Sarunām

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86 [astoņdesmit seši]

Jautājumi – pagātne 2

86 [oitenta e seis]	Perguntas – passado 2

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Ieteikumi pret aizmiršanu

Mācīšanās ne vienmēr ir viegla. Pat ja tā ir jautra, tā var nogurdināt. Bet kad mēs kaut ko iemācamies, mēs esam priecīgi. Mēs lepojamies ar sevi un ar saviem panākumiem. Diemžēl, mēs varam aizmirst, ko esam iemācījušies. Šī problēma jo īpaši attiecas uz valodām. Lielākā daļa no mums skolā apgūst vienu vai vairākas svešvalodas. Parasti pēc skolas beigšanas šīs zināšanas izgaist. Mēs šajā valodā gandrīz vairs nerunājam. Mūsu ikdienas dzīvē dominē mūšu dzimtā valoda. Vairākas svešvalodas parasti tiek izmantotas tikai atvaļinājumā. Bet, ja zināšanas regulāri neizmanto, tās pazūd. Mūsu smadzenēm nepieciešams treniņš. Var teikt, ka tās darbojas kā muskuļi. Šo muskuli ir jāvingrina, lai tas nekļūtu vājš. Bet ir iespējams arī novērst aizmiršanu. Galvenais, atkārtoti izmanto apgūto vielu. Variet sev uzstādīt skaidrus noteikumus. Dažādām nedēļas dienām Jūs variet izplānot nelielu programmu. Pirmdienā Jūs varētu, piemēram, svešvalodā lasīt grāmatu. Trešdienās- klausīties ārzemju radiostaciju. Un piektdien - veiciet ierakstu savā dienasgrāmata ierakstu izmantojot svešvalodu. Tā Jūs pārslēdzaties starp lasīšanu, klausīšanos un rakstīšanu. Jūsu zināšanas pastāvīgi tiek dažādos veidos aktivizētas. Visiem šiem vingrinājumiem nav jābūt ilgiem; pietiek ar pusstundu. Bet svarīgi ir, lai Jūs vingrinātos regulāri! Pētījumi pierāda, ka to, ko iemācamies, var saglabāties desmitiem gadu… To tikai vēlreiz jāizrok no dziļumiem…

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Ko Jūs satikāt	Q_e_ v_c_ e_c_n_r_u_ Quem você encontrou? Q___ v___ e_________ Quem você encontrou? ____ ____ __________ Quem você encontrou?
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Kad Jūs piecēlāties	Q_a_d_ v_c_ s_ l_v_n_o_? Quando você se levantou? Q_____ v___ s_ l________ Quando você se levantou? ______ ____ __ _________ Quando você se levantou?
Kad Jūs sākāt	Q_a_d_ v_c_ c_m_ç_u_ Quando você começou? Q_____ v___ c_______ Quando você começou? ______ ____ ________ Quando você começou?
Kad Jūs beidzāt	Q_a_d_ v_c_ t_r_i_o_? Quando você terminou? Q_____ v___ t________ Quando você terminou? ______ ____ _________ Quando você terminou?

Kāpēc Jūs pamodāties	P_r q_e é q_e a_o_d_u_ Por que é que acordou? P__ q__ é q__ a_______ Por que é que acordou? ___ ___ _ ___ ________ Por que é que acordou?
Kāpēc Jūs kļuvāt par skolotāju	P_r q_e é q_e s_ t_r_o_ p_o_e_s_r_ Por que é que se tornou professor? P__ q__ é q__ s_ t_____ p_________ Por que é que se tornou professor? ___ ___ _ ___ __ ______ __________ Por que é que se tornou professor?
Kāpēc Jūs paņēmāt taksometru	P_r q_e é q_e p_g_u u_ t_x_? Por que é que pegou um táxi? P__ q__ é q__ p____ u_ t____ Por que é que pegou um táxi? ___ ___ _ ___ _____ __ _____ Por que é que pegou um táxi?

No kurienes jūs atnācāt	D_ o_d_ v_c_ v_i_? De onde você veio? D_ o___ v___ v____ De onde você veio? __ ____ ____ _____ De onde você veio?
Uz kurieni jūs aizgājāt	P_r_ o_d_ v_c_ f_i_ Para onde você foi? P___ o___ v___ f___ Para onde você foi? ____ ____ ____ ____ Para onde você foi?
Kur Jūs bijāt	O_d_ v_c_ e_t_v_? Onde você esteve? O___ v___ e______ Onde você esteve? ____ ____ _______ Onde você esteve?

Kam tu palīdzēji	A q_e_ v_c_ a_u_o_? A quem você ajudou? A q___ v___ a______ A quem você ajudou? _ ____ ____ _______ A quem você ajudou?
Kam tu rakstīji	P_r_ q_e_ v_c_ e_c_e_e_? Para quem você escreveu? P___ q___ v___ e________ Para quem você escreveu? ____ ____ ____ _________ Para quem você escreveu?
Kam tu atbildēji	P_r_ q_e_ v_c_ r_s_o_d_u_ Para quem você respondeu? P___ q___ v___ r_________ Para quem você respondeu? ____ ____ ____ __________ Para quem você respondeu?

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