הוֹדָעָה
אם תרצה לתרגל שיעור זה, תוכל ללחוץ על משפטים אלה כדי להציג או להסתיר אותיות.
שיחון
דף הבית > www.goethe-verlag.com > עברית > română > תוכן העניינים |
אני מדבר…
HE עברית
-
AR العربية
-
DE Deutsch
-
EM English US
-
EN English UK
-
ES español
-
FR français
-
IT italiano
-
JA 日本語
-
PT português PT
-
PX português BR
-
ZH 中文
-
AD адыгабзэ
-
AF Afrikaans
-
AM አማርኛ
-
BE беларуская
-
BG български
-
BN বাংলা
-
BS bosanski
-
CA català
-
CS čeština
-
DA dansk
-
EL ελληνικά
-
EO esperanto
-
ET eesti
-
FA فارسی
-
FI suomi
-
HE עברית
-
HI हिन्दी
-
HR hrvatski
-
HU magyar
-
HY հայերեն
-
ID bahasa Indonesia
-
KA ქართული
-
KK қазақша
-
KN ಕನ್ನಡ
-
KO 한국어
-
LT lietuvių
-
LV latviešu
-
MK македонски
-
MR मराठी
-
NL Nederlands
-
NN nynorsk
-
NO norsk
-
PA ਪੰਜਾਬੀ
-
PL polski
-
RO română
-
RU русский
-
SK slovenčina
-
SL slovenščina
-
SQ Shqip
-
SR српски
-
SV svenska
-
TA தமிழ்
-
TE తెలుగు
-
TH ภาษาไทย
-
TI ትግርኛ
-
TR Türkçe
-
UK українська
-
UR اردو
-
VI Tiếng Việt
אני רוצה ללמוד…
RO română
-
AR العربية
-
DE Deutsch
-
EM English US
-
EN English UK
-
ES español
-
FR français
-
IT italiano
-
JA 日本語
-
PT português PT
-
PX português BR
-
ZH 中文
-
AD адыгабзэ
-
AF Afrikaans
-
AM አማርኛ
-
BE беларуская
-
BG български
-
BN বাংলা
-
BS bosanski
-
CA català
-
CS čeština
-
DA dansk
-
EL ελληνικά
-
EO esperanto
-
ET eesti
-
FA فارسی
-
FI suomi
-
HI हिन्दी
-
HR hrvatski
-
HU magyar
-
HY հայերեն
-
ID bahasa Indonesia
-
KA ქართული
-
KK қазақша
-
KN ಕನ್ನಡ
-
KO 한국어
-
LT lietuvių
-
LV latviešu
-
MK македонски
-
MR मराठी
-
NL Nederlands
-
NN nynorsk
-
NO norsk
-
PA ਪੰਜਾਬੀ
-
PL polski
-
RO română
-
RU русский
-
SK slovenčina
-
SL slovenščina
-
SQ Shqip
-
SR српски
-
SV svenska
-
TA தமிழ்
-
TE తెలుగు
-
TH ภาษาไทย
-
TI ትግርኛ
-
TR Türkçe
-
UK українська
-
UR اردو
-
VI Tiếng Việt
בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:
למידה ורגשותאנחנו שמחים כשאנחנו יכולים לדבר בשפה זרה. אנחנו גאים בעצמנו ובהתקדמות שלנו בלמידה. אבל אם אנחנו לא מצליחים, אנחנו עצובים או מאוכזבים. אז הרבה רגשות שונות קשורות ללמידה. אבל מחקרים חדשים מגיעים לתוצאות מעניינות. הם מראים שרגשות משחקות תפקיד חשוב גם בזמן הלמידה. כי לרגשות שלנו יש השפעה על הצלחתנו בלמידה. בשביל המוח שלנו, למידה היא תמיד משימה. ואת המשימה הזאת הוא רוצה לעשות. ההצלחה שלו במשימה קשורה ברגשות שלנו. אם אנחנו מאמינים שאנחנו יכולים לעשות את המשימה אז אנחנו בטוחים בעצמנו. היציבות הרגישית עוזרת לנו בלמידה. חשיבה חיובית עוזרת ליכולות השכליות שלנו. למידת תחת לחץ עובדת לעומת זאת בצורה פחות טובה. ספק ודאגה מונעים מאיתנו הצלחה בלמידה. אנחנו לומדים בצורה גרועה במיוחד כשאנחנו מפחדים. אז לא יכול מוחנו לשמור תכנים בצורה טובה. אז זה חשוב שתהיה לנו תמיד מוטיבציה בזמן הלמידה. אז רגשות משפיעות על הלמידה. אבל גם הלמידה משפיעה על הרגשות שלנו! אזורי המוח שמעבדים עובדות, מעבדים גם רגשות. כך יכולה למידה לגרום לנו להיות מאושרים, ומי שמאושר יותר לומד גם טוב יותר! כמובן שהלמידה היא לא רק כיף, היא יכולה גם להיות מתישה. בגלל זה אנחנו צריכים לקבוע לעצמנו מטרות קטנות בכל פעם. כך אנחנו לא מעמיסים יותר מדי על המוח שלנו. וכך אנחנו מוודאים שאנחנו יכולים לעמוד בציפיות של עצמנו. אז הצלחתנו היא תגמול שממריץ אותנו מחדש. אז תלמד - ותחייך בזמן שאתה עושה את זה! |
|
לא נמצא סרטון! ההורדות הן בחינם לשימוש אישי, לבתי ספר ציבוריים או למטרות לא מסחריות. הסכם רישיון | אנא דווח על שגיאות או תרגומים שגויים כאן! הטבעה | © זכויות יוצרים 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg ומעניקי רישיונות. כל הזכויות שמורות. צור קשר
|