ფრაზების წიგნი

MP3

64 [სამოცდაოთხი]

უარყოფა 1

64 [六十四] 64 [Rokujūshi]	否定形 1 hitei katachi 1

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

კრეატიული ენა

დღეს კრეატიულობა მნიშვნელოვანი თვისებაა. ყველას უნდა იყოს კრეატიული. რადგან კრეატიული ადამიანები ჭკვიანებად ითვლებიან. ჩვენი ენაც კრეატიული უნდა იყოს. ადრე ხალხი ცდილობდა რაც შეიძლება სწორად ელაპარაკა. დღეს ადამიანმა რაც შეიძლება კრეატიულად უნდა ილაპარაკოს. ამის მაგალითებია რეკლამა და ახალი მედია. ისინი ახდენენ იმის დემონსტრირებას, თუ როგორ შეიძლება ენით თამაში. ბოლო 50 წლის განმავლობაში კრეატიულობის მნიშვნელობა ძალიან გაიზარდა. ამ მოვლენით კვლევაც არის დაინტერესებული. ფსიქოლოგებმა, განათლების პროფესიონალებმა და ფილოსოფოსებმა შეამოწმესშემოქმედებითი პროცესი. კრეატიულობა განისაზღვრება, როგორც რაღაც ახლის შექმნის უნარი. ანუ, კრეატიული მოლაპარაკე ქმნის ახალ ლინგვისტურ ფორმებს. ეს შეიძლება იყოს სიტყვები ან გრამატიკული სტრუქტურები. კრეატიული ენის შესწავლით, ლინგვისტებს შეუძლიათ იმის განსაზღვრა, თუ როგორ იცვლება ენა. მაგრამ ახალი ლინგვისტური ელემენტები ყველას არ ესმის. კრეატიული ენის გასაგებად, ცოდნა გჭირდებათ. საჭიროა იმის ცოდნა, თუ როგორ ფუნქციონირებს ენა. ასევე საჭიროა იმ სამყაროს ცოდნა, რომელშიც მოლაპარაკეები ცხოვრობენ. მხოლოდ მაშინ იქნება შესაძლებელი იმის გაგება, თუ რის თქმა უნდათ ამ მოპალარაკეებს. თინეიჯერების სლენგი ამის მაგალითია. ბავშვები და ახალგაზრდები ყოველთვის იგონებენ ახალ ტერმინებს. მოზრდილებს ეს სიტყვები ხშირად არ ესმით. დღეს გამოდის ლექსიკონები, სადაც თინეიჯერების სლენგია ახსნილი. მაგრამ ისინი, ჩვეულებრივ, მხოლოდ ერთი თაობის შემდეგ უკვე მოძველებულია! მიუხედავად ამისა, კრეატიული ენის სწავლა შეიძლება. ტრენერები ამ ენების მრავალ კურსს გვთავაზობენ. ყველაზე მნიშვნელოვანი წესი ყოველთვის ესაა: გაააქტიურეთ თქვენი შინაგანი ხმა!

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

ამ სიტყვის მნიშვნელობა არ მესმის.	そ_ 単_がわ_り_せ_ 。 s_n_ t_n_o g_ w_k_r_m_s_n_ その単語がわかりません。 sono tango ga wakarimasen. そ_ 単__ わ_____ 。 s___ t____ g_ w___________ その単語がわかりません。 sono tango ga wakarimasen. __ ___ ______ _ ____ _____ __ ____________ その単語がわかりません。 sono tango ga wakarimasen.
ეს წინადადება ვერ გავიგე.	そ_ 文_がわ_り_せ_ 。 s_n_ b_n_h_ g_ w_k_r_m_s_n_ その文章がわかりません。 sono bunshō ga wakarimasen. そ_ 文__ わ_____ 。 s___ b_____ g_ w___________ その文章がわかりません。 sono bunshō ga wakarimasen. __ ___ ______ _ ____ ______ __ ____________ その文章がわかりません。 sono bunshō ga wakarimasen.
მე არ მესმის მნიშვნელობა.	そ_ 意_がわ_り_せ_ 。 s_n_ i_i g_ w_k_r_m_s_n_ その意味がわかりません。 sono imi ga wakarimasen. そ_ 意__ わ_____ 。 s___ i__ g_ w___________ その意味がわかりません。 sono imi ga wakarimasen. __ ___ ______ _ ____ ___ __ ____________ その意味がわかりません。 sono imi ga wakarimasen.

მასწავლებელი (კაცი).	男_教_ d_n_e_ k_ō_h_ 男性教師 dansei kyōshi 男___ d_____ k_____ 男性教師 dansei kyōshi ____ ______ ______ 男性教師 dansei kyōshi
გესმით მასწავლებლის?	先_の言_て_るこ_がわ_り_すか？ s_n_e_ n_ i_t_ i_u k_t_ g_ w_k_r_m_s_ k_? 先生の言っていることがわかりますか？ sensei no itte iru koto ga wakarimasu ka? 先__ 言____ こ__ わ____ か？ s_____ n_ i___ i__ k___ g_ w_________ k__ 先生の言っていることがわかりますか？ sensei no itte iru koto ga wakarimasu ka? ___ _____ ___ _____ _ _ ______ __ ____ ___ ____ __ __________ ___ 先生の言っていることがわかりますか？ sensei no itte iru koto ga wakarimasu ka?
დიახ, მე მისი კარგად მესმის.	え_ 、よ_ わ_り_す。 e e_ y_k_ w_k_r_m_s_. ええ、よくわかります。 e e, yoku wakarimasu. え_ 、よ_ わ____ 。 e e_ y___ w__________ ええ、よくわかります。 e e, yoku wakarimasu. __ _ __ _____ _ _ __ ____ ___________ ええ、よくわかります。 e e, yoku wakarimasu.

მასწავლებელი (ქალი)	女_教_ j_s_i k_ō_h_ 女性教師 josei kyōshi 女___ j____ k_____ 女性教師 josei kyōshi ____ _____ ______ 女性教師 josei kyōshi
გესმით მასწავლებელის?	先_の言_て_るこ_がわ_り_すか？ s_n_e_ n_ i_t_ i_u k_t_ g_ w_k_r_m_s_ k_? 先生の言っていることがわかりますか？ sensei no itte iru koto ga wakarimasu ka? 先__ 言____ こ__ わ____ か？ s_____ n_ i___ i__ k___ g_ w_________ k__ 先生の言っていることがわかりますか？ sensei no itte iru koto ga wakarimasu ka? ___ _____ ___ _____ _ _ ______ __ ____ ___ ____ __ __________ ___ 先生の言っていることがわかりますか？ sensei no itte iru koto ga wakarimasu ka?
დიახ, მე მისი კარგად მესმის.	え_ 、よ_ わ_り_す。 e e_ y_k_ w_k_r_m_s_. ええ、よくわかります。 e e, yoku wakarimasu. え_ 、よ_ わ____ 。 e e_ y___ w__________ ええ、よくわかります。 e e, yoku wakarimasu. __ _ __ _____ _ _ __ ____ ___________ ええ、よくわかります。 e e, yoku wakarimasu.

ხალხი.	人_ h_t_b_t_ 人々 hitobito 人_ h_______ 人々 hitobito __ ________ 人々 hitobito
გესმით ხალხის?	人_の言_ こ_がわ_り_すか？ h_t_b_t_ n_ i_ k_t_ g_ w_k_r_m_s_ k_? 人々の言うことがわかりますか？ hitobito no iu koto ga wakarimasu ka? 人__ 言_ こ__ わ____ か？ h_______ n_ i_ k___ g_ w_________ k__ 人々の言うことがわかりますか？ hitobito no iu koto ga wakarimasu ka? ___ __ ___ _____ _ _ ________ __ __ ____ __ __________ ___ 人々の言うことがわかりますか？ hitobito no iu koto ga wakarimasu ka?
არა, მე მათი ისე კარგად არ მესმის.	い_え、あ_り良_ わ_り_せ_ 。 Ī_, a_a_i y_k_ w_k_r_m_s_n_ いいえ、あまり良くわかりません。 Īe, amari yoku wakarimasen. い__ 、あ__ 良_ わ_____ 。 Ī__ a____ y___ w___________ いいえ、あまり良くわかりません。 Īe, amari yoku wakarimasen. ___ _ ___ __ ______ _ ___ _____ ____ ____________ いいえ、あまり良くわかりません。 Īe, amari yoku wakarimasen.

მეგობარი გოგო.	ガ_ル_レ_ド g_r_f_r_n_o ガールフレンド gārufurendo ガ______ g__________ ガールフレンド gārufurendo _______ ___________ ガールフレンド gārufurendo
გყავთ მეგობარი გოგო?	ガ_ル_レ_ド_ い_すか？ g_r_f_r_n_o w_ i_a_u k_? ガールフレンドはいますか？ gārufurendo wa imasu ka? ガ_______ い__ か？ g__________ w_ i____ k__ ガールフレンドはいますか？ gārufurendo wa imasu ka? ________ ___ _ _ ___________ __ _____ ___ ガールフレンドはいますか？ gārufurendo wa imasu ka?
დიახ, მყავს.	え_ 、い_す。 e e_ i_a_u_ ええ、います。 e e, imasu. え_ 、い__ 。 e e_ i_____ ええ、います。 e e, imasu. __ _ ___ _ _ __ ______ ええ、います。 e e, imasu.

ქალიშვილი	娘 m_s_m_ 娘 musume 娘 m_____ 娘 musume _ ______ 娘 musume
გყავთ ქალიშვილი?	あ_た_ 娘_ん_ い_すか？ a_a_a n_ m_s_m_-_a_ w_ i_a_u k_? あなたに娘さんはいますか？ anata ni musume-san wa imasu ka? あ___ 娘___ い__ か？ a____ n_ m_________ w_ i____ k__ あなたに娘さんはいますか？ anata ni musume-san wa imasu ka? ____ ____ ___ _ _ _____ __ __________ __ _____ ___ あなたに娘さんはいますか？ anata ni musume-san wa imasu ka?
არა, არ მყავს.	い_え、い_せ_ 。 Ī_, i_a_e_. いいえ、いません。 Īe, imasen. い__ 、い___ 。 Ī__ i______ いいえ、いません。 Īe, imasen. ___ _ ____ _ ___ _______ いいえ、いません。 Īe, imasen.

ფრაზების წიგნი

კრეატიული ენა

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია