Sarunām

MP3

67 [sešdesmit septiņi]

Piederības vietniekvārdi 2

67 [sessantasette]	Pronomi possessivi 2

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:

Mašīntulkotājs

Cilvēkam, kurš vēlas, lai tam tiek iztulkots teksts, jāmaksā liela nauda. Profesionāli tulki vai tulkotāji ir dārgi. Neskatoties uz to, pieaug nepieciešamība saprast vēl vienu valodu. Datorzinātnieki un datoru valodnieki vēlas atrisināt šo problēmu. Viņi kādu laiku ir strādājuši pie tulkošanas rīka attīštīšanas. Šodien ir sastopamas daudz un dažādas programmas. Bet parasti mašīntulkošana nav kvalitatīva. Un programmētāji nav pie tā vainīgi! Valodas ir ļoti sareģītas konstrukcijas. Savukārt, datori balstās uz vienkāršiem matemātiskiem principiem. Tādēļ tie ne vienmēr apstrādā valodu pareizi. Tulkošanas programmai jaapgūst valoda pilnībā. Lai to paveiktu, ekspertiem jāiemāca tām tūkstošiem vārdu un likumu. Tas ir praktiski neiespējami. Datoram vieglāk ir atkost ciparus. Tam tas tiešām padodas! Dators var atrisināt bieži sastopamas kombinācijas. Tas atpazīst, piemēram, kuri vārdi bieži atrodas līdzās viens otram. Tamdēļ, tam jādod teksti dažādās valodās. Tā tas apgūšt katras valodas tipiskās iezīmes. Šāda statistiskā metode uzlabos automātisko tulkošanu. Lai gan, datori nevar aizvietot cilvēkus. Neviena mašīna nevar atdarināt cilvēka smadzenes, kad runa iet par valodām. Tādēļ tulkiem un tulkotājiem vēl ilgi būs darbs! Nākotnē, noteikti, vienkāršus tekstus varēs iztulkot dators. Savukārt, dziesmām, dzejai un literatūrai nepieciešams dzīvs elements. Cilvēka valodas izjūta liek tiem uzplaukt. Un tas ir labi, kā ir…

Nav atrasts neviens video!

Lejupielādes ir BEZMAKSAS personīgai lietošanai, valsts skolām vai nekomerciāliem nolūkiem.
LICENCES LĪGUMS | Lūdzu, ziņojiet par visām kļūdām vai nepareiziem tulkojumiem šeit!
Iespiedums | © Autortiesības 2007 — 2024 Goethe Verlag Starnberg un licences devēji.
Visas tiesības paturētas. Sazināties

brilles	g_i o_c_i_l_ gli occhiali g__ o_______ gli occhiali ___ ________ gli occhiali
Viņš aizmirsa savas brilles.	L_i h_ d_m_n_i_a_o i s_o_ o_c_i_l_. Lui ha dimenticato i suoi occhiali. L__ h_ d__________ i s___ o________ Lui ha dimenticato i suoi occhiali. ___ __ ___________ _ ____ _________ Lui ha dimenticato i suoi occhiali.
Kur tad ir viņa brilles	M_ d_v_ s_n_ i s_o_ o_c_i_l_? Ma dove sono i suoi occhiali? M_ d___ s___ i s___ o________ Ma dove sono i suoi occhiali? __ ____ ____ _ ____ _________ Ma dove sono i suoi occhiali?

pulkstenis	l_o_o_o_i_ l’orologio l_________ l’orologio __________ l’orologio
Viņa pulkstenis ir sabojājies.	I_ s_o o_o_o_i_ è r_t_o_ Il suo orologio è rotto. I_ s__ o_______ è r_____ Il suo orologio è rotto. __ ___ ________ _ ______ Il suo orologio è rotto.
Pulkstenis karājas pie sienas.	L_o_o_o_i_ è a_p_s_ a_l_ p_r_t_. L’orologio è appeso alla parete. L_________ è a_____ a___ p______ L’orologio è appeso alla parete. __________ _ ______ ____ _______ L’orologio è appeso alla parete.

pase	i_ p_s_a_o_t_ il passaporto i_ p_________ il passaporto __ __________ il passaporto
Viņš ir pazaudējis savu pasi.	L_i h_ p_r_o i_ s_o p_s_a_o_t_. Lui ha perso il suo passaporto. L__ h_ p____ i_ s__ p__________ Lui ha perso il suo passaporto. ___ __ _____ __ ___ ___________ Lui ha perso il suo passaporto.
Kur tad ir viņa pase	M_ d_v_è i_ s_o p_s_a_o_t_? Ma dov’è il suo passaporto? M_ d____ i_ s__ p__________ Ma dov’è il suo passaporto? __ _____ __ ___ ___________ Ma dov’è il suo passaporto?

viņi – viņu	l_r_ – i_ l_r_ loro – il loro l___ – i_ l___ loro – il loro ____ _ __ ____ loro – il loro
Bērni nevar atrast savus vecākus.	I b_m_i_i n_n r_e_c_n_ a t_o_a_e i l_r_ g_n_t_r_. I bambini non riescono a trovare i loro genitori. I b______ n__ r_______ a t______ i l___ g________ I bambini non riescono a trovare i loro genitori. _ _______ ___ ________ _ _______ _ ____ _________ I bambini non riescono a trovare i loro genitori.
Bet tur jau nāk viņu vecāki.	M_ e_c_l_ c_e v_n_o_o_ Ma eccoli che vengono! M_ e_____ c__ v_______ Ma eccoli che vengono! __ ______ ___ ________ Ma eccoli che vengono!

Jūs – Jūsu	L_i – i_ S_o Lei – il Suo L__ – i_ S__ Lei – il Suo ___ _ __ ___ Lei – il Suo
Kāds bija Jūsu ceļojums, Millera kungs	C_m_è s_a_o i_ S_o v_a_g_o_ s_g_o_ M_l_e_? Com’è stato il Suo viaggio, signor Müller? C____ s____ i_ S__ v_______ s_____ M______ Com’è stato il Suo viaggio, signor Müller? _____ _____ __ ___ ________ ______ _______ Com’è stato il Suo viaggio, signor Müller?
Kur ir Jūsu sieva, Millera kungs	D_v_è S_a m_g_i_, s_g_o_ M_l_e_? Dov’è Sua moglie, signor Müller? D____ S__ m______ s_____ M______ Dov’è Sua moglie, signor Müller? _____ ___ _______ ______ _______ Dov’è Sua moglie, signor Müller?

Jūs – Jūsu	L_i – i_ S_o Lei – il Suo L__ – i_ S__ Lei – il Suo ___ _ __ ___ Lei – il Suo
Kāds bija Jūsu ceļojums, Šmites kundze	C_m_è s_a_o i_ S_o v_a_g_o_ s_g_o_a S_h_i_t_ Com’è stato il Suo viaggio, signora Schmidt? C____ s____ i_ S__ v_______ s______ S_______ Com’è stato il Suo viaggio, signora Schmidt? _____ _____ __ ___ ________ _______ ________ Com’è stato il Suo viaggio, signora Schmidt?
Kur ir Jūsu vīrs, Šmites kundze	D_v_è S_o m_r_t_, s_g_o_a S_h_i_t_ Dov’è Suo marito, signora Schmidt? D____ S__ m______ s______ S_______ Dov’è Suo marito, signora Schmidt? _____ ___ _______ _______ ________ Dov’è Suo marito, signora Schmidt?

Sarunām

Mašīntulkotājs

Izvēlne

Saites

Lejupielādējiet mūsu lietotni