ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕ

MP3 ಪುಸ್ತಕದ ಬಗ್ಗೆ

೮೪ [ಎಂಬತ್ತ ನಾಲ್ಕು]

ಭೂತಕಾಲ ೪

84 [delapan puluh empat]	Masa lampau 4

ನೀವು ಅನುವಾದವನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಬೇಕೆಂದು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳ ಜ್ಞಾನ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವೃದ್ಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಬಲ್ಲವರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೇಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ವಿವಿಧ ಶಬ್ಧಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸರಿಯಾಗಿ ಒಂದರಿಂದ ಒಂದನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಬಲ್ಲರು. ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಮೇರಿಕಾದ ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನ ಕಂಡು ಹಿಡಿದಿದೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಹಲವಾರು ಯುವಜನರನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದರು. ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರ ಗುಂಪಿನ ಒಂದು ಭಾಗದವರು ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳೊಡನೆ ದೊಡ್ಡವರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸ್ಯಾನಿಶ್ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಉಳಿದವರು ಕೇವಲ ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಈ ಯುವ ಜನರು ಒಂದು ಖಚಿತವಾದ ಪದಭಾಗವನ್ನು ಕೇಳಬೇಕಿತ್ತು. ಅದು “ಡಾ” ಎಂಬ ಪದಭಾಗವಾಗಿತ್ತು. ಅದು ಎರಡೂ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಸೇರಿರಲಿಲ್ಲ. ಆ ಪದಭಾಗವನ್ನು ನಿಸ್ತಂತು ವಾರ್ತ ಗ್ರಾಹಕಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರಿಗೆ ಕೇಳಿಸಲಾಯಿತು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುದ್ವಾರಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಿದುಳಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಳೆಯಲಾಯಿತು. ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ನಂತರ ಯುವಜನರು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಈ ಪದಭಾಗವನ್ನು ಕೇಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಈ ಬಾರಿ ಅದರ ಜೊತೆಗೆ ಗೊಂದಲದ ಶಬ್ದಗಳು ಕೇಳಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಅವುಗಳು ವಿವಿಧ ಶಾರೀರದಿಂದ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತಿದ್ದ ಅರ್ಥರಹಿತ ವಾಕ್ಯಗಳಾಗಿದ್ದವು. ದ್ವಿಭಾಷಿಗಳು ಆ ಪದಭಾಗಕ್ಕೆ ಬಹಳ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಸ್ಪಂದಿಸಿದರು. ಅವರ ಮಿದುಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಪಡಿಸಿತು. ಅವರು ಆ ಪದಭಾಗವನ್ನು ಗೊಂದಲ ರಹಿತ ಮತ್ತು ಗೊಂದಲ ಸಹಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪತ್ತೆ ಮಾಡಿದರು. ಒಂದೇ ಬಾಷೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರಿಗೆ ಇದು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವರ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿ ದ್ವಿಭಾಷಿ ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿಯಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಈ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಫಲಿತಾಂಶ ಸಂಶೋಧಕರಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಉಂಟು ಮಾಡಿತು. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಕೇವಲ ಸಂಗೀತಗಾರರ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಆದರೆ ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳ ಜ್ಞಾನ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತರಬೇತಿಗೊಳಿಸುವುದು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ದ್ವಿಭಾಷಿಗಳು ಸತತವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಶಬ್ಧಗಳ ಮುಖಾಮುಖಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರ ಮಿದುಳು ಹೊಸ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅದು ವಿವಿಧ ಉದ್ದೀಪಕಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಈಗ ಭಾಷಾಜ್ಞಾನ ಮಿದುಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪರಿಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಾಯಶಃ ತಡವಾಗಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿಯನ್ನೂ ವೃದ್ಧಿ ಪಡಿಸಬಹುದು.

ಯಾವುದೇ ವೀಡಿಯೊ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ!

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬಳಕೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್‌ಗಳು ಉಚಿತವಾಗಿದೆ.
ಲೈಸೆನ್ಸ್ ಒಪ್ಪಂದ | ದಯವಿಟ್ಟು ಯಾವುದೇ ದೋಷಗಳು ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾದ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿ ಇಲ್ಲಿ!
ಮುದ್ರೆ | © ಕೃತಿಸ್ವಾಮ್ಯ 2007 - 2024 ಗೋಥೆ ವೆರ್ಲಾಗ್ ಸ್ಟಾರ್ನ್‌ಬರ್ಗ್ ಮತ್ತು ಪರವಾನಗಿದಾರರು.
ಎಲ್ಲಾ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಪರ್ಕ

ಓದುವುದು	m_m_a_a membaca m______ membaca _______ membaca
ನಾನು ಓದಿದ್ದೇನೆ.	S_y_ s_d_h m_m_a_a_ Saya sudah membaca. S___ s____ m_______ Saya sudah membaca. ____ _____ ________ Saya sudah membaca.
ನಾನು ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಪೂರ್ತಿಯಾಗಿ ಓದಿದ್ದೇನೆ.	S_y_ s_d_h m_m_a_a s_l_r_h i_i n_v_l_y_. Saya sudah membaca seluruh isi novelnya. S___ s____ m______ s______ i__ n________ Saya sudah membaca seluruh isi novelnya. ____ _____ _______ _______ ___ _________ Saya sudah membaca seluruh isi novelnya.

ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು.	m_n_e_t_ mengerti m_______ mengerti ________ mengerti
ನಾನು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.	S_y_ s_d_h m_n_e_t_. Saya sudah mengerti. S___ s____ m________ Saya sudah mengerti. ____ _____ _________ Saya sudah mengerti.
ನಾನು ಪೂರ್ತಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.	S_y_ s_d_h m_n_e_t_ s_l_r_h t_k_. Saya sudah mengerti seluruh teks. S___ s____ m_______ s______ t____ Saya sudah mengerti seluruh teks. ____ _____ ________ _______ _____ Saya sudah mengerti seluruh teks.

ಉತ್ತರ ಕೊಡುವುದು	m_n_a_a_ menjawab m_______ menjawab ________ menjawab
ನಾನು ಉತ್ತರ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ.	S_y_ s_d_h m_n_a_a_. Saya sudah menjawab. S___ s____ m________ Saya sudah menjawab. ____ _____ _________ Saya sudah menjawab.
ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೂ ಉತ್ತರ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ.	S_y_ s_d_h m_n_a_a_ s_l_r_h p_r_a_y_a_. Saya sudah menjawab seluruh pertanyaan. S___ s____ m_______ s______ p__________ Saya sudah menjawab seluruh pertanyaan. ____ _____ ________ _______ ___________ Saya sudah menjawab seluruh pertanyaan.

ಅದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ- ಅದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು.	S_y_ t_h_ i_u – s_y_ s_d_h m_n_e_a_u_n_a_ Saya tahu itu – saya sudah mengetahuinya. S___ t___ i__ – s___ s____ m_____________ Saya tahu itu – saya sudah mengetahuinya. ____ ____ ___ _ ____ _____ ______________ Saya tahu itu – saya sudah mengetahuinya.
ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೆ.	S_y_ m_n_l_s i_u – s_y_ s_d_h m_n_l_s i_u_ Saya menulis itu – saya sudah menulis itu. S___ m______ i__ – s___ s____ m______ i___ Saya menulis itu – saya sudah menulis itu. ____ _______ ___ _ ____ _____ _______ ____ Saya menulis itu – saya sudah menulis itu.
ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೆ.	S_y_ m_n_e_g_r i_u – s_y_ s_d_h m_n_e_g_r_y_. Saya mendengar itu – saya sudah mendengarnya. S___ m________ i__ – s___ s____ m____________ Saya mendengar itu – saya sudah mendengarnya. ____ _________ ___ _ ____ _____ _____________ Saya mendengar itu – saya sudah mendengarnya.

ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬರುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ.	S_y_ m_n_a_b_l_y_ – s_y_ s_d_h m_n_a_b_l_y_. Saya mengambilnya – saya sudah mengambilnya. S___ m___________ – s___ s____ m____________ Saya mengambilnya – saya sudah mengambilnya. ____ ____________ _ ____ _____ _____________ Saya mengambilnya – saya sudah mengambilnya.
ನಾನು ಅದನ್ನು ತರುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಅದನ್ನು ತಂದಿದ್ದೇನೆ.	S_y_ m_m_a_a i_u – s_y_ s_d_h m_m_a_a i_u_ Saya membawa itu – saya sudah membawa itu. S___ m______ i__ – s___ s____ m______ i___ Saya membawa itu – saya sudah membawa itu. ____ _______ ___ _ ____ _____ _______ ____ Saya membawa itu – saya sudah membawa itu.
ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೊಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.	S_y_ m_m_e_i i_u – s_y_ s_d_h m_m_e_i i_u_ Saya membeli itu – saya sudah membeli itu. S___ m______ i__ – s___ s____ m______ i___ Saya membeli itu – saya sudah membeli itu. ____ _______ ___ _ ____ _____ _______ ____ Saya membeli itu – saya sudah membeli itu.

ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೆ.	S_y_ m_n_h_r_p_a_ i_u – s_y_ s_d_h m_n_h_r_p_a_ i_u_ Saya mengharapkan itu – saya sudah mengharapkan itu. S___ m___________ i__ – s___ s____ m___________ i___ Saya mengharapkan itu – saya sudah mengharapkan itu. ____ ____________ ___ _ ____ _____ ____________ ____ Saya mengharapkan itu – saya sudah mengharapkan itu.
ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ- ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದೆ.	S_y_ m_n_e_a_k_n i_u – s_y_ s_d_h m_n_e_a_k_n i_u_ Saya menjelaskan itu – saya sudah menjelaskan itu. S___ m__________ i__ – s___ s____ m__________ i___ Saya menjelaskan itu – saya sudah menjelaskan itu. ____ ___________ ___ _ ____ _____ ___________ ____ Saya menjelaskan itu – saya sudah menjelaskan itu.
ಅದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತು -ಅದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿತ್ತು.	S_y_ m_n_e_a_u_ i_u – s_y_ s_d_h m_n_e_a_u_ i_u_ Saya mengetahui itu – saya sudah mengetahui itu. S___ m_________ i__ – s___ s____ m_________ i___ Saya mengetahui itu – saya sudah mengetahui itu. ____ __________ ___ _ ____ _____ __________ ____ Saya mengetahui itu – saya sudah mengetahui itu.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕ

ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳ ಜ್ಞಾನ ಶ್ರವಣಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವೃದ್ಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೆನು

ಲಿಂಕ್‌ಗಳು

ನಮ್ಮ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ