Sarunām

MP3

46 [četrdesmit seši]

Diskotēkā

46 [šestinštirideset]	V diskoteki

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:

Attēlu valoda

Vācu sakāmvārds vēsta: attēls stāsta vairāk kā tūkstoš vārdu. Tas nozīmē, ka attēli bieži tiek ātrāk uztverti nekā runa. Ar attēlu var arī labāk nodot emocijas. Tam dēļ reklamēšanā izmanto ļoti daudz attēlu Attēls funkcionē savādāk kā runa. Tie parāda vienlaicīgi vairākas lietas to pilnībā. Tas nozīmē, ka visam attēlam ir noteikta ietekme. Runai ir nepieciešams ievērojami vairāk vārdu. Bet attēli un runa iet kopā. Mums ir nepiecišams runāt, lai aprakstītu attēlu. Tā pat arī vairāki teksti vispirms tiek izprasti ar attēlu palīdzību. Lingvisti pēta attēlu un runas savstarpējās attiecības. Paceļas arī jautājums, vai attēli ir sava veida valoda. Ja kaut kas ir uzfilmēts, mēs vienkārši skatamies uz attēliem. Bet tas, ko vēstī filma, nav nekas konkrēts. Ja attēlam ir jāpilda valodas funkcija, tam jābūt konkrētam. Jo mazāk tas parāda, jo skaidrāk nolasāma vēsts. Šajā gadījumā piktogrammas ir labs piemērs. Piktogrammas ir vienkārši un ilustratīvi simboli. Tās aizvieto verbālo valodu, tās kalpo kā vizuāla komunikācija. Piemēram, visi pazīst piktogrammu ‘smēķēt aizliegts’. Tajā attēlota pārsvītrota cigarete. Sakarā ar globalizāciju, attēli paliek aizvien nozīmīgāki. Bet nepieciešams mācīties arī attēlu valodu. Tā nav izprotama visā pasaulē, kaut gan daudzi tā neuzskata. Jo mūsu kultūra ietekmē, kā mēs uztveram attēlus. Tas, ko mēs redzam, atkarīgs no dažādiem faktoriem. Tā daudzi cilvēki neredz cigaretes, bet gan līnijas.

Nav atrasts neviens video!

Lejupielādes ir BEZMAKSAS personīgai lietošanai, valsts skolām vai nekomerciāliem nolūkiem.
LICENCES LĪGUMS | Lūdzu, ziņojiet par visām kļūdām vai nepareiziem tulkojumiem šeit!
Iespiedums | © Autortiesības 2007 — 2024 Goethe Verlag Starnberg un licences devēji.
Visas tiesības paturētas. Sazināties

Vai šī vieta ir brīva	J_ t_ m_s_o p_o_t_? Je to mesto prosto? J_ t_ m____ p______ Je to mesto prosto? __ __ _____ _______ Je to mesto prosto?
Vai es drīkstu apsēsties Jums blakus	L_h_o p_i_e_e_? Lahko prisedem? L____ p________ Lahko prisedem? _____ _________ Lahko prisedem?
Labprāt.	L_h_o_ Lahko. L_____ Lahko. ______ Lahko.

Kā Jums patīk mūzika	K_k_n_ s_ v_m z_i g_a_b_? Kakšna se vam zdi glasba? K_____ s_ v__ z__ g______ Kakšna se vam zdi glasba? ______ __ ___ ___ _______ Kakšna se vam zdi glasba?
Nedaudz par skaļu.	M_l_ p_e_l_s_a j_. Malo preglasna je. M___ p________ j__ Malo preglasna je. ____ _________ ___ Malo preglasna je.
Bet grupa spēlē gluži labi.	V_n_a_ i_r_ b_n_ č_s_o v r_d_. Vendar igra bend čisto v redu. V_____ i___ b___ č____ v r____ Vendar igra bend čisto v redu. ______ ____ ____ _____ _ _____ Vendar igra bend čisto v redu.

Vai Jūs te esat bieži	A_i s_e p_g_s_o t_k_j_ Ali ste pogosto tukaj? A__ s__ p______ t_____ Ali ste pogosto tukaj? ___ ___ _______ ______ Ali ste pogosto tukaj?
Nē, šī ir pirmā reize.	N_, p_v_č s_m t_k_j_ Ne, prvič sem tukaj. N__ p____ s__ t_____ Ne, prvič sem tukaj. ___ _____ ___ ______ Ne, prvič sem tukaj.
Es te nekad vēl neesmu bijusi.	Š_ n_k_l_ n_s_m b_l_a_ t_. Še nikoli nisem bil(a) tu. Š_ n_____ n____ b_____ t__ Še nikoli nisem bil(a) tu. __ ______ _____ ______ ___ Še nikoli nisem bil(a) tu.

Vai Jūs dejojat	A_i p_e_e_e_ Ali plešete? A__ p_______ Ali plešete? ___ ________ Ali plešete?
Varbūt vēlāk.	M_r_a p_z_e_e_ Morda pozneje. M____ p_______ Morda pozneje. _____ ________ Morda pozneje.
Es neprotu tik labi dejot.	N_ z_a_ r_v_o d_b_o p_e_a_i_ Ne znam ravno dobro plesati. N_ z___ r____ d____ p_______ Ne znam ravno dobro plesati. __ ____ _____ _____ ________ Ne znam ravno dobro plesati.

Tas ir pavisam vienkārši.	T_ j_ č_s_o e_o_t_v_o_ To je čisto enostavno. T_ j_ č____ e_________ To je čisto enostavno. __ __ _____ __________ To je čisto enostavno.
Es Jums parādīšu.	P_k_ž_m v_m_ Pokažem vam. P______ v___ Pokažem vam. _______ ____ Pokažem vam.
Nē, labāk kādu citu reizi.	N_, r_j_i k_a_ d_u_i_. Ne, rajši kdaj drugič. N__ r____ k___ d______ Ne, rajši kdaj drugič. ___ _____ ____ _______ Ne, rajši kdaj drugič.

Vai Jūs kādu gaidāt	A_i n_ k_g_ č_k_t_? Ali na koga čakate? A__ n_ k___ č______ Ali na koga čakate? ___ __ ____ _______ Ali na koga čakate?
Jā, savu draugu.	D_, n_ p_i_a_e_j_ (_a f_n_a_. Da, na prijatelja (na fanta). D__ n_ p_________ (__ f______ Da, na prijatelja (na fanta). ___ __ __________ ___ _______ Da, na prijatelja (na fanta).
Tur jau viņš nāk!	E_o g_, t_m p_i_a_a_ Evo ga, tam prihaja! E__ g__ t__ p_______ Evo ga, tam prihaja! ___ ___ ___ ________ Evo ga, tam prihaja!

Sarunām

Attēlu valoda

Izvēlne

Saites

Lejupielādējiet mūsu lietotni