latviešu » gruzīnu | 14 [četrpadsmit] | Krāsas

14 [თოთხმეტი] ფერები

14 [totkhmet\'i] perebi

Sniegs ir balts.	თოვლი თეთრია.; tovli tetria.
Saule ir dzeltena.	მზე ყვითელია.; mze qvitelia.
Apelsīns ir oranžs.	ფორთოხალი ნარინჯისფერია.; portokhali narinjisperia.
Ķirsis ir sarkans.	ბალი წითელია.; bali ts'itelia.
Debesis ir zilas.	ცა ცისფერია.; tsa tsisperia.
Zāle ir zaļa.	ბალახი მწვანეა.; balakhi mts'vanea.
Zeme ir brūna.	მიწა ყავისფერია.; mits'a qavisperia.
Mākonis ir pelēks.	ღრუბელი ნაცრისფერია.; ghrubeli natsrisperia.
Riepas ir melnas.	საბურავები შავია.; saburavebi shavia.
Kādā krāsā ir sniegs Baltā.?	რა ფერია თოვლი? თეთრი.; ra peria tovli? tetri.
Kādā krāsā ir saule Dzeltenā.?	რა ფერია მზე? ყვითელი.; ra peria mze? qviteli.
Kādā krāsā ir apelsīns Oranžā.?	რა ფერია ფორთოხალი? ნარინჯისფერი.; ra peria portokhali? narinjisperi.
Kādā krāsā ir ķirsis Sarkanā.?	რა ფერია ბალი? წითელი.; ra peria bali? ts'iteli.
Kādā krāsā ir debesis Zilā.?	რა ფერია ცა? ცისფერი.; ra peria tsa? tsisperi.
Kādā krāsā ir zāle Zaļā.?	რა ფერია ბალახი? მწვანე.; ra peria balakhi? mts'vane.
Kādā krāsā ir zeme Brūnā.?	რა ფერია მიწა? ყავისფერი.; ra peria mits'a? qavisperi.
Kādā krāsā ir mākonis Pelēks.?	რა ფერია ღრუბელი? ნაცრისფერი.; ra peria ghrubeli? natsrisperi.
Kādā krāsā ir riepas Melnā.?	რა ფერია საბურავები? შავი.; ra peria saburavebi? shavi.

Mācīšanās un emocijas

Mēs esam, ka varam sarunāties svešvalodā. Mēs esam lepni par sevi un par panākumiem mācībās. Bet, ja mēs neesam veiksmīgi, tad esam apbēdināti un vīlušies. Tātad dažādas emocijas arī ir saistītas ar mācīšanos. Jauni pētījumi nonākuši pie interesantiem rezultātiem. Tie uzrāda, ka emocijām ir kāda nozīme mācoties. Jo mūsu emocijas ietekmē mūsu panākumus mācībās. Mācīšanās vienmēr ir ‘uzdevums’ priekš mūsu smadzenēm. Un tās vēlas atrisināt šo uzdevumu. To panākumi, šajā gadījumā, ir atkarīgi no mūsu emocijām. Ja mēs esam uzskatam, ka spējam atrisināt uzdevumu, mēs esam pārliecināti. Šī emocionālā stabilitāte palīdz mums mācībās. Pozitīva domāšana sekmē mūsu prāta spējas. Savukārt, kad mēs esam pakļautu stresam, tad mācīšanās nepadodas tikpat labi. Šaubas vai uztraukums traucē labu veiktspēju. Jo īpaši slikti mēs mācamies, kad esam no kaut kā nobijušies. Tādā gadījumā mūsu smadzenes nespēj tik labi saglabāt informāciju. Tātad, mācoties vienmēr ir svarīgi būt motivētam. Tāpēc emocijas ietekmē mūsu mācīšanos. Bet arī mācīšanāš ietekmē mūsu emocijas! Tā pati smadzeņu uzbūve, kas apstrādā faktus, apstrādā arī emocijas. Tā mācīšanās var mūs padarīt laimīgus, un tie kas ir laimīgi arī mācas labāk. Protams, mācīšanās ne vienmēr ir jautra; tā var būt arī nogurdinoša. Tādēļ mums vienmēr ir jānosprauž mazi mērķi. Tādā veidā mēs nepārslogosim savas smadzenes. Un mēs galvojam, ka mēs varam piepildīt savas cerības. Mūsu panākumi tad būs atlīdzība, kas mūs motivēs no jauna. Tātad: Mācieties kaut ko un, to darot, smaidiet!