외국어 숙어집

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15 [열다섯]

과일과 음식

15 [piętnaście]	Owoce i artykuły spożywcze

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단어와 어휘

각 언어는 자기만의 어휘를 가지고 있다. 이는 특정 수의 단어로 구성된다. 한 단어는 언제나 자립적인 언어 단위이다. 단어들은 언제나 자립적인 의미를 가지고 있다. 이것은 어음과 음절하고의 차이점이다. 단어의 수는 각 언어마다 다르다. 예를 들어 영어는 단어를 많이 가지고 있다. 어휘에 있어서 세계 챔피온이라고 하기까지 한다. 영어는 현재까지 백만개의 단어가 넘는다고 한다. 옥스포드 영어사전은 60만개 이상의 단어를 셌다. 중국어, 스페인어 혹은 러시아어는 훨씬 적은 수의 단어를 가지고 있다. 한 언어의 어휘는 그의 역사와도 관계가 있다. 영어는 많은 언어와 문화의 영향을 받았다. 이때문에 영어 어휘는 현저하게 늘어났다. 하지만 오늘날에도 영어 어휘는 점점 늘어가고 있다. 매일 15개의 단어가 추가된다고 전문가들은 예측한다. 이들은 특히 새로운 매체분야에서 온다. 과학적인 전문어는 이때 세지 않는다. 왜냐하면 화학전문용어만 해도 1000개 단어를 포함하기 때문이다. 거의 모든 언어에서는 긴 단어가 짧은 단어보다 드물게 사용된다. 대부분의 화자들은 굉장히 적은 수의 단어만을 사용한다. 그래서 우리는 직접어휘와 간접어휘를 구분한다. 간접어휘는 우리가 이해하는 단어들이다. 하지만 우리는 이들을 사용하지 않는다거나 아주 드물게만 사용한다. 직접어휘는 우리가 규칙적으로 사용하는 단어를 말한다. 간단한 대화나 텍스트에는 적은 수의 단어만이 필요하다. 영어에서는 약 400개의 단어와 40개의 동사만이 필요하다. 그러니 어휘가 부족하다고 걱정하지 마세요!

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저는 딸기가 있어요.	(_a_ M_m t_u_k_w_ę_ (Ja) Mam truskawkę. (___ M__ t_________ (Ja) Mam truskawkę. ____ ___ __________ (Ja) Mam truskawkę.
저는 키위와 멜론이 있어요.	M_m k_w_ i m_l_n_. Mam kiwi i melona. M__ k___ i m______ Mam kiwi i melona. ___ ____ _ _______ Mam kiwi i melona.
저는 오렌지와 자몽이 있어요.	M_m p_m_r_ń_z_ i g_e_p_r_t_. Mam pomarańczę i grejpfruta. M__ p_________ i g__________ Mam pomarańczę i grejpfruta. ___ __________ _ ___________ Mam pomarańczę i grejpfruta.

저는 사과와 망고가 있어요.	M_m j_b_k_ i m_n_o_ Mam jabłko i mango. M__ j_____ i m_____ Mam jabłko i mango. ___ ______ _ ______ Mam jabłko i mango.
저는 바나나와 파인애플이 있어요.	M_m b_n_n_ i a_a_a_a_ Mam banana i ananasa. M__ b_____ i a_______ Mam banana i ananasa. ___ ______ _ ________ Mam banana i ananasa.
저는 과일 샐러드를 만들고 있어요.	(_a_ R_b_ę s_ł_t_ę o_o_o_ą_ (Ja) Robię sałatkę owocową. (___ R____ s______ o_______ (Ja) Robię sałatkę owocową. ____ _____ _______ ________ (Ja) Robię sałatkę owocową.

저는 토스트를 먹고 있어요.	(_a_ J_m t_s_a_ (Ja) Jem tosta. (___ J__ t_____ (Ja) Jem tosta. ____ ___ ______ (Ja) Jem tosta.
저는 버터를 바른 토스트를 먹고 있어요.	J_m t_s_a z m_s_e_. Jem tosta z masłem. J__ t____ z m______ Jem tosta z masłem. ___ _____ _ _______ Jem tosta z masłem.
저는 버터와 잼을 바른 토스트를 먹고 있어요.	J_m t_s_a z m_s_e_ i d_e_e_. Jem tosta z masłem i dżemem. J__ t____ z m_____ i d______ Jem tosta z masłem i dżemem. ___ _____ _ ______ _ _______ Jem tosta z masłem i dżemem.

저는 샌드위치를 먹고 있어요.	J_m k_n_p_ę_ Jem kanapkę. J__ k_______ Jem kanapkę. ___ ________ Jem kanapkę.
저는 마가린을 바른 샌드위치를 먹고 있어요.	J_m k_n_p_ę z m_r_a_y_ą_ Jem kanapkę z margaryną. J__ k______ z m_________ Jem kanapkę z margaryną. ___ _______ _ __________ Jem kanapkę z margaryną.
저는 마가린과 토마토를 넣은 샌드위치를 먹고 있어요.	J_m k_n_p_ę z m_r_a_y_ą i p_m_d_r_m_ Jem kanapkę z margaryną i pomidorem. J__ k______ z m________ i p_________ Jem kanapkę z margaryną i pomidorem. ___ _______ _ _________ _ __________ Jem kanapkę z margaryną i pomidorem.

우리는 빵과 쌀이 필요해요.	P_t_z_b_j_m_ c_l_b i r_ż_ Potrzebujemy chleb i ryż. P___________ c____ i r___ Potrzebujemy chleb i ryż. ____________ _____ _ ____ Potrzebujemy chleb i ryż.
우리는 생선과 스테이크가 필요해요.	P_t_z_b_j_m_ r_b_ i s_e_i_ Potrzebujemy rybę i steki. P___________ r___ i s_____ Potrzebujemy rybę i steki. ____________ ____ _ ______ Potrzebujemy rybę i steki.
우리는 피자와 스파게티가 필요해요.	P_t_z_b_j_m_ p_z_ę i s_a_e_t_. Potrzebujemy pizzę i spagetti. P___________ p____ i s________ Potrzebujemy pizzę i spagetti. ____________ _____ _ _________ Potrzebujemy pizzę i spagetti.

우리는 그 외에 뭐가 필요해요	C_ j_s_c_e p_t_z_b_j_m_? Co jeszcze potrzebujemy? C_ j______ p____________ Co jeszcze potrzebujemy? __ _______ _____________ Co jeszcze potrzebujemy?
우리는 수프에 넣을 당근과 토마토가 필요해요.	N_ z_p_ p_t_z_b_e s_ n_m m_r_h_w_i i p_m_d_r_. Na zupę potrzebne są nam marchewki i pomidory. N_ z___ p________ s_ n__ m________ i p________ Na zupę potrzebne są nam marchewki i pomidory. __ ____ _________ __ ___ _________ _ _________ Na zupę potrzebne są nam marchewki i pomidory.
슈퍼마켓이 어디 있어요	G_z_e j_s_ s_p_r_a_k_t_ Gdzie jest supermarket? G____ j___ s___________ Gdzie jest supermarket? _____ ____ ____________ Gdzie jest supermarket?

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