외국어 숙어집

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10 [열]

어제 – 오늘 – 내일

10 [ten]	Yesterday – today – tomorrow

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언어로써의 기호

서로 의사소통을 하기 위해서 사람들이 언어를 계발했다. 청각장애가 있는 이나 귀가 어두운 사람들도 자기만의 언어가 있다. 이것은 모든 청각장애인들의 기본언어인 수의어다. 이는 조합된 기호로 이루어진 언어이다. 이렇게 이는 시각언어, 즉, ‘보이는 언어’이다. 수의어는 그러니깐 국제적으로 알아들을 수 있는가? 그렇지 않다, 기호에 있어서도 각기 다른 국가언어가 있다. 모든 나라가 자기만의 수의어를 가지고 있다. 그리고 이는 각 나라의 문명의 영향을 받는다. 언어는 항상 문화에서 생겨난다. 말로 표현되지 않는 언어에서도 그렇다. 국제 수의어도 존재한다. 그들의 표시는 그렇지만 약간 보다 복잡하다. 하지만 각 국가의 수의어는 서로 비슷하기는 하다. 많은 표시는 상징적이다. 그들은 그들이 대표하는 사물의 형태를 지향한다. 가장 널리 알려진 수의어는 어메리칸 싸인 렝귀지 (American sign language), 즉, 미국 수의어이다. 수의어는 완전히 발달한 언어로 간주된다. 그들은 자기만의 문법을 가지고 있다. 이는 음성언어의 문법하고는 구별된다. 그래서 수의어는 단어단어 하나를 번역할 수가 없다. 하지만 수의어를 통역하는 자들이 있다. 수의어를 통해 정보가 동시에 전달된다. 즉, 하나의 표시가 문장 하나 전체를 표현할 수가 있다. 수의어에도 방언이 있다. 각 지방의 독특함은 자기만의 표시를 지닌다. 그리고 각 수의어는 자기만의 강세와 문장 억양을 갖는다. 기호에 있어서도 똑같이 적용되는 것이 있다: 우리의 억양이 우리의 출신을 말해준다!

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어제는 토요일이었어요.	Y_s_e_d_y w_s S_t_r_a_. Yesterday was Saturday. Y________ w__ S________ Yesterday was Saturday. _________ ___ _________ Yesterday was Saturday.
저는 어제 영화관에 있었어요.	I w_s a_ t_e c_n_m_ y_s_e_d_y_ I was at the cinema yesterday. I w__ a_ t__ c_____ y_________ I was at the cinema yesterday. _ ___ __ ___ ______ __________ I was at the cinema yesterday.
영화는 흥미로웠어요.	T_e f_l_ w_s i_t_r_s_i_g_ The film was interesting. T__ f___ w__ i___________ The film was interesting. ___ ____ ___ ____________ The film was interesting.

오늘은 일요일이에요.	T_d_y i_ S_n_a_. Today is Sunday. T____ i_ S______ Today is Sunday. _____ __ _______ Today is Sunday.
저는 오늘 일을 안 해요.	I_m n_t w_r_i_g t_d_y_ I’m not working today. I__ n__ w______ t_____ I’m not working today. ___ ___ _______ ______ I’m not working today.
저는 오늘 집에 있어요.	I_m s_a_i_g a_ h_m_. I’m staying at home. I__ s______ a_ h____ I’m staying at home. ___ _______ __ _____ I’m staying at home.

내일은 월요일이에요.	T_m_r_o_ i_ M_n_a_. Tomorrow is Monday. T_______ i_ M______ Tomorrow is Monday. ________ __ _______ Tomorrow is Monday.
저는 내일 다시 일할 거예요.	T_m_r_o_ I w_l_ w_r_ a_a_n_ Tomorrow I will work again. T_______ I w___ w___ a_____ Tomorrow I will work again. ________ _ ____ ____ ______ Tomorrow I will work again.
저는 사무실에서 일을 해요.	I w_r_ a_ a_ o_f_c_. I work at an office. I w___ a_ a_ o______ I work at an office. _ ____ __ __ _______ I work at an office.

저 분은 누구예요	W_o i_ t_a_? Who is that? W__ i_ t____ Who is that? ___ __ _____ Who is that?
저 분은 피터예요.	T_a_ i_ P_t_r_ That is Peter. T___ i_ P_____ That is Peter. ____ __ ______ That is Peter.
피터는 학생이에요.	P_t_r i_ a s_u_e_t_ Peter is a student. P____ i_ a s_______ Peter is a student. _____ __ _ ________ Peter is a student.

저 분은 누구예요	W_o i_ t_a_? Who is that? W__ i_ t____ Who is that? ___ __ _____ Who is that?
저 분은 마르타예요.	T_a_ i_ M_r_h_. That is Martha. T___ i_ M______ That is Martha. ____ __ _______ That is Martha.
마르타는 비서예요.	M_r_h_ i_ a s_c_e_a_y_ Martha is a secretary. M_____ i_ a s_________ Martha is a secretary. ______ __ _ __________ Martha is a secretary.

피터와 마르타는 친구들이에요.	P_t_r a_d M_r_h_ a_e f_i_n_s_ Peter and Martha are friends. P____ a__ M_____ a__ f_______ Peter and Martha are friends. _____ ___ ______ ___ ________ Peter and Martha are friends.
피터는 마르타의 친구예요.	P_t_r i_ M_r_h_’_ f_i_n_. Peter is Martha’s friend. P____ i_ M_______ f______ Peter is Martha’s friend. _____ __ ________ _______ Peter is Martha’s friend.
마르타는 피터의 친구예요.	M_r_h_ i_ P_t_r_s f_i_n_. Martha is Peter’s friend. M_____ i_ P______ f______ Martha is Peter’s friend. ______ __ _______ _______ Martha is Peter’s friend.

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