עברית » אלבנית | ‫14 [ארבע עשרה]‬ | ‫צבעים‬

14 [katёrmbёdhjetё] Ngjyrat

‫השלג לבן.‬	Bora ёshtё e bardhё.
‫השמש צהובה.‬	Dielli ёshtё i verdhё.
‫התפוז כתום.‬	Portokalli ёshtё portokalli.
‫הדובדבן אדום.‬	Qershia ёshtё e kuqe.
‫השמים כחולים.‬	Qielli ёshtё blu.
‫הדשא ירוק.‬	Bari ёshtë i gjelbërt.
‫האדמה חומה.‬	Toka ёshtё kafe.
‫הענן אפור.‬	Reja ёshtё gri.
‫הצמיגים שחורים.‬	Rrotat janё tё zeza.
‫באיזה צבע השלג לבן.‬	Çfarё ngjyre ёshtё bora? E bardhё.
‫באיזה צבע השמש צהוב.‬	Çfarё ngjyre ёshtё dielli? I verdhё.
‫באיזה צבע התפוז כתום.‬	Çfarё ngjyre ёshtё portokalli? Portokalli.
‫באיזה צבע הדובדבן אדום.‬	Çfarё ngjyre ёshtё qershia? E kuqe.
‫באיזה צבע השמים כחול.‬	Çfarё ngjyre ёshtё qielli? Blu.
‫באיזה צבע הדשא ירוק.‬	Çfarё ngjyre ёshtё bari? I gjelbërt.
‫באיזה צבע האדמה חום.‬	Çfarё ngjyre ёshtё toka? Kafe.
‫באיזה צבע הענן אפור.‬	Çfarё ngjyre ёshtё reja? Gri.
‫באיזה צבע הצמיגים שחור.‬	Çfarё ngjyre janё rrotat? Tё zeza.

‫למידה ורגשות‬

‫אנחנו שמחים כשאנחנו יכולים לדבר בשפה זרה.‬ ‫אנחנו גאים בעצמנו ובהתקדמות שלנו בלמידה.‬ ‫אבל אם אנחנו לא מצליחים, אנחנו עצובים או מאוכזבים.‬ ‫אז הרבה רגשות שונות קשורות ללמידה.‬ ‫אבל מחקרים חדשים מגיעים לתוצאות מעניינות.‬ ‫הם מראים שרגשות משחקות תפקיד חשוב גם בזמן הלמידה.‬ ‫כי לרגשות שלנו יש השפעה על הצלחתנו בלמידה.‬ ‫בשביל המוח שלנו, למידה היא תמיד משימה.‬ ‫ואת המשימה הזאת הוא רוצה לעשות.‬ ‫ההצלחה שלו במשימה קשורה ברגשות שלנו.‬ ‫אם אנחנו מאמינים שאנחנו יכולים לעשות את המשימה אז אנחנו בטוחים בעצמנו.‬ ‫היציבות הרגישית עוזרת לנו בלמידה.‬ ‫חשיבה חיובית עוזרת ליכולות השכליות שלנו.‬ ‫למידת תחת לחץ עובדת לעומת זאת בצורה פחות טובה.‬ ‫ספק ודאגה מונעים מאיתנו הצלחה בלמידה.‬ ‫אנחנו לומדים בצורה גרועה במיוחד כשאנחנו מפחדים.‬ ‫אז לא יכול מוחנו לשמור תכנים בצורה טובה.‬ ‫אז זה חשוב שתהיה לנו תמיד מוטיבציה בזמן הלמידה.‬ ‫אז רגשות משפיעות על הלמידה.‬ ‫אבל גם הלמידה משפיעה על הרגשות שלנו!‬ ‫אזורי המוח שמעבדים עובדות, מעבדים גם רגשות.‬ ‫כך יכולה למידה לגרום לנו להיות מאושרים, ומי שמאושר יותר לומד גם טוב יותר!‬ ‫כמובן שהלמידה היא לא רק כיף, היא יכולה גם להיות מתישה.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לקבוע לעצמנו מטרות קטנות בכל פעם.‬ ‫כך אנחנו לא מעמיסים יותר מדי על המוח שלנו.‬ ‫וכך אנחנו מוודאים שאנחנו יכולים לעמוד בציפיות של עצמנו.‬ ‫אז הצלחתנו היא תגמול שממריץ אותנו מחדש.‬ ‫אז תלמד - ותחייך בזמן שאתה עושה את זה!‬