ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕ

MP3 ಪುಸ್ತಕದ ಬಗ್ಗೆ

೬೩ [ಅರವತ್ತಮೂರು]

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ೨

63 [ሱሳንሰለስተን] 63 [susaniselesiteni]	ሕቶታት ምሕታት 2 ḥitotati miḥitati 2

ನೀವು ಅನುವಾದವನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಬೇಕೆಂದು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಪದಗಳು ನಮಗೆ ಏನನ್ನು ಹೇಳುತ್ತವೆ?

ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹಲವಾರು ದಶಲಕ್ಷ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಎಷ್ಟು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎನ್ನುವುದು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಈ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಹೆಚ್ಚು ಜ್ಞಾನ ಅಡಕವಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬನಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಓದಲು ಆಗಿದ್ದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ತಿಳಿದು ಕೊಂಡಿರುತ್ತಿದ್ದ. ಏಕೆಂದರೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು ನಮಗೆ ನಮ್ಮ ಪ್ರಪಂಚ ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎನ್ನುವುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾಲವೂ ತನ್ನದೆ ಆದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯರಿಗೆ ಏನು ಮುಖ್ಯ ಎನ್ನುವುದು ಒಬ್ಬನಿಗೆ ಗೊತ್ತಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾರಿಗೂ ಎಲ್ಲಾ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಲು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ ಎನ್ನುವುದು ವಿಷಾದಕರ. ಆಧುನಿಕ ತಂತ್ರಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು. ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಗಣಕೀಕರಣ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ದತ್ತಗಳಂತೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು. ಅನಂತರ ಮನುಷ್ಯ ಅದರ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು. ಭಾಷಾವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೀಗೆ ಭಾಷೆ ಹೇಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆ ಹೊಂದುತ್ತದೆ ಎನ್ನುವುದನ್ನು ತಿಳಿಯಬಹುದು. ಇದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪದಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು. ಆ ಮೂಲಕ ಹಲವು ಖಚಿತ ವಿಷಯಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದು. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ೫೦ ದಶಲಕ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವು ಹಿಂದಿನ ೫೦೦ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳು. ಒಟ್ಟಾರೆ ಸುಮಾರು ೫೦೦೦ ಕೋಟಿ ಪದಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದರು. ಪದಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಮನುಷ್ಯರು ಹಿಂದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಹೇಗೆ ಜೀವಿಸುವರು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಭಾಷೆಗಳು ಮನೋಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹಾಗೂ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಗಂಡಸರು ಎನ್ನುವ ಪದ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಕುಗ್ಗಿದೆ. ಆ ಪದವನ್ನು ಈಗ ಮುಂಚೆಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಉಪಯೋಗಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಹೆಂಗಸರು ಎನ್ನುವ ಪದ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಹಾಗೂ ನಾವು ಏನನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟು ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ ಎನ್ನುವುದನ್ನು ಪದಪ್ರಯೋಗದಿಂದ ತಿಳಿಯಬಹುದು. ೫೦ನೇ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಐಸ್ ಕ್ರೀಂ ಪದ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಅನಂತರ ಪಿದ್ಜಾ ಮತ್ತು ಪಾಸ್ತ ಪದಗಳು ರೂಢಿಗೆ ಬಂದವು. ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಶಿ ಎನ್ನುವ ಪದ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಾಪ್ರೇಮಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಸಂತಸದ ಸುದ್ದಿ.... ನಮ್ಮ ಭಾಷೆ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತವೆ.

ಯಾವುದೇ ವೀಡಿಯೊ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ!

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬಳಕೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್‌ಗಳು ಉಚಿತವಾಗಿದೆ.
ಲೈಸೆನ್ಸ್ ಒಪ್ಪಂದ | ದಯವಿಟ್ಟು ಯಾವುದೇ ದೋಷಗಳು ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾದ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿ ಇಲ್ಲಿ!
ಮುದ್ರೆ | © ಕೃತಿಸ್ವಾಮ್ಯ 2007 - 2024 ಗೋಥೆ ವೆರ್ಲಾಗ್ ಸ್ಟಾರ್ನ್‌ಬರ್ಗ್ ಮತ್ತು ಪರವಾನಗಿದಾರರು.
ಎಲ್ಲಾ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಪರ್ಕ

ನನಗೆ ಒಂದು ಹವ್ಯಾಸ ಇದೆ.	ኣ_ ሓ_ ሆ_(_ሉ_ ግ_ሰ ፣_ም_ላ_ ግ_ ዝ_በ_ ን_ፈ_) ኣ_ኒ_ a_e h_a_e h_b_(_i_u_i g_d_s_ ፣_i_i_̣_l_f_ g_z_ z_g_b_r_ n_t_i_e_i_ a_e_ī_ ኣነ ሓደ ሆቢ(ፍሉይ ግዳሰ ፣ንምሕላፍ ግዜ ዝግበር ንጥፈት) ኣለኒ። ane ḥade hobī(filuyi gidase ፣nimiḥilafi gizē zigiberi nit’ifeti) alenī። ኣ_ ሓ_ ሆ_____ ግ__ ፣_____ ግ_ ዝ___ ን____ ኣ___ a__ h____ h__________ g_____ ፣___________ g___ z_______ n_________ a_____ ኣነ ሓደ ሆቢ(ፍሉይ ግዳሰ ፣ንምሕላፍ ግዜ ዝግበር ንጥፈት) ኣለኒ። ane ḥade hobī(filuyi gidase ፣nimiḥilafi gizē zigiberi nit’ifeti) alenī። __ __ ______ ___ ______ __ ____ _____ ____ ___ _____ ___________ ______ ____________ ____ ________ __________ ______ ኣነ ሓደ ሆቢ(ፍሉይ ግዳሰ ፣ንምሕላፍ ግዜ ዝግበር ንጥፈት) ኣለኒ። ane ḥade hobī(filuyi gidase ፣nimiḥilafi gizē zigiberi nit’ifeti) alenī።
ನಾನು ಟೆನ್ನೀಸ್ ಆಡುತ್ತೇನೆ.	ኣ_ ተ_ስ_የ እ_ወ_ a_e t_n_s_’_e i_s_a_e_i ኣነ ተኒስ’የ እጻወት ane tenīsi’ye its’aweti ኣ_ ተ____ እ___ a__ t________ i________ ኣነ ተኒስ’የ እጻወት ane tenīsi’ye its’aweti __ _____ ____ ___ _________ _________ ኣነ ተኒስ’የ እጻወት ane tenīsi’ye its’aweti
ಇಲ್ಲಿ ಟೆನ್ನೀಸ್ ಮೈದಾನ ಎಲ್ಲಿದೆ?	መ_ወ_ ተ_ስ ኣ_ይ ኣ_? m_t_’_w_t_ t_n_s_ a_e_i a_o_ መጻወቲ ተኒስ ኣበይ ኣሎ? mets’awetī tenīsi abeyi alo? መ___ ተ__ ኣ__ ኣ__ m_________ t_____ a____ a___ መጻወቲ ተኒስ ኣበይ ኣሎ? mets’awetī tenīsi abeyi alo? ____ ___ ___ ___ __________ ______ _____ ____ መጻወቲ ተኒስ ኣበይ ኣሎ? mets’awetī tenīsi abeyi alo?

ನಿನಗೂ ಒಂದು ಹವ್ಯಾಸ ಇದೆಯೆ?	ሆ_ ኣ_ካ ድ_? h_b_ a_e_a d_y_? ሆቢ ኣለካ ድዩ? hobī aleka diyu? ሆ_ ኣ__ ድ__ h___ a____ d____ ሆቢ ኣለካ ድዩ? hobī aleka diyu? __ ___ ___ ____ _____ _____ ሆቢ ኣለካ ድዩ? hobī aleka diyu?
ನಾನು ಕಾಲ್ಚೆಂಡನ್ನು ಆಡುತ್ತೇನೆ.	ኣ_ ኩ_ሶ እ_ሪ ’_ ዝ_ወ_። a_e k_‘_s_ i_i_ī ’_e z_t_’_w_t_። ኣነ ኩዑሶ እግሪ ’የ ዝጻወት። ane ku‘uso igirī ’ye zits’aweti። ኣ_ ኩ__ እ__ ’_ ዝ____ a__ k_____ i____ ’__ z__________ ኣነ ኩዑሶ እግሪ ’የ ዝጻወት። ane ku‘uso igirī ’ye zits’aweti። __ ___ ___ __ _____ ___ ______ _____ ___ ___________ ኣነ ኩዑሶ እግሪ ’የ ዝጻወት። ane ku‘uso igirī ’ye zits’aweti።
ಇಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಚೆಂಡಿನ ಆಟದ ಮೈದಾನ ಎಲ್ಲಿದೆ?	ሜ_ መ_ወ_ ኩ_ሶ ኣ_ይ ኣ_? m_d_ m_t_’_w_t_ k_‘_s_ a_e_i a_o_ ሜዳ መጻወቲ ኩዑሶ ኣበይ ኣሎ? mēda mets’awetī ku‘uso abeyi alo? ሜ_ መ___ ኩ__ ኣ__ ኣ__ m___ m_________ k_____ a____ a___ ሜዳ መጻወቲ ኩዑሶ ኣበይ ኣሎ? mēda mets’awetī ku‘uso abeyi alo? __ ____ ___ ___ ___ ____ __________ ______ _____ ____ ሜዳ መጻወቲ ኩዑሶ ኣበይ ኣሎ? mēda mets’awetī ku‘uso abeyi alo?

ನನ್ನ ಕೈ ನೋಯುತ್ತಿದೆ.	ኢ_ይ ይ_መ_ ኣ_። ī_e_i y_h_i_e_ī a_o_ ኢደይ ይሕመኒ ኣሎ። īdeyi yiḥimenī alo። ኢ__ ይ___ ኣ__ ī____ y________ a___ ኢደይ ይሕመኒ ኣሎ። īdeyi yiḥimenī alo። ___ ____ ___ _____ _________ ____ ኢደይ ይሕመኒ ኣሎ። īdeyi yiḥimenī alo።
ನನ್ನ ಕಾಲು ಮತ್ತು ಕೈ ಕೂಡ ನೋಯುತ್ತಿವೆ.	ዳ_ጋ_ን ኢ_ይ_ ይ_ሙ_ ኣ_ው_ d_n_g_y_n_ ī_e_i_i y_h_i_u_ī a_e_i_ ዳንጋይን ኢደይን ይሕሙኒ ኣለው። danigayini īdeyini yiḥimunī alewi። ዳ____ ኢ___ ይ___ ኣ___ d_________ ī______ y________ a_____ ዳንጋይን ኢደይን ይሕሙኒ ኣለው። danigayini īdeyini yiḥimunī alewi። _____ ____ ____ ____ __________ _______ _________ ______ ዳንጋይን ኢደይን ይሕሙኒ ኣለው። danigayini īdeyini yiḥimunī alewi።
ಇಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯರು ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ?	ሓ_ም ኣ_ይ ኣ_? h_a_ī_i a_e_i a_o_ ሓኪም ኣበይ ኣሎ? ḥakīmi abeyi alo? ሓ__ ኣ__ ኣ__ h______ a____ a___ ሓኪም ኣበይ ኣሎ? ḥakīmi abeyi alo? ___ ___ ___ _______ _____ ____ ሓኪም ኣበይ ኣሎ? ḥakīmi abeyi alo?

ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಕಾರ್ ಇದೆ.	ሓ_ቲ መ_ና ኣ_ት_። h_a_i_ī m_k_n_ a_a_i_ī_ ሓንቲ መኪና ኣላትኒ። ḥanitī mekīna alatinī። ሓ__ መ__ ኣ____ h______ m_____ a_______ ሓንቲ መኪና ኣላትኒ። ḥanitī mekīna alatinī። ___ ___ _____ _______ ______ ________ ሓንቲ መኪና ኣላትኒ። ḥanitī mekīna alatinī።
ನನ್ನ ಹತ್ತಿರ ಒಂದು ಮೋಟರ್ ಸೈಕಲ್ ಸಹ ಇದೆ.	ኣ_‘_ን ቱ_ቱ_ ኣ_ት_። a_e_w_n_ t_g_t_g_ a_a_i_ī_ ኣነ‘ውን ቱግቱግ ኣላትኒ። ane‘wini tugitugi alatinī። ኣ____ ቱ___ ኣ____ a_______ t_______ a_______ ኣነ‘ውን ቱግቱግ ኣላትኒ። ane‘wini tugitugi alatinī። _____ ____ _____ ________ ________ ________ ኣነ‘ውን ቱግቱግ ኣላትኒ። ane‘wini tugitugi alatinī።
ಇಲ್ಲಿ ವಾಹನಗಳ ನಿಲ್ದಾಣ ಎಲ್ಲಿದೆ?	ፓ_ኪ_ ን_ኪ_ ኣ_ይ ኣ_? p_r_k_n_ n_m_k_n_ a_e_i a_o_ ፓርኪን ንመኪና ኣበይ ኣሎ? parikīni nimekīna abeyi alo? ፓ___ ን___ ኣ__ ኣ__ p_______ n_______ a____ a___ ፓርኪን ንመኪና ኣበይ ኣሎ? parikīni nimekīna abeyi alo? ____ ____ ___ ___ ________ ________ _____ ____ ፓርኪን ንመኪና ኣበይ ኣሎ? parikīni nimekīna abeyi alo?

ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಸ್ವೆಟರ್ ಇದೆ.	ኣ_ ሓ_ ጉ_ፎ ኣ_ኒ_ a_e h_a_e g_l_f_ a_e_ī_ ኣነ ሓደ ጉልፎ ኣለኒ። ane ḥade gulifo alenī። ኣ_ ሓ_ ጉ__ ኣ___ a__ h____ g_____ a_____ ኣነ ሓደ ጉልፎ ኣለኒ። ane ḥade gulifo alenī። __ __ ___ ____ ___ _____ ______ ______ ኣነ ሓደ ጉልፎ ኣለኒ። ane ḥade gulifo alenī።
ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ನಡುವಂಗಿ ಮತ್ತು ಜೀನ್ಸ್ ಸಹ ಇವೆ.	ኣ_‘_ን ጃ_ት_ ስ_ን ኣ_ኒ_ a_e_w_n_ j_k_t_n_ s_r_n_ a_e_ī_ ኣነ‘ውን ጃከትን ስረን ኣለኒ። ane‘wini jaketini sireni alenī። ኣ____ ጃ___ ስ__ ኣ___ a_______ j_______ s_____ a_____ ኣነ‘ውን ጃከትን ስረን ኣለኒ። ane‘wini jaketini sireni alenī። _____ ____ ___ ____ ________ ________ ______ ______ ኣነ‘ውን ጃከትን ስረን ኣለኒ። ane‘wini jaketini sireni alenī።
ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯುವ ಯಂತ್ರ ಎಲ್ಲಿದೆ?	መ_ጸ_ት ላ_ን_ሪ ኣ_ይ ኣ_? m_h_i_s_e_ī_i l_w_n_d_r_ a_e_i a_a_ መሕጸቢት ላውንድሪ ኣበይ ኣላ? meḥits’ebīti lawinidirī abeyi ala? መ____ ላ____ ኣ__ ኣ__ m____________ l_________ a____ a___ መሕጸቢት ላውንድሪ ኣበይ ኣላ? meḥits’ebīti lawinidirī abeyi ala? _____ _____ ___ ___ _____________ __________ _____ ____ መሕጸቢት ላውንድሪ ኣበይ ኣላ? meḥits’ebīti lawinidirī abeyi ala?

ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ತಟ್ಟೆ ಇದೆ.	ኣ_ ሸ_ኒ ኣ_ኒ_ a_e s_e_̣_n_ a_e_ī_ ኣነ ሸሓኒ ኣለኒ። ane sheḥanī alenī። ኣ_ ሸ__ ኣ___ a__ s_______ a_____ ኣነ ሸሓኒ ኣለኒ። ane sheḥanī alenī። __ ___ ____ ___ ________ ______ ኣነ ሸሓኒ ኣለኒ። ane sheḥanī alenī።
ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಚಾಕು, ಒಂದು ಫೋರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಒಂದು ಚಮಚ ಇವೆ.	ካ_ን_ ፋ_ከ_ን ማ_ካ_ ኣ_ኒ_ k_r_n_፣ f_r_k_t_n_ m_n_k_n_ a_e_ī_ ካራን፣ ፋርከታን ማንካን ኣለኒ። karani፣ fariketani manikani alenī። ካ___ ፋ____ ማ___ ኣ___ k______ f_________ m_______ a_____ ካራን፣ ፋርከታን ማንካን ኣለኒ። karani፣ fariketani manikani alenī። ____ _____ ____ ____ _______ __________ ________ ______ ካራን፣ ፋርከታን ማንካን ኣለኒ። karani፣ fariketani manikani alenī።
ಉಪ್ಪು ಮತ್ತು ಕರಿಮೆಮೆಣಸು ಎಲ್ಲಿವೆ?	ጨ_ን በ_በ_ን ኣ_ይ ኣ_? c_’_w_n_ b_r_b_r_n_ a_e_i a_o_ ጨውን በርበረን ኣበይ ኣሎ? ch’ewini beribereni abeyi alo? ጨ__ በ____ ኣ__ ኣ__ c_______ b_________ a____ a___ ጨውን በርበረን ኣበይ ኣሎ? ch’ewini beribereni abeyi alo? ___ _____ ___ ___ ________ __________ _____ ____ ጨውን በርበረን ኣበይ ኣሎ? ch’ewini beribereni abeyi alo?

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕ

ಪದಗಳು ನಮಗೆ ಏನನ್ನು ಹೇಳುತ್ತವೆ?

ಮೆನು

ಲಿಂಕ್‌ಗಳು

ನಮ್ಮ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ