वाक्प्रयोग पुस्तक

MP3 पुस्तकाबद्दल

८४ [चौ-याऐंशी]

भूतकाळ ४

84 [eighty-four]	Past tense 4

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:

द्विभाषिकतेमुळे ऐकणे सुधारते.

दोन भाषा बोलणार्‍या लोकांना चांगले ऐकू येते. ते अधिक अचूकपणे विविध आवाजातील फरक ओळखू शकतात. एक अमेरिकेचे संशोधन या निष्कर्षाप्रत पोहोचले आहे. संशोधकांनी अनेक तरुणांची चाचणी घेतली. चाचणीचा काही भाग हा द्विभाषिक होता. हे तरुण इंग्रजी आणि स्पॅनिश बोलत होते. इतर तरुण फक्त इंग्रजीच बोलत होते. तरुण लोकांना विशिष्ट शब्दावयव (अक्षर) ऐकवायचे होते. ते अक्षर दा होते. ते अक्षर अथवा शब्द दोन्हीही भाषेशी संबंधित नव्हता. हेडफोनचा वापर करून शब्द किंवा अक्षर ऐकविण्यात आले. त्याचवेळी त्यांच्या मेंदूचे कार्य इलेक्ट्रोडने मोजले गेले. या चाचणी नंतर त्या युवकांना ते शब्द पुन्हा ऐकविण्यात आले. यावेळी त्यांना अनेक विदारी आवाज देखील ऐकू आले. त्याच वेळी विविध आवाज देखील अर्थहीन वाक्ये बोलत होती. द्विभाषिक लोकांनी या शब्दांप्रती जोरदार प्रतिक्रिया व्यक्त केली. त्यांच्या मेंदूने अनेक क्रिया दर्शविल्या. मेंदू विदारी आवाज असताना आणि नसताना देखील शब्द अचूक ओळखत होता. एकभाषी लोक यामध्ये यशस्वी झाले नाहीत. त्यांचे ऐकणे द्विभाषी लोकांएवढे चांगले नव्हते. या प्रयोगाच्या निकालाने संशोधक आश्चर्यचकित झाले. तोपर्यंत फक्त संगीतकारच चांगले ऐकू शकतात असे प्रचलित होते. परंतु असे दिसते की द्विभाषीकांनी देखील त्यांच्या कानांना प्रशिक्षण दिले आहे. जे लोक द्विभाषीक आहेत ते सतत विविध आवाजांशी मुकाबला करत असतात. म्हणून, त्याच्या मेंदूने नवीन क्षमता विकसित करणे गरजेचे आहे. त्यामुळे त्यांचा मेंदू वेगवेगळ्या भाषांमध्ये फरक कसे करावे हे शिकतो. संशोधक आता भाषा कौशल्ये ही मेंदूवर कशी परिणाम करतात याची चाचणी घेत आहेत. जेव्हा एखादी व्यक्ती नंतरच्या आयुष्यात भाषा शिकेल तेव्हा कदाचित ऐकणे त्यास लाभदायक ठरेल...

कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

वैयक्तिक वापरासाठी, सार्वजनिक शाळांसाठी किंवा गैर-व्यावसायिक हेतूंसाठी डाउनलोड विनामूल्य आहेत.
परवाना करार | कृपया कोणत्याही त्रुटी किंवा चुकीचे भाषांतर येथे नोंदवा!
ठसा | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg आणि licensors.
सर्व हक्क राखीव. संपर्क

वाचणे	t_ r_a_ to read t_ r___ to read __ ____ to read
मी वाचले.	I r_a_. I read. I r____ I read. _ _____ I read.
मी पूर्ण कादंबरी वाचली.	I r_a_ t_e w_o_e n_v_l_ I read the whole novel. I r___ t__ w____ n_____ I read the whole novel. _ ____ ___ _____ ______ I read the whole novel.

समजणे	t_ u_d_r_t_n_ to understand t_ u_________ to understand __ __________ to understand
मी समजलो. / समजले.	I u_d_r_t_o_. I understood. I u__________ I understood. _ ___________ I understood.
मी पूर्ण पाठ समजलो. / समजले.	I u_d_r_t_o_ t_e w_o_e t_x_. I understood the whole text. I u_________ t__ w____ t____ I understood the whole text. _ __________ ___ _____ _____ I understood the whole text.

उत्तर देणे	t_ a_s_e_ to answer t_ a_____ to answer __ ______ to answer
मी उत्तर दिले.	I a_s_e_e_. I answered. I a________ I answered. _ _________ I answered.
मी सगळ्या प्रश्नांची उत्तरे दिली.	I a_s_e_e_ a_l t_e q_e_t_o_s_ I answered all the questions. I a_______ a__ t__ q_________ I answered all the questions. _ ________ ___ ___ __________ I answered all the questions.

मला ते माहित आहे – मला ते माहित होते.	I k_o_ t_a_ – I k_e_ t_a_. I know that – I knew that. I k___ t___ – I k___ t____ I know that – I knew that. _ ____ ____ _ _ ____ _____ I know that – I knew that.
मी ते लिहितो / लिहिते – मी ते लिहिले.	I w_i_e t_a_ – I w_o_e t_a_. I write that – I wrote that. I w____ t___ – I w____ t____ I write that – I wrote that. _ _____ ____ _ _ _____ _____ I write that – I wrote that.
मी ते ऐकतो / ऐकते – मी ते ऐकले.	I h_a_ t_a_ – I h_a_d t_a_. I hear that – I heard that. I h___ t___ – I h____ t____ I hear that – I heard that. _ ____ ____ _ _ _____ _____ I hear that – I heard that.

मी ते मिळवणार. – मी ते मिळवले.	I_l_ g_t i_ – I g_t i_. I’ll get it – I got it. I___ g__ i_ – I g__ i__ I’ll get it – I got it. ____ ___ __ _ _ ___ ___ I’ll get it – I got it.
मी ते आणणार. – मी ते आणले.	I_l_ b_i_g t_a_ – I b_o_g_t t_a_. I’ll bring that – I brought that. I___ b____ t___ – I b______ t____ I’ll bring that – I brought that. ____ _____ ____ _ _ _______ _____ I’ll bring that – I brought that.
मी ते खरेदी करणार – मी ते खरेदी केले.	I_l_ b_y t_a_ – I b_u_h_ t_a_. I’ll buy that – I bought that. I___ b__ t___ – I b_____ t____ I’ll buy that – I bought that. ____ ___ ____ _ _ ______ _____ I’ll buy that – I bought that.

मी ते अपेक्षितो. / अपेक्षिते. – मी ते अपेक्षिले होते.	I e_p_c_ t_a_ – I e_p_c_e_ t_a_. I expect that – I expected that. I e_____ t___ – I e_______ t____ I expect that – I expected that. _ ______ ____ _ _ ________ _____ I expect that – I expected that.
मी स्पष्ट करुन सांगतो. / सांगते. – मी स्पष्ट करुन सांगितले.	I_l_ e_p_a_n t_a_ – I e_p_a_n_d t_a_. I’ll explain that – I explained that. I___ e______ t___ – I e________ t____ I’ll explain that – I explained that. ____ _______ ____ _ _ _________ _____ I’ll explain that – I explained that.
मला ते माहित आहे – मला ते माहित होते.	I k_o_ t_a_ – I k_e_ t_a_. I know that – I knew that. I k___ t___ – I k___ t____ I know that – I knew that. _ ____ ____ _ _ ____ _____ I know that – I knew that.

वाक्प्रयोग पुस्तक

द्विभाषिकतेमुळे ऐकणे सुधारते.

मेनू

दुवे

आमचे अॅप डाउनलोड करा