ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕ

MP3 ಪುಸ್ತಕದ ಬಗ್ಗೆ

೯೩ [ತೊಂಬತ್ತಮೂರು]

ಅಧೀನ ವಾಕ್ಯ - ’ಹೌದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ’

‫93 [ثلاثة وتسعون]‬ 93 [thlatht wataseun]	‫الجمل الثانوية مع إنْ‬ aljamal alththanawiat mae 'in

ನೀವು ಅನುವಾದವನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಬೇಕೆಂದು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಯುರೋಪ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಭಾಷೆಗಳು.

ಯುರೋಪ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಈವಾಗ ೨೫ ಹೆಚ್ಚು ಸದಸ್ಯ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಿವೆ ಬರುವ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ದೇಶಗಳು ಈ ಒಕ್ಕೂಟಕ್ಕೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ದೇಶದ ಸೇರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬಹುತೇಕ ಒಂದು ಹೊಸ ಭಾಷೆ ಕೂಡ ಬರುತ್ತದೆ. ಈ ಸದ್ಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಯುರೋಪ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ೨೦ ವಿವಿಧ ಬಾಷೆಗಳು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಇವೆ. ಯುರೋಪ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಎಲ್ಲ ಭಾಷೆಗಳಿಗೂ ಸಮಾನ ಹಕ್ಕುಗಳಿವೆ. ಈ ಭಾಷೆಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಒಂದು ಸೋಜಿಗ. ಆದರೆ ಅದು ಕಷ್ಟಗಳನ್ನೂ ಸಹ ಒಡ್ಡುತ್ತದೆ. ಸಂದೇಹವಾದಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಇಷ್ಟೊಂದು ಭಾಷೆಗಳು ಯುರೋಪ್ ಒಕ್ಕೂಟಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿ ಹಾಕುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾದ ಜೊತೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ತೊಂದರೆ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಹಲವರ ಆಲೋಚನೆಯಂತೆ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆ ಇರಬೇಕು. ಈ ಭಾಷೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳು ಒಂದನ್ನೊಂದು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದರೆ ಅದು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭ ಸಾಧ್ಯವಲ್ಲ. ಯಾವ ಬಾಷೆಯನ್ನು ಏಕೈಕ ಅಧಿಕೃತ ಭಾಷೆ ಎಂದು ಘೋಷಿಸಲು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇತರ ದೇಶಗಳು ಇದು ತಮಗೆ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸ ಬಹುದು. ಮತ್ತು ಒಂದೂ ನಿಜವಾಗಿ ತಟಸ್ಥವಾದ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆ ಇಲ್ಲ. ಎಸ್ಪೆರಾಂಟೊ ತರಹದ ಕೃತಕ ಭಾಷೆ ಸಹ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಏಕೆಂದರೆ ಭಾಷೆ ಒಂದು ದೇಶದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾವ ದೇಶವೂ ತನ್ನ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಿಡಲು ತಯರಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳು ತಮ್ಮ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಕಾಣುತ್ತವೆ. ಯುರೋಪ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾನೀತಿ ಒಂದು ಮಹತ್ತರವಾದಅಂಶ. ಬಹುಭಾಷಾತನಕ್ಕೆ ಒಬ್ಬ ಆಯುಕ್ತರನ್ನು ಸಹ ನೇಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಯುರೋಪ್ ಒಕ್ಕೂಟ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅನುವಾದಕರನ್ನು ಹಾಗೂ ದುಭಾಷಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಪರಸ್ಪರ ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಸುಗಮ ಮಾಡಲು ಸುಮಾರು ೩೫೦೦ ಜನ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಹಾಗಿದ್ದರೂ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಗದಪತ್ರಗಳನ್ನು ಅನುವಾದಿಸಲು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕೆ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಹಣ ಖರ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಬಹುಪಾಲು ಕಾಗದಗಳು ಕೇವಲ ಹಲವು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಅನುವಾದ ಆಗುತ್ತವೆ. ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳು ಇರುವುದು ಯುರೋಪ್ ಒಕ್ಕೂಟಕ್ಕೆ ಅತಿ ದೊಡ್ಡ ಸವಾಲು. ಯುರೋಪ್ ತನ್ನ ವಿವಿಧ ವ್ಯ ಕ್ತಿತ್ವಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ಒಂದಾಗಬೇಕು!

ಯಾವುದೇ ವೀಡಿಯೊ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ!

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬಳಕೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್‌ಗಳು ಉಚಿತವಾಗಿದೆ.
ಲೈಸೆನ್ಸ್ ಒಪ್ಪಂದ | ದಯವಿಟ್ಟು ಯಾವುದೇ ದೋಷಗಳು ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾದ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿ ಇಲ್ಲಿ!
ಮುದ್ರೆ | © ಕೃತಿಸ್ವಾಮ್ಯ 2007 - 2024 ಗೋಥೆ ವೆರ್ಲಾಗ್ ಸ್ಟಾರ್ನ್‌ಬರ್ಗ್ ಮತ್ತು ಪರವಾನಗಿದಾರರು.
ಎಲ್ಲಾ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಪರ್ಕ

ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೊ ಇಲ್ಲವೊ ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.	‫_ا أ_ر_ إ_ ك_ن ي_ب_ي_‬ l_a '_d_i '_i_ k_n y_h_n_. ‫لا أدري إن كان يحبني.‬ laa 'adri 'iin kan yuhbni. ‫__ أ___ إ_ ك__ ي______ l__ '____ '___ k__ y______ ‫لا أدري إن كان يحبني.‬ laa 'adri 'iin kan yuhbni. ___ ____ __ ___ _______ ___ _____ ____ ___ _______ ‫لا أدري إن كان يحبني.‬ laa 'adri 'iin kan yuhbni.
ಅವನು ಹಿಂತಿರುಗಿ ಬರುತ್ತಾನೊ ಇಲ್ಲವೊ ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.	‫_ا أ_ر_ إ_ ك_ن س_ع_د_‬ l_a '_d_i '_i_ k_n s_y_e_d_. ‫لا أدري إن كان سيعود.‬ laa 'adri 'iin kan sayaeuda. ‫__ أ___ إ_ ك__ س______ l__ '____ '___ k__ s________ ‫لا أدري إن كان سيعود.‬ laa 'adri 'iin kan sayaeuda. ___ ____ __ ___ _______ ___ _____ ____ ___ _________ ‫لا أدري إن كان سيعود.‬ laa 'adri 'iin kan sayaeuda.
ಅವನು ನನಗೆ ಫೋನ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೊ ಇಲ್ಲವೊ ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.	‫_ا أ_ر_ إ_ ك_ن س_ت_ل ب_._ l_a '_d_i '_i_ k_n s_y_t_s_l b_. ‫لا أدري إن كان سيتصل بي.‬ laa 'adri 'iin kan sayatasil bi. ‫__ أ___ إ_ ك__ س____ ب___ l__ '____ '___ k__ s________ b__ ‫لا أدري إن كان سيتصل بي.‬ laa 'adri 'iin kan sayatasil bi. ___ ____ __ ___ _____ ____ ___ _____ ____ ___ _________ ___ ‫لا أدري إن كان سيتصل بي.‬ laa 'adri 'iin kan sayatasil bi.

ಬಹುಶಃ ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲವೇನೋ	‫_ي_ب_ي_ ي_ ت_ى_‬ a_h_a_i_, y_ t_r_a_ ‫أيحبني، يا ترى؟‬ ayhbania, ya taraa؟ ‫_______ ي_ ت____ a________ y_ t_____ ‫أيحبني، يا ترى؟‬ ayhbania, ya taraa؟ ________ __ _____ _________ __ ______ ‫أيحبني، يا ترى؟‬ ayhbania, ya taraa؟
ಬಹುಶಃ ಅವನು ಹಿಂತಿರುಗಿ ಬರುವುದಿಲ್ಲವೇನೋ	‫_ل س_ع_د_ ي_ ت_ى_‬ h_ s_y_e_d_, y_ t_r_a_ ‫هل سيعود، يا ترى؟‬ hl sayaewdu, ya taraa؟ ‫__ س_____ ي_ ت____ h_ s________ y_ t_____ ‫هل سيعود، يا ترى؟‬ hl sayaewdu, ya taraa؟ ___ ______ __ _____ __ _________ __ ______ ‫هل سيعود، يا ترى؟‬ hl sayaewdu, ya taraa؟
ಬಹುಶಃ ಅವನು ನನಗೆ ಫೋನ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲವೇನೋ	‫_ل س_ت_ل ب_، ي_ ت_ى_‬ h_ s_y_t_s_l b_a_ y_ t_r_a_ ‫هل سيتصل بي، يا ترى؟‬ hl sayatasil bia, ya taraa؟ ‫__ س____ ب__ ي_ ت____ h_ s________ b___ y_ t_____ ‫هل سيتصل بي، يا ترى؟‬ hl sayatasil bia, ya taraa؟ ___ _____ ___ __ _____ __ _________ ____ __ ______ ‫هل سيتصل بي، يا ترى؟‬ hl sayatasil bia, ya taraa؟

ಅವನು ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೊ ಇಲ್ಲವೊ ಎಂಬುದು ನನ್ನ ಪ್ರಶ್ನೆ.	‫_ن_ أ_س_ء_ إ_ ك_ن ي_ك_ ب_._ '_i_i '_t_s_'_l '_i_ k_n y_f_k_r b_. ‫إني أتساءل إن كان يفكر بي.‬ 'iini 'atasa'al 'iin kan yufakir bi. ‫___ أ_____ إ_ ك__ ي___ ب___ '____ '________ '___ k__ y______ b__ ‫إني أتساءل إن كان يفكر بي.‬ 'iini 'atasa'al 'iin kan yufakir bi. ____ ______ __ ___ ____ ____ _____ _________ ____ ___ _______ ___ ‫إني أتساءل إن كان يفكر بي.‬ 'iini 'atasa'al 'iin kan yufakir bi.
ಅವನು ಇನ್ನೊಬ್ಬಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆಯೆ ಎಂಬುದು ನನ್ನ ಪ್ರಶ್ನೆ.	‫_ن_ أ_س_ء_ ع_ا إ_ا ك_ن_ ل_ي_ ص_ي_ة أ_ر_._ '_i_i '_t_s_'_l e_m_a '_i_h_ k_n_t l_d_y_ s_d_q_t '_k_r_a_ ‫إني أتساءل عما إذا كانت لديه صديقة أخرى.‬ 'iini 'atasa'al eamma 'iidha kanat ladayh sadiqat 'ukhraa. ‫___ أ_____ ع__ إ__ ك___ ل___ ص____ أ_____ '____ '________ e____ '_____ k____ l_____ s______ '_______ ‫إني أتساءل عما إذا كانت لديه صديقة أخرى.‬ 'iini 'atasa'al eamma 'iidha kanat ladayh sadiqat 'ukhraa. ____ ______ ___ ___ ____ ____ _____ ______ _____ _________ _____ ______ _____ ______ _______ ________ ‫إني أتساءل عما إذا كانت لديه صديقة أخرى.‬ 'iini 'atasa'al eamma 'iidha kanat ladayh sadiqat 'ukhraa.
ಅವನು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾನೊ ಎಂಬುದು ನನ್ನ ಚಿಂತೆ.	‫_ن_ أ_س_ء_ ع_ا إ_ا ك_ن ي_ذ_._ '_i_i '_t_s_'_l e_m_a '_i_h_ k_n y_k_h_b_ ‫إني أتساءل عما إذا كان يكذب.‬ 'iini 'atasa'al eamma 'iidha kan yukdhib. ‫___ أ_____ ع__ إ__ ك__ ي_____ '____ '________ e____ '_____ k__ y_______ ‫إني أتساءل عما إذا كان يكذب.‬ 'iini 'atasa'al eamma 'iidha kan yukdhib. ____ ______ ___ ___ ___ ______ _____ _________ _____ ______ ___ ________ ‫إني أتساءل عما إذا كان يكذب.‬ 'iini 'atasa'al eamma 'iidha kan yukdhib.

ಬಹುಶಃ ಅವನು ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಆಲೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ	‫_ل ي_ك_ ب_، ي_ ت_ى_‬ h_ y_f_k_r b_a_ y_ t_r_a_ ‫هل يفكر بي، يا ترى؟‬ hl yufakir bia, ya taraa؟ ‫__ ي___ ب__ ي_ ت____ h_ y______ b___ y_ t_____ ‫هل يفكر بي، يا ترى؟‬ hl yufakir bia, ya taraa؟ ___ ____ ___ __ _____ __ _______ ____ __ ______ ‫هل يفكر بي، يا ترى؟‬ hl yufakir bia, ya taraa؟
ಬಹುಶಃ ಅವನು ಇನ್ನೊಬ್ಬಳನ್ನುಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ	‫_ل ل_ي_ ص_ي_ة أ_ر_، ي_ ت_ى_‬ h_ l_d_y_ s_d_q_t '_k_r_a_ y_ t_r_a_ ‫هل لديه صديقة أخرى، يا ترى؟‬ hl ladayh sadiqat 'ukhraa, ya taraa؟ ‫__ ل___ ص____ أ____ ي_ ت____ h_ l_____ s______ '_______ y_ t_____ ‫هل لديه صديقة أخرى، يا ترى؟‬ hl ladayh sadiqat 'ukhraa, ya taraa؟ ___ ____ _____ _____ __ _____ __ ______ _______ ________ __ ______ ‫هل لديه صديقة أخرى، يا ترى؟‬ hl ladayh sadiqat 'ukhraa, ya taraa؟
ಬಹುಶಃ ಅವನು ನನಗೆ ನಿಜ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ	‫_ل ي_و_ ا_ح_ي_ة_ ي_ ت_ى_‬ h_ y_q_l a_h_q_q_t_, y_ t_r_a_ ‫هل يقول الحقيقة، يا ترى؟‬ hl yaqul alhaqiqata, ya taraa؟ ‫__ ي___ ا_______ ي_ ت____ h_ y____ a__________ y_ t_____ ‫هل يقول الحقيقة، يا ترى؟‬ hl yaqul alhaqiqata, ya taraa؟ ___ ____ ________ __ _____ __ _____ ___________ __ ______ ‫هل يقول الحقيقة، يا ترى؟‬ hl yaqul alhaqiqata, ya taraa؟

ಅವನಿಗೆ ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯು ಇಷ್ಟವೆ ಎನ್ನುವುದು ನನ್ನ ಸಂದೇಹ.	‫_ن_ أ_ك ف_م_ إ_ا ك_ن ي_ب_ي ح_ا_._ '_i_i '_s_u_u f_m_ '_i_h_ k_n y_h_b_n_ h_a_n_ ‫إني أشك فيما إذا كان يحبني حقاً.‬ 'iini 'ashuku fima 'iidha kan yuhabani hqaan. ‫___ أ__ ف___ إ__ ك__ ي____ ح_____ '____ '______ f___ '_____ k__ y_______ h_____ ‫إني أشك فيما إذا كان يحبني حقاً.‬ 'iini 'ashuku fima 'iidha kan yuhabani hqaan. ____ ___ ____ ___ ___ _____ ______ _____ _______ ____ ______ ___ ________ ______ ‫إني أشك فيما إذا كان يحبني حقاً.‬ 'iini 'ashuku fima 'iidha kan yuhabani hqaan.
ಅವನು ನನಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾನೆಯೇ ಎಂಬುದು ನನ್ನ ಸಂದೇಹ.	‫_ن_ أ_ك ف_م_ إ_ا ك_ن س_ك_ب ل_._ '_i_i '_s_u_u f_m_ '_i_h_ k_n s_y_k_a_ l_. ‫إني أشك فيما إذا كان سيكتب لي.‬ 'iini 'ashuku fima 'iidha kan sayuktab ly. ‫___ أ__ ف___ إ__ ك__ س____ ل___ '____ '______ f___ '_____ k__ s_______ l__ ‫إني أشك فيما إذا كان سيكتب لي.‬ 'iini 'ashuku fima 'iidha kan sayuktab ly. ____ ___ ____ ___ ___ _____ ____ _____ _______ ____ ______ ___ ________ ___ ‫إني أشك فيما إذا كان سيكتب لي.‬ 'iini 'ashuku fima 'iidha kan sayuktab ly.
ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಮದುವೆ ಆಗುತ್ತಾನೆಯೇ ಎನ್ನುವುದನ್ನು ನನ್ನ ಸಂದೇಹ.	‫_ن_ أ_ك ف_م_ إ_ا ك_ن س_ت_و_ن_._ '_i_i '_s_u_u f_m_ '_i_h_ k_n s_y_t_a_j_n_. ‫إني أشك فيما إذا كان سيتزوجني.‬ 'iini 'ashuku fima 'iidha kan sayatzawjani. ‫___ أ__ ف___ إ__ ك__ س_________ '____ '______ f___ '_____ k__ s____________ ‫إني أشك فيما إذا كان سيتزوجني.‬ 'iini 'ashuku fima 'iidha kan sayatzawjani. ____ ___ ____ ___ ___ __________ _____ _______ ____ ______ ___ _____________ ‫إني أشك فيما إذا كان سيتزوجني.‬ 'iini 'ashuku fima 'iidha kan sayatzawjani.

ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ನಿಜವಾಗಲು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನಾ	‫_ت_ا_ل إ_ ك_ت ح_ا_ أ_ج_ه_‬ a_a_a_u_ '_i_ k_n_ h_a_n '_e_a_a_. ‫أتساءل إن كنت حقاً أعجبه.‬ atasa'ul 'iin kunt hqaan 'aejabah. ‫______ إ_ ك__ ح___ أ______ a_______ '___ k___ h____ '________ ‫أتساءل إن كنت حقاً أعجبه.‬ atasa'ul 'iin kunt hqaan 'aejabah. _______ __ ___ ____ _______ ________ ____ ____ _____ _________ ‫أتساءل إن كنت حقاً أعجبه.‬ atasa'ul 'iin kunt hqaan 'aejabah.
ಅವನು ನನಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾನಾ	أ_س_ء_ إ_ ك_ن ح_ا_‬ ‫_ي_ت_ ل_. '_t_s_'_l '_i_ k_n h_a_n s_a_t_b l_. أتساءل إن كان حقاً‬ ‫سيكتب لي. 'atasa'al 'iin kan hqaan syaktab li. أ_____ إ_ ك__ ح____ ‫_____ ل__ '________ '___ k__ h____ s______ l__ أتساءل إن كان حقاً‬ ‫سيكتب لي. 'atasa'al 'iin kan hqaan syaktab li. ______ __ ___ _____ ______ ___ _________ ____ ___ _____ _______ ___ أتساءل إن كان حقاً‬ ‫سيكتب لي. 'atasa'al 'iin kan hqaan syaktab li.
ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಮದುವೆ ಆಗುತ್ತಾನಾ	‫_ت_ا_ل إ_ ك_ن ح_ا_ س_ت_و_ن_._ a_a_a_u_ '_i_ k_n h_a_n s_y_t_a_j_i_ ‫أتساءل إن كان حقاً سيتزوجني.‬ atasa'ul 'iin kan hqaan sayatzawjni. ‫______ إ_ ك__ ح___ س_________ a_______ '___ k__ h____ s___________ ‫أتساءل إن كان حقاً سيتزوجني.‬ atasa'ul 'iin kan hqaan sayatzawjni. _______ __ ___ ____ __________ ________ ____ ___ _____ ____________ ‫أتساءل إن كان حقاً سيتزوجني.‬ atasa'ul 'iin kan hqaan sayatzawjni.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕ

ಯುರೋಪ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಭಾಷೆಗಳು.

ಮೆನು

ಲಿಂಕ್‌ಗಳು

ನಮ್ಮ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ