucadī hai? ਇ_ ਟ____ ਬ____ ਕ___ ਪ______ ਹ__ I__ ṭ____ b_______ k____ p_______ h___ ਇਹ ਟ੍ਰੇਨ ਬਰਲਿਨ ਕਦੋਂ ਪਹੁੰਚਦੀ ਹੈ? Iha ṭrēna baralina kadōṁ pahucadī hai? __ _____ _____ ____ _______ ___ ___ _____ ________ _____ ________ ____ ਇਹ ਟ੍ਰੇਨ ਬਰਲਿਨ ਕਦੋਂ ਪਹੁੰਚਦੀ ਹੈ? Iha ṭrēna baralina kadōṁ pahucadī hai?

‫סליחה, אפשר לעבור‬?	ਮ_ਫ ਕ_ਨ_ ਕ_ ਮ_ਂ ਅ_ਗ_ ਜ_ ਸ_ਦ_ / ਸ_ਦ_ ਹ_ਂ_ M_p_a k_r_n_ k_ m_i_ a_ē j_ s_k_d_/ s_k_d_ h_ṁ_ ਮਾਫ ਕਰਨਾ ਕੀ ਮੈਂ ਅੱਗੇ ਜਾ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Māpha karanā kī maiṁ agē jā sakadā/ sakadī hāṁ? ਮ__ ਕ___ ਕ_ ਮ__ ਅ___ ਜ_ ਸ___ / ਸ___ ਹ___ M____ k_____ k_ m___ a__ j_ s______ s_____ h___ ਮਾਫ ਕਰਨਾ ਕੀ ਮੈਂ ਅੱਗੇ ਜਾ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Māpha karanā kī maiṁ agē jā sakadā/ sakadī hāṁ? ___ ____ __ ___ ____ __ ____ _ ____ ____ _____ ______ __ ____ ___ __ _______ ______ ____ ਮਾਫ ਕਰਨਾ ਕੀ ਮੈਂ ਅੱਗੇ ਜਾ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Māpha karanā kī maiṁ agē jā sakadā/ sakadī hāṁ?
‫סליחה, זה המקום שלי.‬	ਮ_ਰ_ ਖ_ਆ_ ਹ_ ਇ_ ਮ_ਰ_ ਜ_ਾ_ ਹ_। M_r_ k_i_ā_a h_i i_a m_r_ j_g_h_ h_i_ ਮੇਰਾ ਖਿਆਲ ਹੈ ਇਹ ਮੇਰੀ ਜਗਾਹ ਹੈ। Mērā khi'āla hai iha mērī jagāha hai. ਮ___ ਖ___ ਹ_ ਇ_ ਮ___ ਜ___ ਹ__ M___ k______ h__ i__ m___ j_____ h___ ਮੇਰਾ ਖਿਆਲ ਹੈ ਇਹ ਮੇਰੀ ਜਗਾਹ ਹੈ। Mērā khi'āla hai iha mērī jagāha hai. ____ ____ __ __ ____ ____ ___ ____ _______ ___ ___ ____ ______ ____ ਮੇਰਾ ਖਿਆਲ ਹੈ ਇਹ ਮੇਰੀ ਜਗਾਹ ਹੈ। Mērā khi'āla hai iha mērī jagāha hai.
‫סליחה, את / ה יושב / ת במקום שלי.‬	ਮ_ਨ_ੰ ਲ_ਗ_ਾ ਹ_ ਕ_ ਤ_ੰ ਮ_ਰ_ ਜ_ਾ_ ਤ_ ਬ_ਠ_ / ਬ_ਠ_ ਹ_ਂ_ M_i_ū l_g_d_ h_i k_ t_ m_r_ j_g_h_ t_ b_i_h_/ b_i_h_ h_i_. ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੂੰ ਮੇਰੀ ਜਗਾਹ ਤੇ ਬੈਠਾ / ਬੈਠੀ ਹੈਂ। Mainū lagadā hai ki tū mērī jagāha tē baiṭhā/ baiṭhī haiṁ. ਮ____ ਲ____ ਹ_ ਕ_ ਤ__ ਮ___ ਜ___ ਤ_ ਬ___ / ਬ___ ਹ___ M____ l_____ h__ k_ t_ m___ j_____ t_ b______ b_____ h____ ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੂੰ ਮੇਰੀ ਜਗਾਹ ਤੇ ਬੈਠਾ / ਬੈਠੀ ਹੈਂ। Mainū lagadā hai ki tū mērī jagāha tē baiṭhā/ baiṭhī haiṁ. _____ _____ __ __ ___ ____ ____ __ ____ _ ____ ____ _____ ______ ___ __ __ ____ ______ __ _______ ______ _____ ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੂੰ ਮੇਰੀ ਜਗਾਹ ਤੇ ਬੈਠਾ / ਬੈਠੀ ਹੈਂ। Mainū lagadā hai ki tū mērī jagāha tē baiṭhā/ baiṭhī haiṁ.

‫היכן נמצא קרון השינה‬?	ਸ_ੀ_ਰ ਕ_ੱ_ੇ ਹ_? S_l_p_r_ k_t_ē h_i_ ਸਲੀਪਰ ਕਿੱਥੇ ਹੈ? Salīpara kithē hai? ਸ____ ਕ____ ਹ__ S_______ k____ h___ ਸਲੀਪਰ ਕਿੱਥੇ ਹੈ? Salīpara kithē hai? _____ _____ ___ ________ _____ ____ ਸਲੀਪਰ ਕਿੱਥੇ ਹੈ? Salīpara kithē hai?
‫קרון השינה נמצא בקצה הרכבת.‬	ਸ_ੀ_ਰ ਟ_ਰ_ਨ ਦ_ ਅ_ਤ ਵ_ੱ_ ਹ_। S_l_p_r_ ṭ_ē_a d_ a_a v_c_ h_i_ ਸਲੀਪਰ ਟ੍ਰੇਨ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਹੈ। Salīpara ṭrēna dē ata vica hai. ਸ____ ਟ____ ਦ_ ਅ__ ਵ___ ਹ__ S_______ ṭ____ d_ a__ v___ h___ ਸਲੀਪਰ ਟ੍ਰੇਨ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਹੈ। Salīpara ṭrēna dē ata vica hai. _____ _____ __ ___ ____ ___ ________ _____ __ ___ ____ ____ ਸਲੀਪਰ ਟ੍ਰੇਨ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਹੈ। Salīpara ṭrēna dē ata vica hai.
‫היכן נמצא קרון המסעדה בתחילת הרכבת.‬?	ਅ_ੇ ਭ_ਜ_ਯ_ਨ / ਭ_ਜ_ਾ_ਿ_ ਕ_ੱ_ੇ ਹ_? –_ੁ_ੂ ਵ_ੱ_। A_ē b_ō_a_a_ā_a_ b_ō_a_ā_i_ā k_t_ē h_i_ –_u_ū v_c_. ਅਤੇ ਭੋਜਨਯਾਨ / ਭੋਜਨਾਲਿਆ ਕਿੱਥੇ ਹੈ? –ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ। Atē bhōjanayāna/ bhōjanāli'ā kithē hai? –Śurū vica. ਅ__ ਭ______ / ਭ_______ ਕ____ ਹ__ –____ ਵ____ A__ b___________ b__________ k____ h___ –____ v____ ਅਤੇ ਭੋਜਨਯਾਨ / ਭੋਜਨਾਲਿਆ ਕਿੱਥੇ ਹੈ? –ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ। Atē bhōjanayāna/ bhōjanāli'ā kithē hai? –Śurū vica. ___ _______ _ ________ _____ ___ _____ _____ ___ ____________ ___________ _____ ____ _____ _____ ਅਤੇ ਭੋਜਨਯਾਨ / ਭੋਜਨਾਲਿਆ ਕਿੱਥੇ ਹੈ? –ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ। Atē bhōjanayāna/ bhōjanāli'ā kithē hai? –Śurū vica.

‫אוכל לישון למטה‬?	ਕ_ ਮ_ਂ ਹ_ਠ_ਂ ਸ_ ਸ_ਦ_ / ਸ_ਦ_ ਹ_ਂ_ K_ m_i_ h_ṭ_ā_ s_ s_k_d_/ s_k_d_ h_ṁ_ ਕੀ ਮੈਂ ਹੇਠਾਂ ਸੋ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Kī maiṁ hēṭhāṁ sō sakadā/ sakadī hāṁ? ਕ_ ਮ__ ਹ____ ਸ_ ਸ___ / ਸ___ ਹ___ K_ m___ h_____ s_ s______ s_____ h___ ਕੀ ਮੈਂ ਹੇਠਾਂ ਸੋ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Kī maiṁ hēṭhāṁ sō sakadā/ sakadī hāṁ? __ ___ _____ __ ____ _ ____ ____ __ ____ ______ __ _______ ______ ____ ਕੀ ਮੈਂ ਹੇਠਾਂ ਸੋ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Kī maiṁ hēṭhāṁ sō sakadā/ sakadī hāṁ?
‫אוכל לישון באמצע‬?	ਕ_ ਮ_ਂ ਵ_ਚ_ਾ_ ਸ_ ਸ_ਦ_ / ਸ_ਦ_ ਹ_ਂ_ K_ m_i_ v_c_k_r_ s_ s_k_d_/ s_k_d_ h_ṁ_ ਕੀ ਮੈਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸੋ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Kī maiṁ vicakāra sō sakadā/ sakadī hāṁ? ਕ_ ਮ__ ਵ_____ ਸ_ ਸ___ / ਸ___ ਹ___ K_ m___ v_______ s_ s______ s_____ h___ ਕੀ ਮੈਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸੋ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Kī maiṁ vicakāra sō sakadā/ sakadī hāṁ? __ ___ ______ __ ____ _ ____ ____ __ ____ ________ __ _______ ______ ____ ਕੀ ਮੈਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸੋ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Kī maiṁ vicakāra sō sakadā/ sakadī hāṁ?
‫אוכל לישון למעלה‬?	ਕ_ ਮ_ਂ ਉ_ਪ_ ਸ_ ਸ_ਦ_ / ਸ_ਦ_ ਹ_ਂ_ K_ m_i_ u_a_a s_ s_k_d_/ s_k_d_ h_ṁ_ ਕੀ ਮੈਂ ਉੱਪਰ ਸੋ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Kī maiṁ upara sō sakadā/ sakadī hāṁ? ਕ_ ਮ__ ਉ___ ਸ_ ਸ___ / ਸ___ ਹ___ K_ m___ u____ s_ s______ s_____ h___ ਕੀ ਮੈਂ ਉੱਪਰ ਸੋ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Kī maiṁ upara sō sakadā/ sakadī hāṁ? __ ___ ____ __ ____ _ ____ ____ __ ____ _____ __ _______ ______ ____ ਕੀ ਮੈਂ ਉੱਪਰ ਸੋ ਸਕਦਾ / ਸਕਦੀ ਹਾਂ? Kī maiṁ upara sō sakadā/ sakadī hāṁ?

‫מתי נגיע לגבול‬?	ਅ_ੀ_ ਸ_ਹ_ਦ ਤ_ ਕ_ੋ_ ਹ_ਵ_ਂ_ੇ_ A_ī_ s_r_h_d_ t_ k_d_ṁ h_v_ṅ_ē_ ਅਸੀਂ ਸਰਹੱਦ ਤੇ ਕਦੋਂ ਹੋਵਾਂਗੇ? Asīṁ sarahada tē kadōṁ hōvāṅgē? ਅ___ ਸ____ ਤ_ ਕ___ ਹ_______ A___ s_______ t_ k____ h_______ ਅਸੀਂ ਸਰਹੱਦ ਤੇ ਕਦੋਂ ਹੋਵਾਂਗੇ? Asīṁ sarahada tē kadōṁ hōvāṅgē? ____ _____ __ ____ ________ ____ ________ __ _____ ________ ਅਸੀਂ ਸਰਹੱਦ ਤੇ ਕਦੋਂ ਹੋਵਾਂਗੇ? Asīṁ sarahada tē kadōṁ hōvāṅgē?
‫כמה זמן אורכת הנסיעה לברלין‬?	ਬ_ਲ_ਨ ਯ_ਤ_ਾ ਵ_ੱ_ ਕ_ੰ_ਾ ਸ_ਾ_ ਲ_ਗ_ਾ ਹ_? B_r_l_n_ y_t_r_ v_c_ k_n_ s_m_ṁ l_g_d_ h_i_ ਬਰਲਿਨ ਯਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨਾ ਸਮਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ? Baralina yātarā vica kinā samāṁ lagadā hai? ਬ____ ਯ____ ਵ___ ਕ____ ਸ___ ਲ____ ਹ__ B_______ y_____ v___ k___ s____ l_____ h___ ਬਰਲਿਨ ਯਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨਾ ਸਮਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ? Baralina yātarā vica kinā samāṁ lagadā hai? _____ _____ ____ _____ ____ _____ ___ ________ ______ ____ ____ _____ ______ ____ ਬਰਲਿਨ ਯਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨਾ ਸਮਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ? Baralina yātarā vica kinā samāṁ lagadā hai?
‫האם הרכבת מאחרת‬?	ਕ_ ਟ_ਰ_ਨ ਦ_ਰ_ ਨ_ਲ ਚ_ਲ ਰ_ੀ ਹ_? K_ ṭ_ē_a d_r_ n_l_ c_l_ r_h_ h_i_ ਕੀ ਟ੍ਰੇਨ ਦੇਰੀ ਨਾਲ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ? Kī ṭrēna dērī nāla cala rahī hai? ਕ_ ਟ____ ਦ___ ਨ__ ਚ__ ਰ__ ਹ__ K_ ṭ____ d___ n___ c___ r___ h___ ਕੀ ਟ੍ਰੇਨ ਦੇਰੀ ਨਾਲ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ? Kī ṭrēna dērī nāla cala rahī hai? __ _____ ____ ___ ___ ___ ___ __ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ਕੀ ਟ੍ਰੇਨ ਦੇਰੀ ਨਾਲ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ? Kī ṭrēna dērī nāla cala rahī hai?

‫יש לך משהו לקרוא‬?	ਕ_ ਤ_ਹ_ਡ_ ਕ_ਲ ਪ_੍_ਨ ਲ_ ਕ_ਝ ਹ_? K_ t_h_ḍ_ k_l_ p_ṛ_a_a l_'_ k_j_a h_i_ ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਕੁਝ ਹੈ? Kī tuhāḍē kōla paṛhana la'ī kujha hai? ਕ_ ਤ_____ ਕ__ ਪ____ ਲ_ ਕ__ ਹ__ K_ t_____ k___ p______ l___ k____ h___ ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਕੁਝ ਹੈ? Kī tuhāḍē kōla paṛhana la'ī kujha hai? __ ______ ___ _____ __ ___ ___ __ ______ ____ _______ ____ _____ ____ ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਕੁਝ ਹੈ? Kī tuhāḍē kōla paṛhana la'ī kujha hai?
‫אפשר לקנות כאן משהו לאכול ולשתות‬?	ਕ_ ਇ_ਥ_ ਖ_ਣ – ਪ_ਣ ਲ_ ਕ_ਝ ਮ_ਲ ਸ_ਦ_ ਹ_? K_ i_h_ k_ā_a – p_ṇ_ l_'_ k_j_a m_l_ s_k_d_ h_i_ ਕੀ ਇੱਥੇ ਖਾਣ – ਪੀਣ ਲਈ ਕੁਝ ਮਿਲ ਸਕਦਾ ਹੈ? Kī ithē khāṇa – pīṇa la'ī kujha mila sakadā hai? ਕ_ ਇ___ ਖ__ – ਪ__ ਲ_ ਕ__ ਮ__ ਸ___ ਹ__ K_ i___ k____ – p___ l___ k____ m___ s_____ h___ ਕੀ ਇੱਥੇ ਖਾਣ – ਪੀਣ ਲਈ ਕੁਝ ਮਿਲ ਸਕਦਾ ਹੈ? Kī ithē khāṇa – pīṇa la'ī kujha mila sakadā hai? __ ____ ___ _ ___ __ ___ ___ ____ ___ __ ____ _____ _ ____ ____ _____ ____ ______ ____ ਕੀ ਇੱਥੇ ਖਾਣ – ਪੀਣ ਲਈ ਕੁਝ ਮਿਲ ਸਕਦਾ ਹੈ? Kī ithē khāṇa – pīṇa la'ī kujha mila sakadā hai?
‫תוכל / י להעיר אותי בשעה שבע‬?	ਕ_ ਤ_ਸ_ਂ ਮ_ਨ_ੰ 7 ਵ_ੇ ਜ_ਾ_ਗ_ ? K_ t_s_ṁ m_i_ū 7 v_j_ j_g_'_g_? ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਮੈਨੂੰ 7 ਵਜੇ ਜਗਾਉਗੇ ? Kī tusīṁ mainū 7 vajē jagā'ugē? ਕ_ ਤ____ ਮ____ 7 ਵ__ ਜ_____ ? K_ t____ m____ 7 v___ j________ ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਮੈਨੂੰ 7 ਵਜੇ ਜਗਾਉਗੇ ? Kī tusīṁ mainū 7 vajē jagā'ugē? __ _____ _____ _ ___ ______ _ __ _____ _____ _ ____ _________ ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਮੈਨੂੰ 7 ਵਜੇ ਜਗਾਉਗੇ ? Kī tusīṁ mainū 7 vajē jagā'ugē?

שיחון

‫התפתחות השפה ‬

תַפרִיט

קישורים

הורד את האפליקציה שלנו