שיחון

MP3

‫17 [שבע עשרה]‬

‫בבית‬

17 [siedemnaście]	W domu

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:

‫למידה וסגנונות למידה‬

‫מי שלא מתקדם בלמידה אולי לא לומד נכון.‬ ‫זאת אומרת, הוא לא לומד בסגנון המתאים לטבע שלו.‬ ‫באופן כללי יש ארבעה סגנונות למידה שונים.‬ ‫סגנונות הלמידה האלה מקושרים עם מערכות החישה השונות.‬ ‫יש סגנונות למידה שמיעתיים, חזותיים, תקשורתיים ומוטוריים.‬ ‫בעלי סגנונות שמיעתיים מתאפיינים בכך שהם לומדים את מה שהם שומעים. xx
‬ ‫הם יכולים למשל לזכור שירים בצורה טובה.‬ ‫כשהם קוראים אז הם מקריאים את המילים בקול, הם אוצר מילים בקול רם.‬ ‫בעלי הסגנון הזה מנהלים לעתים קרובות שיחות עם עצמם.‬ ‫דיסקים או הרצאות יכולים לעזור להם הרבה.‬ ‫בעלי הסגנון החזותי לומדים הכי טוב את מה שהם רואים.‬ ‫בשבילם קריאת המידע חשובה.‬ ‫הם גם רושמים הרבה הערות בזמן הלמידה.‬ ‫הם גם לומדים בשמחה בעזרת תמונות, טבלאות וכרטיסי לימוד.‬ ‫בעלי סגנון זה קוראים הרבה וחולמים הרבה ובצבע.‬ ‫הם יכולים ללמוד בצורה הטובה ביותר כשהם נמצאים בסביבה יפה.‬ ‫בעלי סגנון תקשורתי מעדיפים שיחות ודיונים.‬ ‫הם צריכים אינטראקציה, כלומר דיאלוג עם אחרים.‬ ‫הם מציבים הרבה שאלות בשיעורים ואוהבים ללמוד בקבוצה.‬ ‫בעלי הסגנון המוטורי לומדים דרך תנועה.‬ ‫הם מעדיפים למידה על ידי עשייה ורוצים לנסות הכל.‬ ‫בזמן הלמידה הם גם פעילים גופנית ואוכלים מסטיק.‬ ‫הם לא רוצים תיאוריה, אלא ניסויים.‬ ‫מה שחשוב הוא שרוב האנשים הם בעלי סגנונות מעורבים.‬ ‫אז אין אף אחד שהוא בעל סגנון אחד ויחיד.‬ ‫בגלל זה אנחנו לומדים בצורה הטובה ביותר כשאנחנו מערבים את כל מערכות החושים שלנו.‬ ‫כך מופעל המוח שלנו בצורות שונות ושומר דברים חדשים בצורה טובה.‬ ‫תשמע, תקרא ותדון במילים! אחר כך תוכל לעשות ספורט!‬

לא נמצא סרטון!

ההורדות הן בחינם לשימוש אישי, לבתי ספר ציבוריים או למטרות לא מסחריות.
הסכם רישיון | אנא דווח על שגיאות או תרגומים שגויים כאן!
הטבעה | © זכויות יוצרים 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ומעניקי רישיונות.
כל הזכויות שמורות. צור קשר

‫זה הבית שלנו.‬	T_ j_s_ n_s_ d_m_ Tu jest nasz dom. T_ j___ n___ d___ Tu jest nasz dom. __ ____ ____ ____ Tu jest nasz dom.
‫למעלה הגג.‬	N_ g_r_e j_s_ d_c_. Na górze jest dach. N_ g____ j___ d____ Na górze jest dach. __ _____ ____ _____ Na górze jest dach.
‫למטה המרתף.‬	N_ d_l_ j_s_ p_w_i_a_ Na dole jest piwnica. N_ d___ j___ p_______ Na dole jest piwnica. __ ____ ____ ________ Na dole jest piwnica.

‫מאחורי הבית יש גן.‬	Z_ d_m_m j_s_ o_r_d_ Za domem jest ogród. Z_ d____ j___ o_____ Za domem jest ogród. __ _____ ____ ______ Za domem jest ogród.
‫אין לפני הבית רחוב.‬	P_z_d d_m_m n_e m_ u_i_y_ Przed domem nie ma ulicy. P____ d____ n__ m_ u_____ Przed domem nie ma ulicy. _____ _____ ___ __ ______ Przed domem nie ma ulicy.
‫סמוך לבית יש עצים.‬	O_o_ d_m_ s_ d_z_w_. Obok domu są drzewa. O___ d___ s_ d______ Obok domu są drzewa. ____ ____ __ _______ Obok domu są drzewa.

‫זו הדירה שלי.‬	T_ j_s_ m_j_ m_e_z_a_i_. Tu jest moje mieszkanie. T_ j___ m___ m__________ Tu jest moje mieszkanie. __ ____ ____ ___________ Tu jest moje mieszkanie.
‫זה המטבח וזה חדר האמבטיה.‬	T_ j_s_ k_c_n_a_ a t_ ł_z_e_k_. Tu jest kuchnia, a tu łazienka. T_ j___ k_______ a t_ ł________ Tu jest kuchnia, a tu łazienka. __ ____ ________ _ __ _________ Tu jest kuchnia, a tu łazienka.
‫שם נמצאים חדר המגורים וחדר השינה.‬	T_m j_s_ p_k_j d_i_n_y i s_p_a_n_a_ Tam jest pokój dzienny i sypialnia. T__ j___ p____ d______ i s_________ Tam jest pokój dzienny i sypialnia. ___ ____ _____ _______ _ __________ Tam jest pokój dzienny i sypialnia.

‫הדלת סגורה.‬	D_z_i o_ d_m_ s_ z_m_n_ę_e_ Drzwi od domu są zamknięte. D____ o_ d___ s_ z_________ Drzwi od domu są zamknięte. _____ __ ____ __ __________ Drzwi od domu są zamknięte.
‫אבל החלונות פתוחים.‬	A_e o_n_ s_ o_w_r_e_ Ale okna są otwarte. A__ o___ s_ o_______ Ale okna są otwarte. ___ ____ __ ________ Ale okna są otwarte.
‫חם היום.‬	D_i_i_j j_s_ g_r_c_. Dzisiaj jest gorąco. D______ j___ g______ Dzisiaj jest gorąco. _______ ____ _______ Dzisiaj jest gorąco.

‫אנחנו הולכים לחדר המגורים.‬	P_j_z_e_y d_ p_k_j_. Pójdziemy do pokoju. P________ d_ p______ Pójdziemy do pokoju. _________ __ _______ Pójdziemy do pokoju.
‫יש שם ספה וכורסא.‬	T_m j_s_ k_n_p_ i f_t_l_ Tam jest kanapa i fotel. T__ j___ k_____ i f_____ Tam jest kanapa i fotel. ___ ____ ______ _ ______ Tam jest kanapa i fotel.
‫שב / י בבקשה!‬	P_o_z_ u_i_ś_! Proszę usiąść! P_____ u______ Proszę usiąść! ______ _______ Proszę usiąść!

‫שם נמצא המחשב שלי.‬	T_m s_o_ m_j k_m_u_e_. Tam stoi mój komputer. T__ s___ m__ k________ Tam stoi mój komputer. ___ ____ ___ _________ Tam stoi mój komputer.
‫שם מערכת הסטריאו שלי.‬	T_m s_o_ m_j_ w_e_a s_e_e_. Tam stoi moja wieża stereo. T__ s___ m___ w____ s______ Tam stoi moja wieża stereo. ___ ____ ____ _____ _______ Tam stoi moja wieża stereo.
‫הטלוויזיה חדשה לגמרי.‬	T_n t_l_w_z_r j_s_ z_p_ł_i_ n_w_. Ten telewizor jest zupełnie nowy. T__ t________ j___ z_______ n____ Ten telewizor jest zupełnie nowy. ___ _________ ____ ________ _____ Ten telewizor jest zupełnie nowy.

שיחון

‫למידה וסגנונות למידה‬

תַפרִיט

קישורים

הורד את האפליקציה שלנו