ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕ

MP3 ಪುಸ್ತಕದ ಬಗ್ಗೆ

೧೩ [ಹದಿಮೂರು]

ಕೆಲಸಗಳು

13 [十三] 13 [Jūzō]	仕事 shigoto

ನೀವು ಅನುವಾದವನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಬೇಕೆಂದು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷೆ.

ನಮ್ಮ ಭಾಷೆ ಮಾಧ್ಯಾಮಗಳಿಂದ ಕೂಡ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗುತ್ತವೆ. ಅದರಲ್ಲಿಯು ಹೊಸ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಬಹು ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಎಸ್ ಎಂ ಎಸ್, ಈ ಮೇಲ್ ಮತ್ತು ಚ್ಯಾಟ್ ಗಳು ತಮ್ಮದೆ ಆದ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿವೆ. ಈ ಮಾಧ್ಯಮಭಾಷೆಗಳು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ದೇಶದಲ್ಲೂ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಹಲವು ಖಚಿತವಾದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಮಾಧ್ಯಮಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತವೆ. ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಕೆದಾರರಾದ ನಮಗೆ ವೇಗ ಮುಖ್ಯ. ನಾವು ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರೂ ಕೂಡ ಒಂದು ಜೀವಂತ ಸಂವಾದವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಅಂದರೆ ನಾವು ಬಹು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ಹಾಗಾಗಿ ನಾವು ಒಂದು ನಿಜವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇದರಿಂದಾಗಿ ನಮ್ಮ ಭಾಷೆ ಬಾಯಿ ಮಾತಿನ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿವೆ. ಪದಗಳು ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯಗಳು ಬಹುತೇಕ ಮೊಟುಕಾಗಿರುತ್ತವೆ. ವ್ಯಾಕರಣದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹಾಗೂ ವಿರಾಮದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಕಡೆಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬರೆಯುವ ರೀತಿ ಸರಳವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಹಾಗೂ ಉಪಸರ್ಗಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮಾಧ್ಯಮದ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಬಾರಿ ಮಾತ್ರ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಿಸಲಾಗುವುದು. ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಎಮೊಟಿಕಾನ್ ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. ಇವುಗಳು ನಾವು ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರುವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೋರಬೇಕಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ಎಸ್ ಎಂ ಎಸ್ ತನ್ನದೆ ಆದ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಈ ಮೇಲ್ ತನ್ನ ಅಶಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಇದರಿಂದಾಗಿ ಮಾಧ್ಯಮದ ಭಾಷೆ ಬಹಳ ಮೊಟುಕಾದ ಭಾಷೆ. ಇದನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಬಳಕೆದಾರರಿಂದ ಏಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳೆಸಲಾಗುವುದು. ಕಲಿಕೆ ಅಥವಾ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯವಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಸಾದರಪಡಿಸಿವೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಯುವಜನರು ಮಾಧ್ಯಮದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ವಿಮರ್ಶಕರು ನಮ್ಮ ಭಾಷೆ ಗಂಡಾಂತರದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿಜ್ಞಾನ ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಅಷ್ಟು ನಿರಾಶಾಭಾವದಿಂದ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ಏಕೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗ ಹೇಗೆ ಬರೆಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬಲ್ಲರು. ಪರಿಣಿತರ ಪ್ರಕಾರ ಈ ಹೊಸ ಮಾಧ್ಯಮಭಾಷೆ ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ವಾಕ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹಾಗೂ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ವರ್ಧಿಸಬಲ್ಲದು. ಮತ್ತು ಈವಾಗ ಹೆಚ್ಚು ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತಿದೆ- ಪತ್ರಗಳನ್ನಲ್ಲ , ಈ ಮೇಲ್ ಗಳನ್ನು. ಅದು ನಮಗೆ ಸಂತೋಷ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಯಾವುದೇ ವೀಡಿಯೊ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ!

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬಳಕೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್‌ಗಳು ಉಚಿತವಾಗಿದೆ.
ಲೈಸೆನ್ಸ್ ಒಪ್ಪಂದ | ದಯವಿಟ್ಟು ಯಾವುದೇ ದೋಷಗಳು ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾದ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿ ಇಲ್ಲಿ!
ಮುದ್ರೆ | © ಕೃತಿಸ್ವಾಮ್ಯ 2007 - 2024 ಗೋಥೆ ವೆರ್ಲಾಗ್ ಸ್ಟಾರ್ನ್‌ಬರ್ಗ್ ಮತ್ತು ಪರವಾನಗಿದಾರರು.
ಎಲ್ಲಾ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಪರ್ಕ

ಮಾರ್ಥ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ?	マ_タ_ 何_ し_ い_すか？ m_r_t_ w_ n_n_ o s_i_e i_a_u k_? マルタは何をしていますか？ maruta wa nani o shite imasu ka? マ___ 何_ し_ い__ か？ m_____ w_ n___ o s____ i____ k__ マルタは何をしていますか？ maruta wa nani o shite imasu ka? ____ __ __ ___ _ _ ______ __ ____ _ _____ _____ ___ マルタは何をしていますか？ maruta wa nani o shite imasu ka?
ಅವಳು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ.	彼_はオ_ィ_で働_てい_す。 k_n_j_ w_ o_i_u d_ h_t_r_i_e i_a_u_ 彼女はオフィスで働いています。 kanojo wa ofisu de hataraite imasu. 彼__ オ____ 働__ い__ 。 k_____ w_ o____ d_ h________ i_____ 彼女はオフィスで働いています。 kanojo wa ofisu de hataraite imasu. ___ _____ ___ ___ _ ______ __ _____ __ _________ ______ 彼女はオフィスで働いています。 kanojo wa ofisu de hataraite imasu.
ಅವಳು ಕಂಪ್ಯುಟರ್ ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ.	彼_はコ_ピ_ー_ー_ 仕_をし_ い_す。 k_n_j_ w_ k_n_y_t_ d_ s_i_o_o o s_i_e i_a_u_ 彼女はコンピューターで仕事をしています。 kanojo wa konpyūtā de shigoto o shite imasu. 彼__ コ_______ 仕__ し_ い__ 。 k_____ w_ k_______ d_ s______ o s____ i_____ 彼女はコンピューターで仕事をしています。 kanojo wa konpyūtā de shigoto o shite imasu. ___ ________ ___ __ ___ _ ______ __ ________ __ _______ _ _____ ______ 彼女はコンピューターで仕事をしています。 kanojo wa konpyūtā de shigoto o shite imasu.

ಮಾರ್ಥ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ?	マ_タ_ ど_で_ か？ m_r_t_ w_ d_k_d_s_ k_? マルタはどこですか？ maruta wa dokodesu ka? マ___ ど___ か？ m_____ w_ d_______ k__ マルタはどこですか？ maruta wa dokodesu ka? ____ ____ _ _ ______ __ ________ ___ マルタはどこですか？ maruta wa dokodesu ka?
ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾಳೆ.	映_館_ い_す。 e_g_k_n n_ i_a_u_ 映画館にいます。 eigakan ni imasu. 映___ い__ 。 e______ n_ i_____ 映画館にいます。 eigakan ni imasu. ____ ___ _ _______ __ ______ 映画館にいます。 eigakan ni imasu.
ಅವಳು ಒಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ.	彼_は映_を見_ い_す。 k_n_j_ w_ e_g_ o m_t_ i_a_u_ 彼女は映画を見ています。 kanojo wa eiga o mite imasu. 彼__ 映__ 見_ い__ 。 k_____ w_ e___ o m___ i_____ 彼女は映画を見ています。 kanojo wa eiga o mite imasu. ___ ___ __ ___ _ ______ __ ____ _ ____ ______ 彼女は映画を見ています。 kanojo wa eiga o mite imasu.

ಪೀಟರ್ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ?	ピ_タ_は何_ し_ い_すか？ p_t_ w_ n_n_ o s_i_e i_a_u k_? ピーターは何をしていますか？ pītā wa nani o shite imasu ka? ピ____ 何_ し_ い__ か？ p___ w_ n___ o s____ i____ k__ ピーターは何をしていますか？ pītā wa nani o shite imasu ka? _____ __ __ ___ _ _ ____ __ ____ _ _____ _____ ___ ピーターは何をしていますか？ pītā wa nani o shite imasu ka?
ಅವನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಾನೆ.	彼_ 大_で勉_し_ い_す。 k_r_ w_ d_i_a_u d_ b_n_y_ s_i_e i_a_u_ 彼は大学で勉強しています。 kare wa daigaku de benkyō shite imasu. 彼_ 大__ 勉___ い__ 。 k___ w_ d______ d_ b_____ s____ i_____ 彼は大学で勉強しています。 kare wa daigaku de benkyō shite imasu. __ ___ ____ ___ _ ____ __ _______ __ ______ _____ ______ 彼は大学で勉強しています。 kare wa daigaku de benkyō shite imasu.
ಅವನು ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.	彼_ 言_を勉_し_ い_す。 k_r_ w_ g_n_o o b_n_y_ s_i_e i_a_u_ 彼は言語を勉強しています。 kare wa gengo o benkyō shite imasu. 彼_ 言__ 勉___ い__ 。 k___ w_ g____ o b_____ s____ i_____ 彼は言語を勉強しています。 kare wa gengo o benkyō shite imasu. __ ___ ____ ___ _ ____ __ _____ _ ______ _____ ______ 彼は言語を勉強しています。 kare wa gengo o benkyō shite imasu.

ಪೀಟರ್ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ?	ピ_タ_はど_ で_ か？ p_t_ w_ d_k_d_s_ k_? ピーターはどこですか？ pītā wa dokodesu ka? ピ____ ど_ で_ か？ p___ w_ d_______ k__ ピーターはどこですか？ pītā wa dokodesu ka? _____ __ __ _ _ ____ __ ________ ___ ピーターはどこですか？ pītā wa dokodesu ka?
ಅವನು ಹೋಟೆಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾನೆ.	カ_ェ_ い_す。 k_f_ n_ i_a_u_ カフェにいます。 kafe ni imasu. カ___ い__ 。 k___ n_ i_____ カフェにいます。 kafe ni imasu. ____ ___ _ ____ __ ______ カフェにいます。 kafe ni imasu.
ಅವನು ಕಾಫಿಯನ್ನು ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.	彼_ コ_ヒ_を飲_でい_す。 k_r_ w_ k_h_ o n_n_e i_a_u_ 彼はコーヒーを飲んでいます。 kare wa kōhī o nonde imasu. 彼_ コ____ 飲__ い__ 。 k___ w_ k___ o n____ i_____ 彼はコーヒーを飲んでいます。 kare wa kōhī o nonde imasu. __ _____ ___ ___ _ ____ __ ____ _ _____ ______ 彼はコーヒーを飲んでいます。 kare wa kōhī o nonde imasu.

ಅವರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ?	彼_はど_へ行_の_ 好_で_ か？ k_r_r_ w_ d_k_h_i_u_o g_ s_k_d_s_ k_? 彼らはどこへ行くのが好きですか？ karera wa dokoheikuno ga sukidesu ka? 彼__ ど__ 行___ 好___ か？ k_____ w_ d__________ g_ s_______ k__ 彼らはどこへ行くのが好きですか？ karera wa dokoheikuno ga sukidesu ka? ___ ___ ____ ____ _ _ ______ __ ___________ __ ________ ___ 彼らはどこへ行くのが好きですか？ karera wa dokoheikuno ga sukidesu ka?
ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗೆ.	コ_サ_トで_ 。 k_n_ā_o_e_u_ コンサートです。 konsātodesu. コ____ で_ 。 k___________ コンサートです。 konsātodesu. _____ __ _ ____________ コンサートです。 konsātodesu.
ಅವರಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಕೇಳಲು ಇಷ್ಟ.	彼_は音_を聴_の_ 好_で_ 。 k_r_r_ w_ o_g_k_ o k_k_ n_ g_ s_k_d_s_. 彼らは音楽を聴くのが好きです。 karera wa ongaku o kiku no ga sukidesu. 彼__ 音__ 聴___ 好___ 。 k_____ w_ o_____ o k___ n_ g_ s________ 彼らは音楽を聴くのが好きです。 karera wa ongaku o kiku no ga sukidesu. ___ ___ ____ ____ _ ______ __ ______ _ ____ __ __ _________ 彼らは音楽を聴くのが好きです。 karera wa ongaku o kiku no ga sukidesu.

ಅವರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ?	彼_は行_の_ 嫌_なと_ろ_ あ_ま_ か？ k_r_r_ w_ i_u n_ g_ k_r_i_a t_k_r_ w_ a_i_a_u k_? 彼らは行くのが嫌いなところはありますか？ karera wa iku no ga kiraina tokoro wa arimasu ka? 彼__ 行___ 嫌__ と___ あ___ か？ k_____ w_ i__ n_ g_ k______ t_____ w_ a______ k__ 彼らは行くのが嫌いなところはありますか？ karera wa iku no ga kiraina tokoro wa arimasu ka? ___ ____ ___ ____ ____ _ _ ______ __ ___ __ __ _______ ______ __ _______ ___ 彼らは行くのが嫌いなところはありますか？ karera wa iku no ga kiraina tokoro wa arimasu ka?
ಡಿಸ್ಕೋಗೆ.	デ_ス_ で_ 。 d_s_k_d_s_. ディスコです。 disukodesu. デ___ で_ 。 d__________ ディスコです。 disukodesu. ____ __ _ ___________ ディスコです。 disukodesu.
ಅವರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ.	彼_はダ_ス_ 好_で_ な_ので_ 。 k_r_r_ w_ d_n_u w_ s_k_d_ w_ n_i n_d_s_. 彼らはダンスは好きではないのです。 karera wa dansu wa sukide wa nai nodesu. 彼__ ダ___ 好___ な__ で_ 。 k_____ w_ d____ w_ s_____ w_ n__ n______ 彼らはダンスは好きではないのです。 karera wa dansu wa sukide wa nai nodesu. ___ ____ ____ ___ __ _ ______ __ _____ __ ______ __ ___ _______ 彼らはダンスは好きではないのです。 karera wa dansu wa sukide wa nai nodesu.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕ

ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷೆ.

ಮೆನು

ಲಿಂಕ್‌ಗಳು

ನಮ್ಮ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ