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86 [astoņdesmit seši]

Jautājumi – pagātne 2

86 [ochenta y seis]	Preguntas – Pretérito 2

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Ieteikumi pret aizmiršanu

Mācīšanās ne vienmēr ir viegla. Pat ja tā ir jautra, tā var nogurdināt. Bet kad mēs kaut ko iemācamies, mēs esam priecīgi. Mēs lepojamies ar sevi un ar saviem panākumiem. Diemžēl, mēs varam aizmirst, ko esam iemācījušies. Šī problēma jo īpaši attiecas uz valodām. Lielākā daļa no mums skolā apgūst vienu vai vairākas svešvalodas. Parasti pēc skolas beigšanas šīs zināšanas izgaist. Mēs šajā valodā gandrīz vairs nerunājam. Mūsu ikdienas dzīvē dominē mūšu dzimtā valoda. Vairākas svešvalodas parasti tiek izmantotas tikai atvaļinājumā. Bet, ja zināšanas regulāri neizmanto, tās pazūd. Mūsu smadzenēm nepieciešams treniņš. Var teikt, ka tās darbojas kā muskuļi. Šo muskuli ir jāvingrina, lai tas nekļūtu vājš. Bet ir iespējams arī novērst aizmiršanu. Galvenais, atkārtoti izmanto apgūto vielu. Variet sev uzstādīt skaidrus noteikumus. Dažādām nedēļas dienām Jūs variet izplānot nelielu programmu. Pirmdienā Jūs varētu, piemēram, svešvalodā lasīt grāmatu. Trešdienās- klausīties ārzemju radiostaciju. Un piektdien - veiciet ierakstu savā dienasgrāmata ierakstu izmantojot svešvalodu. Tā Jūs pārslēdzaties starp lasīšanu, klausīšanos un rakstīšanu. Jūsu zināšanas pastāvīgi tiek dažādos veidos aktivizētas. Visiem šiem vingrinājumiem nav jābūt ilgiem; pietiek ar pusstundu. Bet svarīgi ir, lai Jūs vingrinātos regulāri! Pētījumi pierāda, ka to, ko iemācamies, var saglabāties desmitiem gadu… To tikai vēlreiz jāizrok no dziļumiem…

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Kādu kaklasaiti tu nēsāji	¿_u_ c_r_a_a t_ p_s_s_e_ ¿Qué corbata te pusiste? ¿___ c______ t_ p_______ ¿Qué corbata te pusiste? ____ _______ __ ________ ¿Qué corbata te pusiste?
Kādu mašīnu tu nopirki	¿_u_ c_c_e t_ h_s c_m_r_d_? ¿Qué coche te has comprado? ¿___ c____ t_ h__ c________ ¿Qué coche te has comprado? ____ _____ __ ___ _________ ¿Qué coche te has comprado?
Kādu avīzi tu abonēji	¿_ q_é p_r_ó_i_o t_ h_s s_s_r_t_? ¿A qué periódico te has suscrito? ¿_ q__ p________ t_ h__ s________ ¿A qué periódico te has suscrito? __ ___ _________ __ ___ _________ ¿A qué periódico te has suscrito?

Ko Jūs redzējāt	¿_ q_i_n h_ v_s_o (_s_e_)_ ¿A quién ha visto (usted)? ¿_ q____ h_ v____ (_______ ¿A quién ha visto (usted)? __ _____ __ _____ ________ ¿A quién ha visto (usted)?
Ko Jūs satikāt	¿_ q_i_n s_ h_ e_c_n_r_d_ (_s_e_)_ ¿A quién se ha encontrado (usted)? ¿_ q____ s_ h_ e_________ (_______ ¿A quién se ha encontrado (usted)? __ _____ __ __ __________ ________ ¿A quién se ha encontrado (usted)?
Ko Jūs atpazināt	¿_ q_i_n h_ r_c_n_c_d_ (_s_e_)_ ¿A quién ha reconocido (usted)? ¿_ q____ h_ r_________ (_______ ¿A quién ha reconocido (usted)? __ _____ __ __________ ________ ¿A quién ha reconocido (usted)?

Kad Jūs piecēlāties	¿_ q_é h_r_ s_ h_ l_v_n_a_o (_s_e_)_ ¿A qué hora se ha levantado (usted)? ¿_ q__ h___ s_ h_ l________ (_______ ¿A qué hora se ha levantado (usted)? __ ___ ____ __ __ _________ ________ ¿A qué hora se ha levantado (usted)?
Kad Jūs sākāt	¿_ q_é h_r_ h_ e_p_z_d_ (_s_e_)_ ¿A qué hora ha empezado (usted)? ¿_ q__ h___ h_ e_______ (_______ ¿A qué hora ha empezado (usted)? __ ___ ____ __ ________ ________ ¿A qué hora ha empezado (usted)?
Kad Jūs beidzāt	¿_ q_é h_r_ h_ t_r_i_a_o_ ¿A qué hora ha terminado? ¿_ q__ h___ h_ t_________ ¿A qué hora ha terminado? __ ___ ____ __ __________ ¿A qué hora ha terminado?

Kāpēc Jūs pamodāties	¿_o_ q_é s_ h_ d_s_e_t_d_ (_s_e_)_ ¿Por qué se ha despertado (usted)? ¿___ q__ s_ h_ d_________ (_______ ¿Por qué se ha despertado (usted)? ____ ___ __ __ __________ ________ ¿Por qué se ha despertado (usted)?
Kāpēc Jūs kļuvāt par skolotāju	¿_o_ q_é s_ h_z_ (_s_e_) m_e_t_o_ ¿Por qué se hizo (usted) maestro? ¿___ q__ s_ h___ (______ m_______ ¿Por qué se hizo (usted) maestro? ____ ___ __ ____ _______ ________ ¿Por qué se hizo (usted) maestro?
Kāpēc Jūs paņēmāt taksometru	¿_o_ q_é h_ c_g_d_ / t_m_d_ (_m_) (_s_e_) u_ t_x_? ¿Por qué ha cogido / tomado (am.) (usted) un taxi? ¿___ q__ h_ c_____ / t_____ (____ (______ u_ t____ ¿Por qué ha cogido / tomado (am.) (usted) un taxi? ____ ___ __ ______ _ ______ _____ _______ __ _____ ¿Por qué ha cogido / tomado (am.) (usted) un taxi?

No kurienes jūs atnācāt	¿_e d_n_e h_ v_n_d_ (_s_e_)_ ¿De dónde ha venido (usted)? ¿__ d____ h_ v_____ (_______ ¿De dónde ha venido (usted)? ___ _____ __ ______ ________ ¿De dónde ha venido (usted)?
Uz kurieni jūs aizgājāt	¿_ d_n_e h_ i_o (_s_e_)_ ¿A dónde ha ido (usted)? ¿_ d____ h_ i__ (_______ ¿A dónde ha ido (usted)? __ _____ __ ___ ________ ¿A dónde ha ido (usted)?
Kur Jūs bijāt	¿_ó_d_ h_ e_t_d_ (_s_e_)_ ¿Dónde ha estado (usted)? ¿_____ h_ e_____ (_______ ¿Dónde ha estado (usted)? ______ __ ______ ________ ¿Dónde ha estado (usted)?

Kam tu palīdzēji	¿_ q_i_n h_s a_u_a_o_ ¿A quién has ayudado? ¿_ q____ h__ a_______ ¿A quién has ayudado? __ _____ ___ ________ ¿A quién has ayudado?
Kam tu rakstīji	¿_ q_i_n l_ h_s e_c_i_o_ ¿A quién le has escrito? ¿_ q____ l_ h__ e_______ ¿A quién le has escrito? __ _____ __ ___ ________ ¿A quién le has escrito?
Kam tu atbildēji	¿_ q_i_n l_ h_s r_s_o_d_d_ / c_n_e_t_d_? ¿A quién le has respondido / contestado? ¿_ q____ l_ h__ r_________ / c__________ ¿A quién le has respondido / contestado? __ _____ __ ___ __________ _ ___________ ¿A quién le has respondido / contestado?

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